关于宣传的发言稿
关于宣传的发言稿（精选2篇）
关于宣传的发言稿篇我局宣传工作在x年的良好的基础上，进一步明确责任，强配合，形成合力，确保了宣传工作制度的落实。新闻宣传能鼓舞斗志，凝聚力量，调动广大民警工作的积极性。在分局党委的正确领导和市局宣教处直接指导下，x年我局宣传工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着“围绕中心，服务大局，唱响主旋律;引导舆论，树立我局良好形象”的工作思路，紧紧围绕安中心工作，发挥分局和新闻媒体两个积极性，努力做好对外宣传工作。通过深入实际，挖掘新闻，从而唱响主旋律，把先进经验、先进典型和先进人物宣传出去，开创我局新闻宣传工作的新局面。上半年，我局共在省、市新闻媒体发稿567篇，其中省级27篇，市级36篇，组织大规模深度宣传报道、专题报道2x。营造了良好舆论氛围，为促进我局安工作做出贡献。
一、强领导，精心组织。
我局新闻宣传工作紧密围绕上半年各项安工作进行统一部署。为强对宣传工作的领导，分局成立了以局长为组长的宣传领导小组，对不同时期的安中心工作，均制定具体的宣传实施方案，有计划、有步骤地进行策划、组织宣传，全局干警积极参与，达成共识，充分认识到安宣传是安工作的有机组成部分，是调整与改善舆论环境、执法环境、营造良好氛围的有效手段。二、健全机制，强化安宣传队伍建设
我局进一步健全宣传工作机制。继续将宣传工作作为绩效考评的一个内容，从制度上提供了有力的保障。2是抓好宣传报道网络建设，选配好宣传委员，建立起高效的报道小组。3是以种形式强不同层次的宣传报道人员的业务培训，不断提高通讯员的业务水平，。4是争取政策，对表现突出的通讯员及时给予表彰，激励通讯员勤写稿、写好稿。5是力求做到深挖新闻价值，拓宽报道覆盖面，增强报道力度，提高报道数量和质量。6是把有影响、有深度、有力度的稿件推荐参评，激励宣传报道工作者热情关注、积极宣传先进典型和安工作。
三、围绕中心，突出重点，做好宣传工作。
今年来，我局宣传工作紧紧围绕当前安中心工作进行同步安排部署，组织广播、电视、报纸等各种宣传媒体进行同步宣传，形成宣传规模，造成轰动效应，营造浓郁氛围。如：在月份，我局开展爱民活动月专项活动，电视、报纸、广播等x宣传媒体在同一天进行了大规模报道，营造了良好的氛围。今年来，我局宣传部门对每一起的重大案件，都能够做到，先期介入，精心策划，深入一线，取得新闻，为做大做强宣传报道做好铺垫。今年来，成功组织了“2.2.25”故意杀人案;“5..5”割喉案;“5..5”绑架x案;“5.5.3”伤害致死案;江滨园新增“甲壳虫”巡逻车;“4.7.26”故意杀人案;台江警方销毁赌博机;“5.4.2”入室抢劫案等大要案的宣传报道。
四、典型引路，弘扬主旋律
今年我局结合保持共产党员先进性教育活动集中宣传一批先进个人、集体和安工作典型。深入挖掘各类典型所蕴含的时代精神和社会意义，用榜样教育激励广大民警建功立业，树立新时期安民警的风貌。赢得人民群的支持、称赞。一是大社区民警的宣传力度，在民警中形成崇尚先进、争做贡献的浓厚风气。二是宣传一批在安工作中的先进集体典型，广泛宣传他们敬业精神和事迹。如江北警务室全体民警;刑侦大队重案中队。三是宣传在安工作中创造的新作法、新经验。推动我们的各项工作不断向前发展。对于影响较大的典型，要打宣传战役，利用广播、电视、报纸等各种宣传媒体一齐动作，形成宣传规模，造成轰动效应，营造浓郁氛围。
五、强与新闻媒介的联系与合作，提高新闻宣传的质量。
我局大力做好与的沟通与联络工作，团结了一支高质的安队伍，共同配合做好我局对外宣传工作，提高了宣传质量。()增强的责任意识，激发他们工作热情和积极性。我局重点确定了媒体骨干联系对象，通过种形式的研讨和交流，共同研究、策划我局宣传工作，使成为报道者，成为策划者，提高了工作主动性和责任感。(2)深安对我局安工作的了解和认识。对我局工作中重大新闻的宣传，提前给主要媒体通报情况。(3)制定宣传工作联络表及各新闻媒体通讯录，拓宽、畅通骨干队伍联系渠道，架起与我局沟通的桥梁;强化为队伍的服务意识，对提出的重点宣传报道内容，做好全方位服务，帮助解决困难，出主意，当参谋。
六、开展丰富彩的警营化活动
今年来，我局大力筹划，丰富民警的业余生活，强化警营化建设。组织了登山比赛等。同时，积极参市局组织的各项警营化活动，取得了佳绩。通过精心组织，周密策划，我局分别参了警花风采大赛，获优秀奖;男警官风采大赛，获铜奖、优秀奖;参警察化周歌咏比赛，获二等奖;诗歌朗诵比赛，获三等奖、优秀奖。这一系列的成绩，充分展示我局干警良好的精神风貌，训练有的综合质，及我局干警不畏强手，奋勇争先的气质。
