关于任的演讲稿高中8字
关于任的演讲稿高中8字（通用8篇）
关于任的演讲稿高中8字篇任是人与人之间最基本的相处方式。任是吹开你心中烦闷的春风。是滋润你心中干燥的甘露。是一声带有温暖的问候。
那已经是几年前的事情拉。但现在回想起来还历历在目。在那个带有黑暗日子里，同学们怀着兴奋的心情回了家，只有我独自在教室里发呆，手里俸着那似乎千斤重的试卷，看到上面的交叉零蛋，如血一般鲜红的笔迹，让我顿时觉得天旋地转，前途一片渺茫。此时，一张布满皱纹的脸和一双粗糙的手出现的我脑海里!让我有一种前所未有的罪恶感，欲哭无泪!用汗水和鲜血换来的就是这样的失败。顿时我脑海里突然出现一个想法;向老师借分，像我这样的差等学生，老师能相我吗?再看那刺目的分数之后，不得不冒险一试拉。但我走出教室之后才发现天是那么的黑，那么暗，那么灰。
走到办室之后，在那里犹豫了许久，不敢再前进。最后还是推开了沉重的门，惊动了正在批改作的老师，老师抬起头来“海波有什么事吗?”我低着头不敢看老师的表情，老师看见我的样子，又把目光放到早已被我捏弄得很皱的试卷，就知道发生了什么事。只是不说话得看着我。最后我不知道从哪里借来的勇气向老师;“老师……请……给我……几分吧!下次我一定能考到7分的”说完，我把头抬得低拉，不敢看老师的表情。在说完不久，老师就从容地走了过来，二话不说就从我手中拿起那张可怜是试卷，在上面了救命的几分，我默默地抬起头看见的是老师慈祥的笑颜。老师对我“我相你下次一定能考个好成绩，你也要相你一定行”这话让我很感动，在那时，我哭了，对于任的力量，有了从新的认识，对于老师这份恩情，只有努力学习，才能对得起这份温暖。
在几个月之后，我捧着一张光耀的试卷小心得走到老师的面前。当老师手里拿着这张8分的试卷时，就是我的付出得到回报的时刻，老师欣然笑的时候就是我最兴奋的时候。如果没有老师的任就没有现在的我，任真不愧是人生的油站呀!作
当我走出办室时，外面就像雨过天晴，太阳重新高挂在天空。顿时，我忍不住向万能的上帝祷告;让这迟来的春风和清凉的甘露。温暖的问候充满世界每个角落吧!
关于任的演讲稿高中8字篇2山是有力量的，水是有力量的，风也是有力量的，但我觉得，在人生的舞台上没有比诚实守有力量，能影响一个人的前程和做为。因此，作为长身体、学知识阶段的我们要从小养成诚为本的美德。
诚是诚实，真诚，谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚“的博大，则理解为用、誉、守，是掷地有声的一诺千金。它要求你们在学习和做人上要言必，行必果，不弄虚假，言而有。
例如：老师讲究一个问题，你没有听懂怎么办?甚至给你讲了三遍你还不懂你又怎么办?这就是对你诚的考验。你犯了错误，经老师批评和教育，你已认识到危害性并答应老师改正，有的同学甚至于痛苦流涕，指天发誓，要老师相你，这又是对你诚的拷问。
只有诚实守，才能立足于社会。“人无而不立”，中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没用，它就不能与人进行正常的交往，它在社会中也就失去了立足之地，一个不讲用的人，恐怕一天也不能被社会接纳。
诚实守可以树立良好的形象。一个人形象的树立，往往首先看它是否诚。如果一个人诚实守，那么他的人格就是高大的。在中华民族的传统里，诚永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反，一个人如果不讲诚，朝三暮四，就会被世人所唾弃。
诚实守可以能够赢得别人的任和赞誉。一个人如果为人虚伪、投机取巧、背弃义，就会失于人，破坏人际间的正常关系。
所以我希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚的人!在这里向大家提三点建议：
(一)诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
(二)做到守时、守、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
(三)遵守法律法规、校规校纪和社会德的教育，培养法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
同学们，一个人的真诚，守不是从天而降的，不是想有就有的，而是实实在在，一点一滴累积起来的，成功者的真诚、誉里总是装着太对自己的约束，对别人的承诺，也装着太超人的付出。试想，如果我们自己，我们身边的每个人都能做到诚，那么明天该会么明净，么美好!
