学习六中全会精神专题研讨班重要讲话心得体会
(8篇)
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党史学习教育“新年第一课”
从《决议》中汲取实现第二个百年奋斗目标的磅礴力量
在勇于自我革命中走好赶考路
坚守住共产党人的“德”
增强历史自奋进复兴征程
永葆清正廉洁的政治本色
用好理论学习“三把标尺”
守正创新担使命,奋楫笃行续新篇
党史学习教育“新年第一课”
百年成就使人振奋,百年经验给人启迪。日前,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话时强调,继续把党史总结学习教育宣传引向深入,好把握和运用党的百年奋斗历史经验。广大党员干部要深入领会和研读总书记的“开学第一课”,做到以史为师、以史为鉴,从而开创辉煌未来。
领会党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”一个生生不息的民族必定是勿忘来路的民族,一个永葆活力的政党必定是牢记初心的政党。百年奋斗,换了人间;百年征程,本色依旧。党的百年历史,就是一部见证党实现“国之大者”生活幸福的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。当代中国正踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之、治国理政考验之大都前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。时代是出卷人,人民是阅卷人,我们是答卷人。不忘来时路,经常回头看,才能牢记共产党人的初心使命,才能战胜各种风险挑战,才能继续考出“好成绩”。广大党员干部要以十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》为纲,读党的“不懈奋斗史”,感悟党的伟大贡献;读党的“理论探索史”,掌握党的理论成果;读党的“自身建设史”,传承党的不朽精神。学党史,悟思想,办实事,开新局,从而为推动党史总结学习教育宣传引向深入提供不竭内在动力。
用辩证唯物主义和历史唯物主义武装头脑。习近平总书记在讲话中指出,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。思想是行动的指南,理论是实践的先导。广大党员干部要扛起科学学习党史的大旗,以科学党史观的清风,吹散历史虚无主义的阴霾。只有客观地、全面地、发展地看待党的历史,才能不断增强党史学习教育的针对性和实效性,才能用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,才能续写马克思主义中国化时代化新的篇章。我们党之所以伟大,不在于从不犯错误,而在于从不炜疾忌医。马克思主义的优良学风,讲究的就是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,从历史中发现问题,从过去里探寻真理,这是推动党史总结学习教育宣传引向深入的强大心和底气之所在。
从党的历次学习教育中总结经验、汲取智慧。一百年来,中国共产党一路摸着石头过河,次组织大规模的学习教育,积累了宝贵的丰富经验,实现了原创性思想引领变革性实践,突破性进展铸就标志性成果。一是坚持党的领导。历史表明,中国特色社会主义最本质的特征是坚持党的领导,中国特色社会主义制度最大的优势是坚持党的领导。广大党员干部要将“两个确立”始终置顶,增强“四个意识”,坚定“四个自”,做到“两个维护”,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做一个党史学习教育的“明白人”。二是坚持秉纲执本。秉纲而目自张,执本而末自从。用马克思主义的科学立场观点方法这根“绣花针”串起党史学习的主题和主线、主流和本质,从而织好百年大党从哪里来、到哪里去等重大核心问题这块锦绣,全面展现党史全貌,突出党史学习教育的“根”和“魂”。三是坚持高质量推动。在发掘学习教育内容上用情,丰富学习教育载体上用功,创新学习教育方式方法上用心,才能扩大党史学习教育吸引力、影响力和辐射力的“同心圆”。巧用干部教育培训机制,把党史作为党校、干部学院必修课、常修课;活用红色资源,引导党员干部好知史爱党、知史爱国;妙用“我为群办实事”形成的良好机制,推动党员干部为群办实事、解难事,做好新时代党的群“贴心人”。
从《决议》中汲取实现第二个百年奋斗目标的磅礴力量
近日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调,党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,增历史自、增进团结统一、增强斗争精神,动员全党全国各族人民坚定心、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力。
当前,世情、国情、党情正在发生深刻变化,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,对我们提出了大量亟待回答的理论和实践课题。各级党委和政府要把贯彻和落实党的十九届六中全会决议作为当前首要的政治任务来抓,注重从实践中把握时代大势,聆听人民心声,回应现实需要,真抓实干、拼搏进取,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
运筹帷幄、谋定后动,要把握中心矛盾任务和战略策略。党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。面对日益复杂的国际国内形势,各级党委和政府要树立全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,不能没有主次,不区别,眉毛胡子一把抓。同时,要重视战略和策略问题。正确的战略需要正确的策略来落实,策略是在战略指导下为战略服务的。各级党委和政府在制定本地区发展目标时要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。
克己奉、以俭修身,要刀刃向内永葆清廉政治本色。党的十九届六中全会决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。可以说,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,关键就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命。当前,进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,各级党委和政府要在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上始终保持头脑特别清醒、立场特别坚定,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,绝不能滋生已经严到位的厌倦情绪。要明大德、守德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。
知史爱党、知史爱国,要推动党史学习教育常态化开展。22年,党史学习教育活动在全国范围内展开,广大党员干部群积极响应、广泛参与,学习教育内容丰富、形式样,达到了学史明理、学史增、学史崇德、学史力行的既定目标。各级党委和政府要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。一方面,要继续丰富常态化学习方式。要把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史好进教、进课堂、进头脑。另一方面,要持续开展“我为群办实事”活动。引导广大党员干部扑在一线、深入基层,直面群的急难愁盼问题,做到民有所呼、我有所应,坚定不移地走好新时期党的群路线。
勾勒蓝图好奋斗,收起行囊再出发。明辨中心矛盾和任务、勇于开展自我革命、推动党史学习常态化,坚定心、勇毅前行,我们必将为实现第二个百年奋斗目标贡献出应有的担当和力量!
在勇于自我革命中走好赶考路