上半年，我局宣传工作虽然取得了一定的成绩，但与新形势的要求相比，还存在不足，一些基层单位领导宣传意识还不到位;对身边的先进典型挖掘、总结不够;宣传基础工作还很薄弱。下半年，我局宣传工作将努力坚持面上动态宣传与点上典型单位、人物宣传相结合;坚持打击违法犯罪宣传与推广安全防范宣传相结合;坚持常规性安宣传与特定内容强化宣传相结合;有效运用宣传媒介，鼓舞士气，凝聚警心，树立新时期人民警察良好形象，促进安宣传工作的新发展。
关于宣传的发言稿篇2“报警服务台受理的报警范围有哪些?如何正确拨打?接下来边防民警就为大家说道说道。”日上午，在东方市边贸城的一处工地上，海南东方安边防支队月亮湾边防派出所的民警正在这里开展“宣传日”宣传活动，民警一边向工人们发放着宣传资料，一边解说着。这是这个支队开展“宣传日”活动的一个缩影。
今年月日是全国第3个“宣传日”。连日来，这个支队所属各边防派出所正如火如荼的开展着相应宣传活动。
在东方市港门村小型船舶停靠港口，墩头边防派出所的民警们逐一登上渔船，将《报警服务台报警须知》、《办理居民身份证业务指南》等资料送给正在作业的渔船民，向他们宣传接处警工作的范围及一系列便民利民措施。
在新龙镇阳光中学，新村边防派出所的民警将“安，为民保安宁”的横幅挂在操场上，利用课间休息时间，组织近2名师生们开展了耐心、细致的宣讲。
在东方市重点扶贫村高园村，板桥边防派出所的民警结合扶贫走访工作，在人流量大的高园村中心小学设立咨询服务点，向来往的群分发精心制作的提示手册，并结合日常工作中出现的实际情况，向群耐心地解答如何正确使用报警资源、报警后如何向民警准确传达警情等相关知识。
在东方市四镇，四边防派出所迎来了一群特殊的客人，他们是前来参该所“警营开放日”的四中学师生。期间，民警向学校师生展示了单警装备等警用器具的主要功能和使用方法，宣传安边防派出所在打击违法犯罪、保护人民群生命财产安全的职责和使命，并向学生讲解了报警须知以及如何做好日常及危急状态下的自我防范，提高自防自护自救能力。
据了解，宣传活动开展以来，这个支队所属8个边防派出所累计向辖区群发放宣传资料34余份，现场接受群咨询6余人次，收集工作意见、建议22条。通过此次活动，使广大群对安有了进一步了解，增进了警民关系，争取了社会各界对安工作的理解和支持。
关于宣传的发言稿篇3尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自生工学院8级4班的，非常荣幸能够担任校报记者团的团长。在这里，我首先要感谢党委宣传部的领导、老师对我的任及工作能力的肯定，感谢各位同学们长期以来对我的支持和帮助，因为有了你们的关心和鼓励，我才能一路走到今天。
进入校报记者团，我感受到了强大的团队凝聚力、同学间深厚的情谊和良好的工作学习氛围。在我们心中，记者团就是一个温暖的家，来自不同院系的同学汇聚一堂，在这里为自己的记者梦付出辛劳和汗水。在这里，我们追踪校园新闻，关注校内重大热点问题，采访在各个领域表现突出的个人、集体，校园内处处可见我们活跃的身影……每一次采访我们都充分准备，每一篇稿件我们都追求完美，每一期报纸我们都竭心尽力，做到最好。我们是校报的一份子，我们希望每一个环节都能尽善尽美……
今天，校报记者团成立了，我的心情和大家一样激动。作为学校党委领导下的机关报，重要的思想舆论阵地，长期以来，校报担负着在引导舆论、交流息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣化、传承明的重要使命，而校报记者团作为校报的学生记者队伍，始终坚持“提高新闻养，追踪校园热点;传递新闻息，抒发青春情怀”的宗旨，以“贴近校园生活，展示校园风采;培养综合质，发展完善自我”为工作原则，运用敏锐的新闻视角，用手中的笔记录学校的改革发展历程，表达师生们的心声。
虽然记者团现在才正式成立，但从本期迎新、军训开始，各项工作就已经有序的开展。经过两轮招新，记者团现有学生记者四十余人，下设秘书部、采编部、创部、网络部、摄影部五个部门，部门间协同合作，各司其职。在做好日常新闻息的采访的同时，我们致力于完善团队的组织建设和制度建设，积极吸纳有潜力的优秀学生的入，制定《校报记者团章程》，逐渐规范管理，完善制度。经反馈，各项措施已颇见成效。
对我个人而言，自担任校报记者团团长那一刻起，我就感到了肩上沉甸甸的责任，这是一支年轻的队伍，是一个很有发展潜力的团队。她前途无量，但也是挑战重重，如何走好每一步，怎样将大的规划落实到每个细节，则是我需要深入思考的。但是，今天，在这里，我向各位老师、同学保证，作为记者团核心调节者和掌舵人，我必定会全心全意地为大家服务，配合校报记者团做好各项工作，强与党委宣传部其它宣传部门的通力合作，致力于建立一支新闻敏感性强，工作效率高，工作认真负责的记者团队，请各位老师、同学监督指正。
最后，我提议，让我们以热烈的掌声感谢一直关注记者团发展壮大的各位领导、老师，感谢为记者团的成立付出精力和汗水的新老成员们，相在校报记者们的不懈努力下，记者团必定会羽翼渐丰，展翅翱翔!
