建设明演讲稿字
建设明演讲稿字（精选7篇）
建设明演讲稿字篇亲爱的老师们，同学们，大家晚上好!我是9会计5班的~~~
秋去冬来，在这凉风飕飕的晚上，我为大家演讲的题目是:"明礼仪伴我成长"
讲明懂礼仪是为人处事的指标。明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护利益。说到明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的章。那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:"中国人，请别把垃圾仍在地球上!"仅仅只有3个字，就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象，这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们，这，是国耻啊!!还有，大家都知道，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否知道，据统计，4完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!
老师们，同学们，以上两个事例表明，明其实是由细节构成的。一个社会的共明水平，可以折射出一个社会，一个国家的的明程度。古有孔融让梨，木兰代父从军;今有雷锋精神，舍己为人。这一切的一切，都是明行为的标志。
其实，讲明，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的明人了
一，说话要有礼貌。古人说礼人不怪，只要我们在合适的场合说适合的话就可一。
二，热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会美好!
三，学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:"得到了这个奖，你最想要感谢的是哪所大学?"那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大，他都有话题可以接下去。
可是，那获奖者却毫不犹豫地回答说:"是我所就读的幼儿园!"顿时。记者无眼以对。"那...那是为什么呢""是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会老师承认……"那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的"成果"。
对!这些明礼仪要从幼时就要开始学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么，其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲明，懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的明水平不高，也不必怨艾自己的力量太单薄，对社会影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用。。新时代新世纪;新国家新明，同学们，让我们行动起来，不要让明只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做明的主人，让明与我同行，让我们共同创造出一个充满明氛围的美好社会吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
建设明演讲稿字篇2各位评委、各位老师、同学们:
大家好!今天，我演讲的题目是《明礼仪伴我行》。
什么是明礼仪呢?
明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;明礼仪就是个人质、教养的体现，也是个人道德和社会德的体现，是城市的脸面，国家的脸面。
每当我听到“请到天涯海角来，这里四季春常在。海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀”这首歌的时候，我为自己能生在海南岛，活在海南岛而自豪。
看!碧波万顷的南海上，一颗璀璨的明珠冉冉上升。这里的天比别处的可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽，东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举，让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。
海南宝岛，你不悔是“东方的夏威夷”，是地球村中的一块净土。2xx年月4日，国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。从此，“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地，一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?
我曾次问自己：我是新时代的少先队员，是“国际旅游岛”建设中的小使者，我该做些什么呢?
时代告诉我们，小学生在日常的生活和学习中，要从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的明礼仪。也许有人说，明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然，明礼仪对于整个社会的风气，对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不可估量的。
那么，在建设国际旅游岛的今天，我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然，我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和明礼仪!而要做到这一点，就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌，讲礼仪”的良好行为规范。
“明礼仪”从我做起，从小事做起。这个学期，我们学校执行了每天三次大扫除，经常对学生进行明礼仪教育，还请专家到学校做了次《明礼仪知识》教育讲座。我相，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个明美好的校园。古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”明行为，贵在日常的实践。我希望我们每个同学，都能够积极参到学校和社会组织的各种明礼仪的宣传活动和实践活动中来，为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力，让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛，爱上这个宝岛。
同学们，在日常生活和学习中，我们要努力做到：举止得体、言行明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学，让明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!
我的演讲完了，谢谢大家!
建设明演讲稿字篇3明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!
明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、化秩序的尊重。明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，明礼仪随处可见，在深圳这个明的都市里，需要明的礼仪!
中国有五千年灿烂的化，称礼仪之邦。我们的祖先也以明着称于世，在世界明的长河里，我们是现代明的使者!!
明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说明话，做明人。我们的一言一行，一举一动都要以明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，明礼貌，诚实守，学会关心，学会合作，让明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设明的社会，就必须的从我做起，让明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。明的礼仪将会使我们的家园的美好，将使我们的社会的和谐!!
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为明的天堂，让我们的深圳天蓝，水清，道路清洁，环境优美……
让明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!
建设明演讲稿字篇4讲明、懂礼仪、从我做起。德国著名学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为，明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园美好。
我国是明古国，明的长河在我国源远流长。孔子曾说：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，孔子对明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月，是我校明习惯养成月，同学们要讲明、懂礼貌，养成“讲明话、办明事”的好习惯。在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办室。在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。在我校“明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲明话、办明事”的好习惯。
同学们：好习惯成就大未来。
作为2世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族明礼仪的传统美德，让明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧，青少年们，从小事做起，从身边做起，让我们每一位七中学子都成为明的学习者、传播者、实践者，让明礼仪之花开遍校园!相，七中的明天将会美好!
建设明演讲稿字篇5尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸为大家作国旗下讲话，我今天国旗下讲话的主题是：养成勤俭节约的好习惯。
在开始这个话题之前，我想随便问同学们几个生活上的问题：当你和家人去逛商场，看见你喜欢的鞋在打折，而你这时并不缺鞋穿，你会怎么做?当你在运动场上大汗淋漓，面对饮料新产品，你是不是毫不犹豫地挑上一大堆?当你的具已足够满足你的需求，你是不是还在与人攀比，追求新奇、时尚?你每年用几个书包?你房间里的高档玩具久增一次?这些问题似乎在平时并不困扰我们，可是仔细想一想，这些都是作为一名优秀的小学生不应该有的奢侈浪和攀比现象。我要对具有这些行为习惯的同学说：从小养成勤俭、朴的生活习惯能促成人们各方面的成功，奢侈则会导致失败。
中华民族一向崇尚勤俭，以勤俭为荣，以浪为耻。古往今来，大凡有成就、有作为的人都具有勤俭的美德，在悠悠历史长河中，勤劳节俭的故事不胜枚举。唐宋八大家之一的苏东坡，一生为百姓造福，做了许好事，他自己的生活却十分节俭，三餐粗茶淡饭，从不浪;伟大的革命先行者孙中山艰苦奋斗四十余年，功勋卓著，但他终生廉洁，不求厚禄。
一个国家如此，一个人也是如此。淡薄可以明志，玩物可以丧志。勤以励志，俭以养德。这些都是人们长期生活经验的总结。清朝的八旗子弟就是丢掉了勤俭的传统，从而葬送了清王朝。一个王朝衰败的残酷现实难道还不能警醒世人：奢华浪必然导致失败!难道我们还意识不到勤俭这个优良传统应该成为每朝每代，每个后人应该传承的一种明和美德吗?