让我们一起做一个诚的中学生吧!
关于任的演讲稿高中8字篇3我是小左。我坚强，但只是在表面，我开心，但只是在表面，我阳光，但只是在表面……曾经的小左有过憧憬，有着对世界美好的希望，有着暗恋的心，有着孩子般的天真和善良……
但是现在那个孩子死了，永远的死在了我的心里……现在的小左，，不再有爱，不再善良，不再天真……现在的小左彻底将曾经的自己冰封了，就像蝴蝶未破茧而出的那时一样，可是又有点不同，因为蝴蝶最终会破茧而出，而那个小左却再也出不来，因为连那个自己都放弃了她，所以她伤心了，不愿意再出来了……
曾经，我回家上街，走过闹市，突然一个点吸引了我的目光——拐角处有一个可怜的老婆婆，
走近一看，原来是个失明的老婆婆，可是我却不懂，一个瞎子，如何存活的下来呢?为了检验人性，我缓缓的打开钱包，拿出一张元，放在老婆婆面前，晃了晃，等了一会儿，没动静，原来她确实是瞎子。我顿时觉得，或许人性，还值得相……我慢慢的放下了那张元，轻轻的摆在她的碗里，看了那婆婆一眼，转身，离开了那个拐角……
走了一会儿突然我想起还有东西没买，我又再次回到了那个拐角，可我看见了一幕：在那个老婆婆面前，同样有一个衣衫褴褛的老头，具体情况我不知道，我听见那个老婆婆说：“老伴，没想到这钱来得真快，可比我干活轻松了，以后我们天天来，不过等会我们去_饭店先吃一顿吧……”我的心，彻底冷了，原来人性，就是这样……利用我的同情，是吗?
我突然不想再干什么了，我只想回家，只想呆在家里，不想出来了，毕竟，爸爸妈妈永远不会骗我……
但从那以后，我不再善良，我收起了同情，旁观这个世界……
但是小左的内心依然希望，人性，值得任……
关于任的演讲稿高中8字篇4亲爱的老师，同学们：
大家好!
《任》这幅漫画上画了两位中年男子，其中一名是售货员，另一名是顾客。那位顾客买了包香烟，给售货员付了元的大钞，那位售货员在左望望右看看，脑海中想：他给我的不会是假的吧!
看了这幅漫画，我想大家都回;理解这幅漫画的含义吧!“任”二字好写，缺难以做到呀!做到对任何人，任何事情都任谈何容易。但我们需要任，任有时可以改变人的一生，有时还可以毁掉一个孩子的天性。任是每个人都必须要有的。
唐太宗和魏征之间就有很高的任。魏征说的话肝胆却不中听，次伤害到唐太宗的颜面，使唐太宗气愤之时，次要将魏征处死，可冷静下来之后，就会明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后，唐太宗言道：人以铜为镜，我以魏征为镜。可见他们之间需要么高的任呀!还有柳宗元和刘禹锡他们之间是出生入死的好朋友。任在他们之间架起了一座友谊的彩桥。正是如此，刘禹锡死前，毫不犹豫地将自己的家人托付给了柳宗元。如果没有任谁敢那样做呢?