关于宣传的发言稿篇4各位领导、评委、老师、同学们：
大家下午好!
我是职业技术学院旅游管理系烹饪工艺与营养专业的一名学生，我有幸参了本次职业技能大赛，并获得了金奖，我真的很高兴，在此我要感谢主办单位给我们提供了这样一个展示自己技能水平、实现自我人生价值的平台和机会，感谢旅游管理系的老师培养了我，让我有了一技之长，让我在即将走上自己人生道路时不再感觉到恐惧和无助。
说实话，当初我选择了烹饪工艺与营养这个专业后很熟悉的亲戚朋友有很说法，总之他们都觉得这个专业不好，没有发展前途，一辈子将围着灶台转，我也是怀着忐忑的心情走进了学院，逐步走进了这个专业我发现这里有很大的学问，我越来越觉得这个专业从就业及发展的都有很大潜力，我逐步喜欢上了这个专业，重要的是我觉得经过我的努力和技能可以换来无数人的满意和赞许，尤其今天参了大赛，我觉得烹饪专业的博大精深，一道道精美的菜肴简直就是一个个艺术品，这里完全有机会实现我的人生梦想，我现在自豪的说我的选择完全正确，我将在以后的学习、工作中进一步探索餐饮化的精髓、不断提高自己的技能水平，我有心成为烹饪行业的一个佼佼者。
最后，我还想代表所有参赛选手再次向培养我的母校和老师说一声：谢谢你们!是你们给我插上了生存和实现梦想的翅膀!谢谢你们!
关于宣传的发言稿篇5身已经洗掉了色的旧军装现在穿在身上却依然显的那样的威武，已经没有了象征军人的肩章和帽徽，但军人的气质却无法从身上抹去，军旅生活总是到了最后才懂得了什么是珍惜。
总是想永远和战友在一起，总是不想离开这里，可铁打的营盘流水的兵，谁又能改变这一残酷的现实呢，我们现在只能做的就是留恋与珍惜，留恋这绿色生活，珍惜这能与战友在一起最后的时光。老兵们围坐在一起，讲述着属于我们自己的那份经历，我们知道留给我们的时间已经很少了，所以我们就这样坐着坐着，谁也不愿意早点离去。或许在一定的程度上，分离了就意味着重逢，可是在这里，分离只是意味着分离，老兵们都知道，这次的分离也许就是最后的相聚，所以我们格外的珍惜，珍惜这最后的时光，珍惜这世间最为珍贵的情意。
就要走了，以往显露在我们脸上的那些快乐与无虑此时都已经不知去向，而现在我们的脸上的挂满了离别时的伤感与留恋，因为是部队使我们变的坚强，变的自，变的成熟，变成了一个真正的男子汉，不管其中吃过少苦受过少累，现在谁也不会去计较，我们心里想的的是对部队的感谢，感谢部队给了我们在地方学不到的一切。两年/五年/八年/十二年……在岁月长河里也许并不算长，但是在人生的旅程当中它却不是短暂的，可时间能有一段从军的经历，能使自己快速的成长，就算付出再那也是值得的，因为付出的是汗水，回报给我们的却是一生一世的，永远也忘不掉的!
在退伍前的那些日子里，老兵们都变的很沉默，回想在部队的点点滴滴，那一幕幕难忘的往事仿佛又浮现在了眼前。许老兵们都是眼含热泪，他们不想就这样离开部队，不想就这样离开心中那神圣的军营，可不管现实再残酷，可这也是我们必须去面对的现实，谁也无法逃避。当兵的人总会有这么一天，这也许是一生中最为难忘的一天，也许会有些伤感，也许会有些遗憾，但是我们从不后悔，毕竟世间万物总是不能完美，这也可能是上天留能我们这些老兵们最后一些的想念吧。在还没有退伍的时候我们总是说，我肯定会笑着离开部队的，可真到了这一天，笑这个字佛是军营里消失了，弥漫在空气里的全是悲伤，这想到了这个时候是最能体现战友情的时候，所有的战友不管是新兵还是老兵都紧紧的拥抱在一起，他们想让时间停在此时，他们想再抱一抱与他们相处了好几年的战友。再见了，我的好战友，再见了我的好兄弟，是缘份让我们相聚在这里，而如今我就要离开，不管今后的我们身在哪里，我们都不会忘记这份绿色的经历。送老兵的饺子已经端在了我们的面前，可等这些饺子已经没有了热气，老兵还是没有吃完。已经响起了哽咽的声音，我们都清楚，我们真的不想走，我们真的不想离开部队，这在部队最后的一顿饭我们之所以不想吃，是我们想再看一看部队，再看一看那整齐的营房，再看一看我们亲爱的的战友。上车的时间到了，可还是迟迟不肯上去，战友紧紧的在车前拥抱着，往日在身上无处不在的刚强，现在都已经被泪水取代，所有的战友都哭了，都哭的那么的伤心，我们不想面对分离，但我们期待重逢，期待着所有的战友能再一次相聚在这绿色的军营。
关于宣传的发言稿篇6大家好!
