六年级国旗下讲话稿
六年级国旗下讲话稿(精选7篇)
六年级国旗下讲话稿篇尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天,我国旗下演讲的题目是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。我的演讲完了。
谢谢大家
六年级国旗下讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天的朝会只是我们很次集体朝会中的一次,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为就在本周星期五,我们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。在此,我谨代表学校全体六年级毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!(敬队礼)又是一个金色的六月,伴着清晨的第一缕阳光(清风),满载六年的收获,几天后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开六年温馨熟悉的校园,结束小学阶段的学习与生活,迈入中学那全新的学习征程。此时此刻,看着我们胸前飘扬的领巾,在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下,显轻灵红艳,还记得入校时,老师们手把手教会我们如何佩戴,还记得入队时,同学们发自内心的欢欣激动,如今,我们即将把它摘下,但就像这六年来的美好回忆一样,它们都将被我们珍藏在心底,伴随着我们的不断成长,成为我们生命中永不磨灭的印记。
六年的岁月,漫长而又短暂。朝夕相处间,那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上,老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后,老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前,老师的叮咛期待;难忘考试后,老师的舒眉展颜;难忘操场上,同学们的奋力拼搏,难忘活动中,师长们的喜悦自豪。六年过去,烈小已不仅仅是我们获取知识的地方,成为了我们心灵成长的殿堂,在这里,我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长,深深地感谢烈士墓小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢烈小的领导和老师——我们人生的领路人,是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田,用自己对教育事业的忠诚和执着,教会了我们如何做人,做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。
烈小,我亲爱的母校,是您给了我们今天的一切,很快,我们就要和您道别,在此,我要大声对您说:我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是烈小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握的知识和本领,将来走向社会,成为一名对国家、对人民有用的人才。
最后,请允许我代表烈小六年级全体毕业生同学,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!(鞠躬礼)
祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,辉煌!
谢谢大家!
六年级国旗下讲话稿篇3说句心里话,我其实并不恨他,只是每次看见母亲接完电话后哭红的双眼,就有一种莫名其妙的冲动涌上心头,想替母亲打抱不平。
说句心里话,小时候,他就是我崇拜的英雄。他个头很高大,只要他在我身边,就算天大的困难我也不害怕,因为有他为我撑起一片蓝天,为我挡风避雨。每逢有人问我:“你是喜欢妈妈还是喜欢爸爸?”我会毫不犹豫地回答:“爸爸。”
自从他到外地去了以后,曾几何时,这种感情起妙的变化。他每次打电话来,我都没有叫过他一声“爸爸”,这个词有一段时间仿佛在我的字典里消失了。
又是一个周末,我刚起床就听到了一阵阵的哭声,是从母亲房间里传出来的,我走到母亲房门前,刚想敲门,就听到母亲大声说:“我没有做,请你不要冤枉我。”之后就是挂电话的声音……
我明白这准是母亲和他又发生了争吵,这样的争吵我已经习以为常了。我始终认为这一切都是他的错。如果不是他,母亲就不会每一天都不开心;如果不是他,我照样拥有一个温暖的家;如果不是他,我也不会从梦中醒来。我开始越来越恨他,恨他打破了他和母亲二人共同为我编织的美梦。
说句心里话,我的感情偏重于母亲,在于我觉得她是弱势人群中的一员,生活中很孤独。所以我常常自以为是的主持所谓的道,帮忙母亲然谴责他,有时还异常偏激。他对于我,不管我怎样说他或怎样做,从来不计较。此刻冷静想来,或许母亲也有错,职责并不完全在于他;或许这件事根本没有这么糟糕;或许这就是一场误会;或许是我从一开始就弄错了。
说句心里话,天下做子女的没有不认自我父母的,不论父母有大的过错,所以不论是母亲还是他,依旧是我至亲至爱的人,所以,我此刻只想当应对他说一声:“对不起,爸爸!”来表达我对他的深深的歉意。
六年级国旗下讲话稿篇4合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:
齐:今天我们六中队演讲的题目是:《学会感恩,孝敬父母》。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸我感恩,很很!同学们,你们呢?我想也应如此吧,
当、汪:亲情是人类永恒的话题。古往今来,亲情曾被少诗人讴歌,曾被少常人惦念。亲情到底有高厚,谁也说不清,道不明。
当我们第一次睁开双眼凝望这个彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。