“勤如摇钱树，俭如聚宝盆。勤劳又节俭，富裕长万年。”历史已迈向二十一世纪，勤俭的传家宝仍需代代相传。千里之行，始于足下。要养成勤俭的好习惯，关键在于从小培养，从小事做起，从现在做起，从自己做起。近来我们不断看到校园里有这样一些现象：有些同学把吃剩的点心、不合口味的面包随意丢弃;教室后面常常有喝剩的饮料无人认领;讲台上、专用教室里常常有人拣到成套的美术、手工用具;失物招领处的没有主人的东西在与日俱增。我们每个同学不妨都想一想，你珍惜这些用父母血汗钱换来的物品吗?如果勤俭、朴是一张满分为的卷子，你能考几分呢?
社会每天都在进步，生活条件都不再象旧社会那么简陋，并不是说要大家再穿上有补丁的衣服，啃树皮挖草根，而是在个人生活上不挑吃穿，不乱花零用钱，不摆阔气，不图虚荣，不搞攀比，不向父母提出超越家庭经济条件的高要求，要节约粮食，爱惜学习和生活用品，要与同学比勤劳，比节俭，比学习，比成才，比将来谁对集体、对社会的贡献大，做一个品德高尚、智力均衡、体魄强健、情趣高雅、勤劳朴实的全面发展的好学生。今天就开始吧，和勤俭交朋友，让他成为你举手投足的好习惯，你会发现你越来越成为一个大方的人，热爱生活的人和受人尊重的人。
我的演讲完毕。
建设明演讲稿字篇6亲爱的老师、同学们：
“不学礼，无以立”，“亲师友，司礼仪”，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告诉我，我国是世界著名的明古国，有着五千年的明历史，孔融让梨，曾子避席，三顾茅庐，都是古人尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华明美德的具体展现。
长大后，爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来!这时，雪已经下了一尺深，杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子，特别害怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，何况还是在雪花飞舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬，还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事，我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼，问声好!
书海中，我认识了敬爱的周总理，他也是尊重他人、礼待他人的典范。一次，他去河北视察工作，走在田间小道上，迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理马上闪到路边让路，笑着请老乡先过。周总理日理万机，他的时间可以说是寸时寸金，但是他心里想的是他人的困难，想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道，虚张声势，欺压百姓，耍耍当“官”的威风，而是平易近人，礼让他人，这是他一贯的品质，是他一贯的做人标准!一代伟人尚且如此，难道我们小学生不该遵守礼仪吗?
回答是肯定的!我们要让明之风吹到我们的校园，让我们的一举一动都有明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论是寒冬，还是酷暑，他们都带着笑，向老师敬礼，给我们问候。这就是明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。
当然，明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不小心碰到了王一帆，还没来得及开口道歉，她已经笑着安慰说：“没关系，别放在心上!”张宇涵，则是守纪律的好榜样，她说：“上课是老师在劳动，我们遵守纪律，就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱，还没有看见她，你就听见她喜鹊般的声音：“刘栩羽，早上好!”春游时，同学们互相帮助，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呐喊助威，为每一次失败者疗伤、安慰!
如果说我们的生活充满阳光，那么明就是我们的太阳!笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的明举止，给人们带来快乐和温暖，给人积极向上的力量!让我们时刻与明同行，让明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因明而美丽、富强!
建设明演讲稿字篇7一丝笑，一份明;一缕阳光，一片温馨。中国有“礼仪之邦”的美誉。明礼仪是民族的传统美德，从古至今，源远流长。明礼仪是规范每一个人日常的生活行为，是个人质和修养的体现。从上小学至今，已将近两周年，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很好成绩。尤其在明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的明好习惯。这些都坚定了我做明小使者的心!
我做明小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了。
我做明小使者，当我看到小区花园里到处都是小朋友们扔下的各种食品包装时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看着干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很高兴。
我做明小使者，每当在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他，使他没有烦恼。只有同学都快乐，我才能感到快乐。
我做明小使者，每天我都争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做很事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌、叠叠衣服，这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。
我做明小使者，当我发现有的小朋友在草地上玩火，我会去劝阻他们，告诉他们：“玩火很危险，如果引起了火灾怎么办呀!”
我做明小使者，当姥爷要和其他行人一起闯红灯过马路时候，我及时拉住了他，我告诉姥爷：“交通安全很重要，不要盲目跟从错误行为!”
我要好好学习、天天向上，只有掌握的知识，人才能明，将明的行为传播给大家，才能使大家都变得明，祖国就能变得美好。明无处不在，它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。成为一名明礼仪小使者，是我的光荣，我感在自豪，它将鞭策我，在以后人生的道路上，笑面对生活!
建设明演讲稿字篇8“小学生，讲明，仪表大方修养好;懂礼仪，要热情，以礼相待才是好……”这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。现在是倡导明、和谐的社会，有许人都知道要讲明，树新风，却往往仍然欠缺一些不注重明的人，例如：随地吐痰等。