人生谁不会遇到坎坷，但是能有少个“谁”能去克服他们呢?所以当我们遇到人生坎坷时，就应该选择坚强。
这是一个克服坎坷的故事。
那是在大西北生活的日子，一次我们要到远方去进行作业，全队的人一起出发要穿过大戈壁，没有汽车，没有道路，把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是，就在一个阴晦的日子，一队长长的骆驼，无声无息地走进了荒漠。没有一株树木，也没有一簇野草，整整走了一天，也没有见到一个人影，就这样默默地走着，我们吃在驼背上，喝在驼背上，摆摆晃晃，我们还睡在驼背上。
走啊，走啊，从早晨走到中午，又从中午走到黄昏，坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪了，而只有骆驼还在一步一步地走着，没有一点躁动，没有一点厌倦，就是那样走着，默默地忍受着命运为它们安排的一切……
此时，你会想到什么呢?对比起骆驼，我们人生的坎坷，并没有向骆驼那么艰难，但是骆驼却可以坚持，就能成功，所以亲爱的同学们，我们是否得改变自己呢?
谢谢大家。
关于宣传的发言稿篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我有幸参学校体委员的竞选，感到十分光荣，因为这不但是我第一次竞选，还是我最想要做的事情。我会感激老师和同学们对我的任，给我这次锻炼的机会。
我是一个热爱体育活泼开朗的男孩，乐于助人，尊老爱幼。虽然我的成绩不怎么好，但是我热爱学习，爱体育。从一年级开始，我一直是喜欢体育的，我有足够的心，在竞选体委员成功之后，我一定会认真完成老师交给我的每一项任务，因为我是第一次担任体委员，如果我有做得不足之处，还请大家见谅。但我有足够的心做好。
虽然现在的我看着瘦弱，但是在周末，我都在打篮球、跑步……来锻炼自己的体魄，变得强壮起来。
相我，对于自己及其热爱的事情，我一定不负望。倘若没有成功，我也不会灰心丧气!我会将它转化成对自己的鼓励，对自己的动力，为自己热爱的事情奋斗的勇气。我相，大家也会为我喝彩的!
谢谢大家!
关于宣传的发言稿篇8尊敬的刘书记、张县长，各位领导和驻村工作的诸位同仁们：
下午好!
我是省发改委西部开发办室的一名干部，于2_年2月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记，2_年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。两年的驻村工作(石碑村年零8个月、小蛇村个月)，受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。在此，请允许我表示衷心的感谢!
我的发言题目是《扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上》，两年的驻村工作，我与村两委班子成员一道，紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作，认真贯彻落实镇党委、政府工作部署，以强村支部党建为抓手，调动村干部和党员工作积极性，提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口，快村基础设施和共服务设施建设，增强村民致富心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础，带动村民致富，创建合作社，逐步扩大规模形成产业的工作思路，牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”，搭起干部与群之间的“联心桥”，积极推进村基础设施和产业发展。下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。
一、规划引领，找准穷根定出路。要脱贫，就要找准解决贫困的出路。在石碑村驻村期间，针对石碑村交通便利、川地资源较、离县城近的实际，提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”，为今后的发展理清了思路，确定了方向。2_年7月，到崖城镇小蛇村驻村后，在镇党委、政府的领导下，帮扶工作队爬山路、跨沟壑，深入小蛇村6个村组，到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集息数据，认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。依据小蛇村高寒阴湿，海拔在94米-2米，平均气温5℃;土地资源丰富，全村现有耕地337亩，林地75亩，草地5亩，人均分别为：耕地3.53亩、林地3亩、草地3.98亩，确定了种植落叶松发展“绿色银行”，种植大黄、当归等药种植产业，发展规模化散养家禽的思路，编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(2_-2_)》，为脱贫致富奠定了基础。