我们应该用心去感恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。同学们,我们是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时打一个电话,在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血和精力,而我们可曾清楚得记得他们的生日、体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝、那一丝丝皱纹?其实父母并不要我们为他们做什么,哪怕我们只是为他们捶捶肩、洗洗碗,给他们唱首歌,陪他们逛逛街、散散步,他们就会感到无比的欣慰。
齐:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界美好,使生
活充实
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱:让我们拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升:让我们在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落:让我们在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐:让我们幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛:让我们学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活:让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你:尽管远隔千里,可你寒冬里也给我们温暖的心怀;
感谢关怀:生命因你而了充实与清新;
感谢所有的一切~~~~~~
感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心,至少可以让自己活得美丽,充实。如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得美丽。
六年级国旗下讲话稿篇5坚强,是勇者所向披靡的武器;坚强,是那为人们照亮前行之路的火把,激励人们勇往直前。——题记
大家好,我叫“坚强”,是你们的老朋友了。我们坚强家族的历史源远流长,从夏王朝一向到二十一世纪的今日,哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么?你说我“老王买瓜自卖自夸”?我这可不是口雌黄,上头的题记就是我对人类作用的最好总结。口说无凭!好,那我就去找几位证人。
瞧,那个身穿黑衣服,头发乱糟糟,额上刻着饱经沧桑的皱纹的老人,是爱因斯坦。“您好,爱因斯坦。”我双手作揖,“我是坚强,您说我对您的作用大吗?”“大,大得不得了。我于879年出生在德国,9__年大学毕业,但毕业后随即失业。当时我对生活的热情一落千丈,连放弃自我生命的想法都在脑海中出现了。但你立刻为我打消了这个念头,把我从摔倒的地方站了起来,鼓励我从事物理学研究。我在你的鼓励下努力探索,最终在92年获得了诺贝尔物理学奖,成为现代物理学的开创者和奠基人。我可真要好好地感激你呀!”“不客气,告辞了!”怎样样,我没吹牛吧?我们再去找一个人证明。
看,那个戴着白口罩和白帽子,穿着红鞋子的人,他是鸟山明。让我去问问他。“您好,鸟山明先生,我是坚强,您说我对您有影响吗?”“有,当然有。我以往痴迷于漫画,但一开始时,我的漫画总不能发表。我气馁了,想放弃漫画创作。亏了你,我才能重新振作起来,并创作出了动画片《七龙珠》。此刻我觉得自我很有成就感。而这成就感就来自你的支持。真是太感激你了。”“不用谢,再见。”怎样样,你们相了吧!
我的作用是很大的。在你跌倒时,我会将你扶起来;在你灰心时,激励你前进;在你迷茫时,告诉你前进的方向。什么?我离你太遥远?怎样会!我时刻围绕在你身边:握一下拳头,咬一下牙齿,跺一下脚……用心感受我吧,把我融进你的性格之中吧,我会把你引向胜利的前方。
六年级国旗下讲话稿篇6教师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园里的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,三年来,您为我们花了少心血啊!
您每一次帮我们修改作,您是那么的仔细,在我们的作本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就明白教师您是那么的期望我们的作能够写得好。
记得有一次教师您喉咙痛,疼得都快说不出话来了,您都不请假,依然当我们上课,我们却不听课,有许同学讲话开小差,害您生气,说我们没心肝!其实不是我们没心肝,而是想关心您,只是由于一些同学的影响,所以才……教师您为了我们付出的实在是太太我们怎样能忘了您呢?
教师我爱您!我会永远记住您的。您不仅仅给了我们知识,还教会了我们做人的道理。教师,其实我们都想您教我们到毕业,如果您真是不再教我们到毕业班,我觉得会很可惜,可是我不会辜负您的期望的,必须会成为我国的栋梁,到时再来报答您。
教师祝您在教坛展才华,桃李满天下。
六年级国旗下讲话稿篇7妈妈,这些年来一向都是您在照顾我,关心我。我有一些话一向没有机会对您说。今日,就让我在那里一吐为快吧!
妈妈,几乎全家就数您最劳累了。您每一天不到5点起床,做饭、收拾屋子,送我去上学,中午2点,你又在做饭,晚上放学您又要急急忙忙去接我,您为了我不顾自我的身体每日奔波。
有一次,我生病了,您二话没说,就急忙带我到医院,陪我打针,可是,还是不退烧,急的您坐立不安。回到家后,您又给我倒水,又给我做饭,把我照顾的无不至。几天后,我的病好了,您却因为太劳累病倒了,妈妈,您可明白,我的心里是么难过。妈妈您明白吗?我从心里是么的爱您,是您手把手教我写字,教我做人的原则。从每件小事做起,一点一滴的积累,如果我学习上提高了,您及时表扬我,使我培养出了学习的心;如果我退步了,您便苦口婆心地开导我,使我在困境中找到自我的不足以改正。您就像舵手一样,您不仅仅在学习上监督我,在生活中是对我照顾的无不至,好吃的留给我,您说不爱吃,我明白您是牵挂我让我吃点,让我长身体。