关于明礼仪伴我成长主题演讲稿
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿（精选6篇）
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷;没有了明美德，人就难以在社会上立足。
明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的质高低，如果一个人失去了明美德，他就失去了做人的原则。明待人，可以拉近人与人之间的关系;讲究明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境;遵守共明，可以形成良好的社会影响。
明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不平的，所以像插队这种不明行为，我们一定要杜绝!
如果每个人都能遵守明美德，为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以近，社会氛围就可以温暖。这就是明的魅力。
明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得明净，让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草，人人有责”之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很人看来，这是力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良德心做事，做有助于推动校园明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满明美德的心闪闪发亮。
如果我们能够明做事，那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水，将我们的生活虑净，我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。
个人明水平就像一面镜子，反射出一个集体，一个社会的明程度。
在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个共场合随地吐痰，被外国记者大渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。随地吐痰是他个人的不明行为，但却可以反应出当时中国落后的明状况。时间跳跃到今天，同样地，很时候，我们个人的一言一行都反映了一个集体里的普遍现象。我们校门口的交通秩序在上学和放学时间很混乱，但有的同学仍敢冒险闯红灯，这种不明行为不仅代表着这些同学的不明行为，还会影响到整个学校的声誉，影响社会对当今学生质的评价。此外，我们的周围还存在着许好现象，比如说，拾金不昧的胡洹铭同学就是我们全体北中人的榜样，他乐于助人的品质在社会上引起了积极的反响，让北中学生在人们的心目中留下了好的印象，让人们了解到北中学生是有美德的学生，北中是讲明的学校。
共明是社会意识的一中体现，而共明又是建立在个人的道德水平之上，所以一个集体里的人们的明程度就通过个人明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会明，小则影响个人形象，大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养，杜绝不明行为，在社会上则会引起积极的效应。
我们是新一代学子，是社会明美德的传承者，让我们从自己的坐言起行上下工夫，告别不明行为，完善自我，认真践行社会的明美德，做一个明的传播者，让明美德伴我们成长!
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《明礼仪伴我成长》。
明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个明古国，是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》，我深深知道，一个笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好;进别人房里前，先敲门;坐交车时，主动给老人让座，这些都是明美德。
明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小民。
最后，让我们把明礼仪，深深地刻在心中;让明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇3亲爱的老师们，同学们：
大家晚上好!我是会计5班的。
秋去冬来，在这凉风飕飕的晚上，我为大家演讲的题目是:'明礼仪伴我成长'。
讲明懂礼仪是为人处事的指标明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护利益说到明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的章那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人，请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有3个字，就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象，这似乎已经成为某些人的习惯了同学们，这，是国耻啊!!
还有，大家都知道，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威但同学们又可否知道，据统计，4完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋可以想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!
老师们，同学们，以上两个事例表明，明其实是由细节构成的一个社会的共明水平，可以折射出一个社会，一个国家的的明程度古有孔融让梨，木兰代父从军;今有雷锋精神，舍己为人这一切的一切，都是明行为的标志
其实，讲明，懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难只要我们能够做到以下3点，就有资格称得上是一名合格的明人了
一，说话要有礼貌古人说礼人不怪，只要我们在合适的场合说适合的话就可一
二，热爱环境只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会美好!
三，学会谦让有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖，你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答因为他早就做好功课了无论回答的是清华还是北大，他都有话题可以接下去
可是，那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'
顿时记者无眼以对
'那那是为什么呢'
'是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃，有玩具先让别人玩，拉了便便会老师承认'
那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'
对!这些明礼仪要从幼时就要开始学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么，其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲明，懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的明水平不高，也不必怨艾自己的力量太单薄，对社会影响不大试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用新时代新世纪;新国家新明，同学们，让我们行动起来，不要让明只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做明的主人，让明与我同行，让我们共同创造出一个充满明氛围的美好社会吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇4自古以来，我国就是明之国，礼仪之邦。讲明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不明现象也逐渐起来。这不得不让我们再提明礼仪。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，应该是明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守灯;看，在交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着明礼仪的气息。讲明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的物。这一举一动，无不表现出一种明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人是重要的一课。明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲明，有礼貌，那我们的生活将会美好。
明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让明只在纸上出现，要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的明之星，让明与我们同行!
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这个社会上，世界都在提倡讲明爱明。我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应入到讲明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也是一个讲明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。
记得上个周末，爸爸妈妈带我去园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天，我乘交车去好朋友家玩，交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我开心了！
讲明礼仪是每位少先队员应具备的基本质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲明，树新风！
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇6大家好，我是来自高二()班的王雨晴，今天我国旗下演讲的题目是——明礼仪伴我成长。
中国是一个有着五千年历史的明古国，中华民族来是一个温尔雅、落落大方、谦恭礼让的明礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养明有礼、道德高尚的高质人才有着十分重要的意义。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们中华民族要想屹立于世界之林，就提高我们自身的明养。
什么是明养呢?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。可以说明礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，它不仅反应个人质教养，也能体现个人道德和社会德。在现在的社会中，随着科技化的发展，国家经济的腾飞，我们要讲明懂礼貌。提高明养，是时代的要求，是我们自身全面发展的需要。
反观当下的我们，大家会发现就在我们的身边就有这样一些同学，他们礼仪观念比较淡薄、不懂得尊重他人。在共场所，他们不知道礼让，不注意自己的言谈，甚至满口粗言俗语;在家里，他们不懂得孝敬长辈，任性胡为…这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在我们的手中。不，绝不!!!
那么，作为青年的我们，应当怎样恪守明礼仪规范?
首次，我们要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和赖，在事业上才能获得成功。
其次，我们要以提高自我自尊心为基础。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
同学们，让我们从自我做起，从点滴做起，做一个讲明、守礼仪的雅学生，谢谢!
关于明礼仪伴我成长主题演讲稿篇7尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《明礼仪伴我成长》。
明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个明古国，是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》，我深深知道，一个笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好;进别人房里前，先敲门;坐交车时，主动给老人让座，这些都是明美德。
明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小民。