二、党建先行，强基固本抓核心。火车跑得快，全靠车头带。我和村两委班子一道把抓基层党建作为脱贫工作的关键，着力提升村支部引领发展的能力。一是抓制度建设。严格执行“四议两开”及“一事一议”工作制度，组织制定了村“两委”班子坐班制度，在省发改委双联处室党支部书记指导下，完善了村党支部各项规章制度;二是抓队伍建设。认真组织开展“两学一做”学习教育，衔接石碑村党支部与小蛇村党支部相互交流学习、结对共建。积极强村“两委”、村务监督委员会及党员队伍、综治调解、群防群治等队伍建设，使每件事有人抓，能抓好。三是抓阵地建设。积极争取，在石碑村新建党员活动室、卫生室、化室为一体的三层办楼栋，小蛇村新建的党员活动室主体工程也已完成;四是抓致富技能培训。强村干部、党员工作能力和技能培训，将村干部、党员培养成致富带头人，变成“领头雁”，用他们的威和奉献精神带领村民脱贫致富、奔向小康。
三、项目带动，改善民生暖民心。深入征求村民对项目建设的意见建议，请礼县发改局协调相关部门进行勘查、论证、预算，再积极向省发改委汇报，请求帮助解决村基础设施薄弱问题。截止目前，在石碑村投资建设的帮扶项目8项，总投资达56万元。小蛇村投资46万元，完成改造升级洛礼路至小蛇村通村路6.3里和村内巷道硬化9条，共计2.59里，硬化面积6475平方米，村级组织活动室和村卫生室主体建设已完成。已完成批复、年内能开工的项目有：安装太阳能路灯、人畜安全饮水、改造节柴灶7户等双联和精准扶贫项目。2_年，已向省发改委申报修建小蛇村通村路5.5里，通组路4.4里，投资额约5万。目前，小蛇村的面貌已经发生明显改观，从山顶远眺村庄，只见一条条硬化的水泥路镶嵌在村内巷道上成了亮丽的风景;阻挡村庄的大山被凿出了盘旋着通往山外的大道，新修建的村委会、卫生室，将为党员提供活动场所，为村民保障就医。
四、培育产业，促农增收强基础。有了产业，才是群脱贫的长久之计。为此，石碑村两委班子转变工作思路，抢抓机遇，快招商引资，推进返乡村民创办企业，先后引进、创办机砖厂、山野菜工厂、畜禽屠宰场、混凝土搅拌厂等私营企业，每年能解决村上2余名富余劳力的就业问题，使群在家门口实现就业。组织创办礼县联鑫种植农民专业合作社，并筹建蔬菜基地拱棚3座，栽植优质核桃5亩，扶持带动产业发展。在小蛇村，结合建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作深入调研，经常和村民探讨寻找致富出路。当得知小蛇村曾有种植大黄、当归等药的历史，积极请省发改委双联部门协调，建立了礼县鑫晟源生物司扶持小蛇村种植中药的机制，通过“司+村党支部+合作社+农户”的合作模式，带动村民种植中药，司提供种苗、运输，药成熟时司按市场价到村上收购，村党支部以合作社形式组织村民按户种植，今年试点种植大黄3亩，当归6亩。积极协助小蛇村鸿源种植养殖农民专业合作社，发展烧酒酿造与散养土鸡的循环产业发展。
五、立足长远，智力扶贫强心。思想上的穷根不挖，难以实现长远的发展。自己坚持“输血造血”并举，“启智扶志”齐抓，着力增强石碑村、小蛇村自我发展的内生动力。一是组织开展法律和农业实用技术培训5次，培训人次，配发书籍8册;二是积极争取国家东部城市支持西部地区人才培训项目、中国西部人才开发基金会“春雨工程”新型农业经营主体培训项目，分批组织村干部和致富带头人3人次赴上海、浙江、烟台和杭州等地学习，深入考察合作社发展模式，学习种植、养殖经验，并在村上开展延伸培训;三是积极向省体育局和兰州大学暖流基金会争取，为石碑村化广场、村小学配置体育器，给石碑村、小蛇村小学生捐赠书包及学习用具86套。
通过两年的驻村实践，我感受到，要做好驻村帮扶工作，必须做到三点：一是安下心、扑下身、扎下根，和群打成一片，谋划发展致富路;二是找准驻村和双联帮扶工作的结合点，勤走动、跑路、争扶持，牵起村上与联村单位这根线，解决群生产、生活困难;三是抓眼前、谋长远、稳脱贫，确定一个发展方向，实现全面建成小康。
各位领导，到礼县先后担任石碑村、小蛇村驻村帮扶工作队队长，这对我来说，是一个向群学习、向实践学习的好机会、好平台，今天我能够站在这里发言，感到十分荣幸和自豪，两年的时光不长，却值得我一生珍藏。
今后，我将以这次交流会为新的起点，总结经验，寻找差距，认真学习借鉴其他同志好的经验和做法，坚定心，再鼓干劲，把精准扶贫工作做到位、做到群的心坎上。
以上发言，敬请各位领导和同志们批评指正。
关于宣传的发言稿篇9尊敬的领导、老师们：
大家好!