不仅名人之间需要任，我们之间也需要任。师生之间要建立任，才可以使师生之间的友谊深厚。员工和企业之间要建立任，才可以使员工忠实于此企业。父母和孩子之间要建立任，才可以使家庭和睦，幸福。我们现在必须扑捉任，用任贯穿自己的言行。但任应因人而异，对不法分子不需要任，现在的社会中，有许人回利用你这点，对你进行欺骗。这就需要我们的慧眼识别了。
让我们一起扑捉这美丽的花蝴蝶吧---任。去欣赏它那双美丽的翅膀。任是一股清泉，可以洗涤我们污秽的心灵;任是一座彩桥，可以架起朋友之间的友谊;任是一把雨伞，可以遮挡住暴风雨的袭来，拥有任，生活中学会任周围的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于任的演讲稿高中8字篇5小时候，听爸爸妈妈说做医生有很福利。而这个职业就被赋予了很的光环，工资高、福利好、老了还有退休金……父母们就会引导着我们，试图让我们叩响医学的大门。
随着年龄的不断增大，进入了学习的殿堂，开启了对知识渴望的心灵。听到了很关于医生的事，例如扁鹊、孙思邈、华佗、李时珍等历史上著名的医生，他们的事迹经历了历史长河的冲刷之下，仍然脍炙人口。
对于华佗，我想人们可能对他为知晓——因为在《三国演义》中就有对他的描写。在华佗给关羽刮骨疗伤的片段里，虽然大数篇幅都是说关羽的坚忍，不畏疼痛等优秀品质，但也体现出了华佗的高超医术，以及他那独具慧眼，芸芸生当中有谁能有如此的本事和对未来大方向发展的预料呢?唯有他——华佗，为我们泱泱华夏的历史掀开了新的篇章，引领了当时医学界的.世界潮流——手术。也为关于关羽对华佗的任而感到无比的高兴!
可是，并不是每个人都能够互相任，正如生活在同一时期的曹操一样。他，生性疑，但谋略过人是我国古代的著名政治家、军事家、学家。曹操因为有严重的头痛，寻遍各大名医也对这病无可奈何，而他同样找到了华佗，华佗说他开颅医治，即可痊愈。可惜的是，曹操如何听得进去呢，在那时只知道打开脑袋，这可不是要我的命吗?因此曹操立刻下令斩杀华佗，然而曹操的头痛之症伴随着他生命的最后一刻。
在这俩截然不同的想法的人的眼中，萌生出了人性的至善至美和丑陋邪恶，就像欧阳锋所说的“我”有两面——一面是邪恶，一面是伪善。
虽然古时候如此，可是为什么在2世纪，医疗技术如此发达的现在医生与患者还有这么的不任呢?我们是追求科学理智的新人，而不像古时的人们那样愚昧无知。虽然现在涌现出很医疗纠纷，和各种各样的医患关系，但是我还是衷心希望医生能够本着救死扶伤的精神，和一个医生的职业道德将心比心地谅解作为病人患病时的诸问题和疑惑，能让病人们感觉到医生是很关心自己的。而病人们也要对医者们抱着一颗任的心，建立起互相任的桥梁。如果做到这一点，我想我们离孔子和陶渊明所说的“大同社会”就不远了，同样“任与被任”的矛和盾就会不攻自破了!
关于任的演讲稿高中8字篇6在班里我是一个成绩平平、毫不起眼的女孩儿。我不是成绩最优秀的学生;也不是个活泼开朗的女孩;不是老师的宠儿——班干部;也不是一个班级里被一个心拱月的人物。
几个星期前，宋老师突然宣布下个星期要进行班干部选举，我心里想：这种事一向与我无缘，我还是好好学习，争取考一个好成绩吧!我走在路上听见班里的几个同学要去竞选班干部，说：“当上中队长可以成为老师的小助手，可以有许机会喂班级服务……”于是，我想：要是我能当上中队长那该有好啊!不过这个愿望马上被我自己打破了，我能当中队长?还不是癞蛤蟆想吃天鹅肉，因为我自己对自己也没有心，在被人面前我不敢表现自己;不敢说出自己的想法;甚至连大声说话也会脸红。
没想到第二天宋老师竟然把我叫到办室，对我说：“翟祉程，你有没有想过去竞选中队长?”我真怀疑自己有没有听错了?“老师，我不行的!我推辞到。可是宋老师又说：”没试过怎么知道自己不行呢?小姑娘要对自己自一点嘛!老师觉得你还是有这个能力来竞选中队长的，快点回家准备一份演讲稿吧!“我感到受宠若惊，但还是一些不情愿，觉得这个重担为什么要压在我的头上呢?班级里比我优秀的同学得是，和他们比我真的没有什么突出的地方。可是宋老师那任的眼神又然让我觉得如果不去，就对不起宋老师对我的支持，心里不知该怎么办。
第二周，我看到那些竞选的同学都十分优秀，心里又打起了退堂鼓。没想到宋老师却轻声叫了我的名字，望着宋老师期待和鼓励的眼神，让我顿时充满了心，自地完成了我的演讲，最后我终于选上了中队长。
正是因为宋老师对我的任，才有了我这次竞选的成功。她对我的鼓励和希望将一直伴随着我。
关于任的演讲稿高中8字篇7尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《学会任》。
我曾经听过这样一个故事。有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支枪，说：“你每隔两小时鸣放一枪，我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是，同伴满怀心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗?他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢?夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没有回来，中暑者确同伴早已离去，自己只能等待着死亡。终于，中暑者崩溃了，用枪了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候，我们就应该越任我们的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的，而是被他那对同伴的不任的恶劣心理所打败的。
一个人，一旦失去了对别人的任，就会失去友谊;一旦失去了对世界的任，那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以任别人，就是任自己。只有学会任的人，才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。
我们要学会任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们共同生活在阳光下，彼此间十分需要这份任。它像空气对于生命一样重要。有了任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。让我们一些任吧!这样，你就会收获许意想不到的喜悦!
