关于明校园的演讲稿
关于明校园的演讲稿（通用8篇）
关于明校园的演讲稿篇一条锁链,最脆弱的一环决定其强度.
一只木桶,最短的一片决定其容量.
一个人,质最差的一面决定其发展.
各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是>
人生因什么而精彩?答案很,但有一个答案一定正确合理,人生因明而精彩.
作为大学生,我们应该端正态度,讲明,树新风.尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移".只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么"心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变."
校园因什么而明?校园因你我的明而明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态环境氛围和明行为,就不会有校园的明.
明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升.
记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难."我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个明的人,而我们要成为一名明的大学生.
有些大学生认为,大学生活是我行我的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想.当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,一些明.
明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁.
明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.
明是我们的希望,明是我们的念.
通俗的说,明是路上相遇是的笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,明是一种修养,明是一种品质.
我们不必埋怨这个社会的明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用.
明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园.同学们,让我们行动起来,不要让明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用明统帅大学生行为,用明塑造大学生形象.用明铸就大学生灵魂.让明与我们同行.
关于明校园的演讲稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是X年级X班的,今天我演讲的题目是《让明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是明之国,礼仪之邦。讲明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不明现象也逐渐起来。这不得不让我们再提明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,应该是明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守灯;看,在交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着明礼仪的气息。
讲明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的物。
这一举一动,无不表现出一种明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人是重要的一课。
明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲明,有礼貌,那我们的生活将会美好。
明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让明只在纸上出现,要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的明之星,让明与我们同行!同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?
如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。
糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。
而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。
从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。
让校园里有的护绿天使,让明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
谢谢大家!
关于明校园的演讲稿篇3尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，笑的迎接之后到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，么甜美的笑，么亲切的问候。一声声，一句句，洋溢着正个校园。
在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
明是风，它能够吹佛每一位同学的心;明是花，它能将校园装扮得美丽!在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新明，新校园。我们将挑起传承明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让明礼仪之花在校园处处开放吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
关于明校园的演讲稿篇4有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是明之美
荀子曾说：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
那么什么是明?
在别人受挫时，它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时，它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时，它也许只是一时的沉默，而不是嘲讽。
明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.
明的学生，一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”，而远离那些污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护共财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，他会自觉维护校园环境，他不会乱丢废纸废物、随意吐痰，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
明的学生，一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者，在别人受难时，他会伸出援助之手，因为他明白给别人一份感动，自己收获的是一份心情。
明的学生，一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学争吵，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„
明的学生，一定是有德心的人。他不会在图书馆大声喧哗，也不会在共场合吸烟。因为他明白好的环境舒适了他人，也舒适了自己。
明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊。
明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。
明是一种气质，它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面
自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。’
提高明意识，是每个人的责任，是我们大学生的责任。
让我们舍弃自私，选择高尚;舍弃奸诈，选择诚;舍弃小我而完成大我。因为有了明，所以便有了道德;因为有了明，所以便有了高尚;因为有了明，所以便有了奉献。
校园因明而美丽，青春因明而精彩!让明充满校园，让我们为美好的生活而努力!
关于明校园的演讲稿篇5大家好!
校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。
早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。
就这样，一天一天过去，垃圾越来越，没有人去清理，垃圾的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心情不好。走的不是路，闻的不是空气，大大小小的汽车排出尾气，一座美丽的校园将走向废墟。;
一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。
一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌唱声，一切都舒活了。
是啊!只有伸出你的双手，校园才会那么干净，那么明。明的校园是由自己创造的，不是靠口头说得那么简单!
谢谢大家!
关于明校园的演讲稿篇6老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“养明习惯，做明学生”。