今天能在这里和大家共同交流，我感到十分高兴。感谢你们给我这样的机会，但愿我不让大家失望。
回顾自己年来在教育教学中的点点滴滴，感觉并没有什么经验可谈，有的只是每位老师都有的尽职尽责的工作态度，严格而又灵活的教学方法。教学工作包含的内容太广泛了，以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟，不能称之为经验，算是与在座的各位共同探讨吧。
一.强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、严格、活泼、奋进”的班集体。
五年级的学生思想、心理发展变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。本学期主要从三方面实施班级管理：一方面，主要培养了学生自治自理的能力，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。培养班干部有利于数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。
二、理解学生、尊重学生，宽容待之
作为一名班主任，一名语老师，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的处境，关心学生学习的细变化和点滴进步，及时地以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任任学生，尊重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难。要充分的任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相他一次，让他觉得你是充分的相他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己感到内疚，让他主动的向你承认自己的错误，这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的吗?记得有一次，我班的特困生李建伟同学因为没有完成作业却谎称病了，让同学帮他请假。随后，我让同学代话去，老师让你好好养病，等到校后，老师她给你补课。第二天，这位同学来了，我主动的走过去，对他和颜悦色地说：“病了怎么不好好休息呢?”他听了后，哭了，于是我拉着他的手问他：“你想对老师说点什么吗?”他哭得历害了„„从这之后班里说谎的同学没有了，每一位同学都按时完成各学科作业与练习。我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。对善于做学生朋友的班主任，有哪个学生不喜欢他呢?
三、培养学生具有热爱祖国语言字的感情，学习语言字的激情。教育的过程是知识交流的过程，是心灵沟通的过程，是生命对话的过程。因此，离开了学生的感情，语课是无法上的，至少是无法上好的。在学习语过程中，需要学生的真情和激情的投入，学生的情感，需要引导，需要熏陶，需要结合习惯养成教育来培养。尤其需要注意的是，不要让孩子同语言字伤了感情。试想，如果学生看了课表，某节课是语，眉头都是皱的，语课还怎么上?我在长期的小学语教学实践中体会到：学生对语的情，来自于趣，要让学生对语言字有兴趣，对美好生活充满热爱和向往。学生对语学习有了浓厚的兴趣，就有了丰富的情感和激情。这样，学生的求知欲有了，主动性强了，对老师的严格要求也能充分理解，并按老师的要求去做，教学效果自然好。当然，用什么样的语言、用什么样的方法、用什么样的手段来培养学生的学习热情，对我们老师的教学艺术提出了高的要求。就拿识字写字来说吧，学生怎样才能掌握好呢?抄吧。但我认为“抄”不是最好的办法。在年的工作中，我始终坚持一个原则：只要你会写了，就不用反复抄了。你不会写那就只有抄，而且倍抄。孩子们都不想抄，所以就必须动脑筋想办法巧记。到了高年级，生字新词的教学根本用不着你去操心了。当然，也少不了点拨、检查。
四、培养学生具有各种良好的语学习习惯。习惯是人的第二次生命。语教学，必须重视良好的语学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习方法上的，都要十分重视。努力从方面去积极引导，严格要求，严格训练。教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还必须带有强制性。这样一说，好象同"以人为本"的理念相悖。其实不然。真正的“以人为本”，并不完全是一味的顺从和迁就。必要时，还需要有教师意志的左右。现在学生养成了一种严重的依赖习惯，家里依赖家长，学校依赖老师。老师每天都要花许时间在清理家庭作业上，甚至下午陪同完成。本期开学前两周，每天都有不完成作业的情况。怎么办?下午留吧，哪里有那么时间啊?请家长吧，也不是上策呀。于是，我采取了比较严厉的措施。直到现在，不管什么作业，他们都能完成。
五.一堂成功的课，得从备课入手。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花大量的时间在备课之上，认认真真钻研教和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授『只有一个地球』的时候，这课的主题是“认识和理解地球对人类生存的意义”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量资料图片，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我拿出准备好的网页，让学生观摩学习，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
六、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会好。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，做到了因施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，做他们的知心朋友;及时对他们强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的积极因，培养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。
七、有效的进行习作教学