我的演讲完了，谢谢大家!
关于任的演讲稿高中8字篇8在座的诸位，一定知道，人类社会当中，在维系人与人之间关系上起关键作用的只有两个字——任。没有任何一个人可以摆脱它。所以我今天所要讲的就是任。
任，之所以被赋以这么大的能力，原因就在于人们的关系上，那么一个人，想要完成一件事，必须借助社会所提供的物质基础。这样，为了得到这些，就需要任。可以说无处不存在任，就连各位脚下的地，天花板上的电灯电扇，现在正在使用的课桌椅，同样也存在着任。但这并不是胡说，假如你不任造这栋教学楼的人，那么你还能若无其事的安心坐在这里吗?假如你不任装电灯电扇的人，那么你还能在此随意使用而不怕危险吗?假如你不任制造课桌椅的厂家，那么你还敢在此放心使用而毫无忧虑?
故此，也许在座的有了疑问：我说了这么，到底想说明什么呢?其实，我真正要说的，就是如何被人任。被人任，说难，是对那些没毅力的人。说简单，是对那些有能力的人。任基于一个人的底线，就是你能做到什么?即你的底线是什么?譬如，甲乙丙三个同学，甲的性情暴躁，乙的性情温和，丙的.个性懦弱。若你是老师，有事找人帮忙，肯定选乙。不为别的，只因乙的性情温和，这是他做事的底线，不会弄砸了。我们也是一样，把握自己的底线，是使他人任自己的前提。没有底线，就没有任。然而被人任是幸福的，被人怀疑是痛苦的。我想，没有人愿意永远活在痛苦里。所以，做一个被人任的人吧。
如果说，我今日的演讲，能够带给各位一些思考，那么我也不虚此行了。好，我的演讲完了，感谢大家的支持。
关于任的演讲稿高中8字篇9现在的人们，大数都互相猜疑，被妒忌蒙蔽双眼，因而使得整个世界都变得“乌烟瘴气”的，所以，我渴望人与人之间可以一份任。都说56个名族是一家人，那么一家人之间拥有的最的事不正是相互之间的任吗?
现在的社会里，是避不了竞争力的。为了自己的利益，什么招数都使出来，让别人上当。总而言之，有些人用尽一切办法要让对手输掉这场比赛，也有些人经不起考验、轻言放弃，也有些人坚持到底、决不放弃。我也不知道，这样的你们难道不累吗?你们不累，旁人看得都累了。难道彼此一些任就那么难吗?我给现在开司的人一些建议：疑人不用，用人不疑，员工与员工之间一些任，我相，你们司的利益会越来越好。
现在的学校里，是避不了争吵的。为了一些芝麻绿豆的小事，要么就大打出手。例如，同学之间发生争吵，其中一名同学的东西丢了，便什么都不思考就肯定是那位与他争吵的同学，无凭无据，用什么来证明，就是那令人讨厌的猜疑?如果同学之间的是猜疑，那么，对以后的交友不就很难了吗?我也给现在的同学们说几句话：让我们同学之间一点点任吧，对你们以后的交友顺利，对你以后与人处事的关系和睦。