、生活中的作训练。六年级语上册第一单元的作是写暑期见闻。写之前我就想：这些孩子们，每天就在家里，见识有限，怎么才能写好这篇作啊?于是在习作以前，我用一节课的时间让每个学生都说说暑期中的经历。这一说啊，还真让我吃了一惊，他们有到云南的、有到杭州的、有到广州的......他们见识了高山、平原、大海、风景名胜，经历了有趣的、有意义的事情。这一说，启发了学生的思维，增强了习作的心，效果当然不错了。2、不同题的习作训练。在教学写人的章时，我首先让学生通过人物的语言，动作，神态和典型事例来刻画人物形象，突出人物品质。掌握了写作方法之后，从写自己开始，再写亲人，如爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，写熟悉的人，如老师，同桌，最后练习写不熟悉但给自己留下深刻印象的人，如清洁工，售票员，交警叔叔。通过这样的层次系列训练，大大提高拉学生的写作水平。在教学写读后感时，我首先把写读后感的方法教给学生，然后在课内外经常练习。今年暑假，我布置的作业就是让学生读一本古典著作并写读书笔记。孩子们都做得很好，有摘抄、感悟、疑问、想象。尽管比较肤浅，但我觉得收获还不少。
八、培养学生的动手能力。四年级的一次综合性学习，要求学生用手抄报的形式展示自己的学习成果，孩子们好奇的问：“老师，什么是手抄报啊?”可见他们实践的太少了。在以后的语教学中，我有意识的把版面设计、主题设置、题搜集、内容展现等渗透给学生。本期的第二单元“祖国在我心中”，我要求学生用绘画、书法、手抄报的形式汇报自己的收获，效果还真不错。九、用爱激励、鞭策学生成长
“爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的，是沟通师生心灵的桥梁。只有当老师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，教育才会收到应有的效果。天冷了，嘱咐孩子穿件衣服;学生病了，及时登门慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。阶段总评时，谁有了进步，一份精心挑选的小奖品便送到学生的手里。
作为老师，在深爱全体学生的同时，应该关注问题学生，给他们一点爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，使他们的身心趋于健全。后进生不过是缺乏肥水的禾苗，沾着污垢的玉石，既有阴暗的消极面，又有潜在的闪光点，他们同优秀生、中等生一样渴望进步，也能成才。我对后进生有所“偏爱”：课堂上能够举手发言就以鼓励;学习上有所进步就给予赞许。为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现，激发其上进心和积极性，在工作中个别谈话;沟通家长;表扬鼓励;正面疏导;指明方向。在赢得了后进生的任，成为他们的知心朋友之后，转化工作就容易了。如班上有位学生李志坚，父母离异，导致无心向学，有逃学现象。在家访时，我发现他们的生活是么的艰苦。一种怜惜与自责之情涌上心头，此后我竭力从生活上帮助他，自掏腰包为他买了学习用具，召同学向他伸出援助之手，跟他交往，把他带进这个温暖的班集体中来。慢慢地，他像变了一个人，开始努力学习了，人也变得开朗了。由此可见爱是教育后进生的重要源泉，爱心是成功的基础、是成功的保证。
真心爱护教育对象，就必然要严格要求，没有原则的爱是偏爱溺爱，过分的严厉便缺乏情感的交融。因此，老师对学生要求要适度、合乎情理。严格要求学生应以充分尊重学生为基础。对学生的严格管理是必要的，批评应是善意的，特别是对屡犯错误的同学，应进行恰当的批评，春雨润物细无声嘛!
在课程改革的浪潮中，转变观念、转变行为、转变角色、丰富知识结构、提高综合质，在引导学生健康成长的过程中，实现自己的人生成长。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，问，想，向老教师学习，争取进步。老师们，让我们在新教育理念的指引下，把小学语工作做得好。
总之，教学工作任重而道远，我们还在继续探索中。感谢大家认真的倾听，不当之处欢迎大家批评指正。
关于宣传的发言稿篇尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
时光荏苒，岁月如梭。三年前，我们一脸稚气，带着对未来的憧憬迈入九中。三年的初中生活，打开我们人生的另一扇窗。我们在书山中漫步，在题海中畅游，感受着老师的细心照料，体会着同学的热情帮助。为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。(一个个不眠之夜见证着辛勤苦读，一张张笔记刻下了不懈付出。九百个日子里，我们享受过成功的喜悦，也体验过失败的迷茫。)阳光彩虹，风风雨雨，寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到了今天，但我们仍然不能停下。因为三年前，我们立下一个承诺，要将九中辉煌传递;因为百天后，我们将拥抱中考，实现生命的转折!
风，从水面走过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。我们留下的是我们生命旅途中第一次依靠自己来实现梦想。高中梦，是人生梦的起点，没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。命运的权杖掌握在我们手中，冲锋的角已经吹响!
我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许知识没有掌握，还有很规律等待探索，还有很技巧等待总结，还有很错误等待纠正，每个人都有难以想象的潜力，每个人都有无尽的进步空间。放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。
利器荡胸存天地,待到金榜题名时。自人生二百年，会当水击三千里。狭路相逢勇者胜，逢敌亮剑真英雄。长风破浪会有时，笑傲中考看今朝!中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”
从今天开始，立下一个志向：
珍惜一百天让梦想在六月张开翅膀
奋斗一百天让智慧在六月熠熠闪光
拼搏一百天让父母恩师在六月畅想期望
我们是吉林市最优秀的学子，亮剑中考，我们行，我们能行，我们一定行!
请母校放心，今天，我们以九中为荣，明天，九中以我们为傲!
谢谢大家。
关于宣传的发言稿篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
古往今来，无不是创新改变着人们的生活，推动着社会的发展，展现着世界的彩。让我们乘上“时光机”，一起打开创新的大门，领略创新的风采!
回首过去
说到创新，你一定会想到“工业革命”，对的，说到这儿，你脑子里一定会浮现出他的名字，他年幼时家境贫寒，只上过三个月的学。他母亲决定自己教儿子读书识字，鼓励他自学成才。他少年时做过许小生意，始终碌碌无为，但他热衷于发明创造。为了找到合适的灯丝料，他与助手不断尝试种耐热料，在历经数百次失败后，使用钨丝的电灯泡问世了。这项创新，不仅一举改变了他的生活，而且也极大地改变了人类的生产生活，为世界带来了光明。此后，他还发明了许电器产品，成为人们普遍使用的产品，没错，他就是“发明大王”爱迪生，你猜到了吗?之后，卡尔·本茨在885年发明了汽车，莱特兄弟经过不断努力，发明了飞机。他们的不断创新，掀开了世界的崭新面貌。
创新，使世界进步!
感受当今
今天，我们已经习惯了借助电灯照明，使用电话与人交流。我们走在大街上，放眼望去，五颜六色的汽车在纵横交错的宽大马路中来来往往。遥望蓝天，银白色的飞机在白云朵朵间穿梭、翱翔……科技在不断创新，高科技产品层出不穷;生活在不断创新，随着科技的进步而逐渐绚烂缤纷;世界在不断创新，息化、经济全球化、政治极化，使世界面貌焕然一新……
创新，使世界彩!
展望未来
科技创新、进步速度飞快的当今世界，却也不可避的存在着许问题。雾霾天气的频繁出现，极大影响了人们的生活。而造成雾霾的“元凶”，当然是汽车尾气。不久的将来，一种种新的既洁净又安全的能源来代替汽油，用作汽车燃料，天空恢复了它原有的蔚蓝;未来用的洁净能源来发展工业，水资源恢复了它原有的纯净;未来新型的高科技产品取代一次性用品，森林重新焕发生机;动物们也不会因此失去家园而濒临灭绝……让我们一起期待。
创新，使世界充满希望!
从古到今，创新的力量，改变着人类，改变着社会，改变着全世界!因为创新，世界才丰富彩!
关于宣传的发言稿篇2各位家长朋友，
大家下午好!
首先，对大家在百忙之中抽出时间来参家长会表示热烈的欢迎，同时也对大家对学校和我的工作的支持表示衷心的感谢。
大家不辞辛劳，远道而来，说明各位家长对孩子的关心和重视，让孩子们感受到父母对自己的殷殷期望和望子成龙望女成凤的迫切愿望。
作为这个班的班主任，我的心情和大家一样，想为他们的成长成才助力，同时也向各位汇报一下自开学以来的几个月中，孩子们的学习生活和思想情况，促进老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天来参家长会的还有我们的任课老师，他们是，在此，我提议对我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
今天的会议有以下几项议程：
一、班级情况分析
二、班级管理方面
三、学习方面
四、存在的问题
五、班级活动掠影
六、需要家长配合的方面
一、班级基本情况与班级管理：
班级基本情况
高二三班是这学期新成立的一个科班，全班班共有6名同学，其中男同学有x人，女同学有x人，住宿生一共x人，其中男同学有x人住宿，女同学有x人住宿。
作为三班的班主任兼历史老师，我和他们已经共同度过了三个月的时光，这三个月里，我和三班的孩子们学习生活地非常充实和快乐，也取得了很大的进步。
开学初，人心涣散，纪律卫生状况都很不乐观，学习状态很是被动，学生观望情绪比较重，对于自我和三班的发展都没有心。
我接任三班班主任的时候，有着很大的压力，对于能不能带好这个班真的是没有把握。开学之后，我在各个方面做了大量的工作，在任课老师的配合下，在同学们的共同努力下，各个方面有了很好的改观。
目前，三班班级教育教学秩序井然，学习上进、卫生干净、纪律良好，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步，我们三班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
我们班的各位任课老师工作严谨，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，学生成绩有了较为明显的提高。
二、班级管理
开学后，我从纪律卫生学习等几个方面入手，做了较的工作，具体如下：
、组建了班委会。
因为是新成立的班级，同学们之间了解也不是很，我也是新接手的班主任，对大家也不是很了解。所以如何选出有能力、有吃苦精神、有自心、愿意为大家服务的同学担任班干部是很困难的一件事情。
后来通过任课老师的推荐，同学们推选，个人毛遂自荐，以及在一些集体活动上同学们的具体表现，我们最终选拔出了选出了具有工作热情，责任心强，的班干伍，并且成立了班委会。
每隔两周召开一次班委会，班委会成员对班上两周以来发生的事情进行汇报和商讨，对一些事情进行民主表决，由班委会拿出具体的解决办法。这样，既有利于班级管理的民主性，也有利于班干部工作能力有了的提高，也培养他们的主人翁意识和责任心。
2、各科代表
语：数学：英语：
政治：历史：地理：
3、建立专员制度，本着分工明确，责任到人的原则，对班上的设置了几个专门的岗位，具体有图书管理员、护花使者、电脑专员维修专员、班级领读员、版报小组等。
图书管理员：护花使者：
班级领读员：维修专员：
电脑专员：
板报小组：
4、制定班规
俗话说：“没有规矩，不能成方圆”。只有学生有良好的组织纪律和良好的行为习惯，学生才能全身心投入学习。我在初步了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生、科任老师的意见，制订出班级规章制度，就早读出勤、自习课纪律，两操纪律等作了具体要求，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。
()遵守国法，遵守校纪校规;
(2)积极参学校组织的各项活动;
