学校德育工作年度计划(一)
一、指导思想
以XX市教育局及XX区教育局的有关要求及工作部署为指导,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,从行为化、生活化、知识化等三个方面正面规范学生行为,树立学生自我教育、自我管理、自我服务的意识,从而使学生学会做人。
二、工作思路
本学期,大班主任教师的研修力度,以魏书生的班级管理策略为依据,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,以习惯的内化与养成为目标,以以教育管理为先导,以制度约束为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,努力构建学校、家庭、社会三位一体德育格局,切实提高我校德育管理水平。
三、工作目标
.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,达到自我约束、自我教育,从而使学生学会做人。
四、具体工作内容、实施办法
时间
具体内容
实施办法
三
月
份
养成教育
.班会《好习惯成就一生》。
2.启动悄悄话工程。
3.弯弯腰活动
4.成立志愿者服务队。
5各班班委会改选。
6.学雷锋活动
7.三八节活动
8.读读《队仪》
9.“五小”评比
.中队会检查
学小学生守则和日常行为规范
读有关雷锋的方面书籍。(活动展示3年组)
懂得保护环境,爱校如家
调动全班同学的积极性,参与学校管理
“我与周到爷爷在一起”主题活动
召全体学生为母亲做一件力所能及的事
了解少先队知识,懂得少先队礼仪。
在晨会上表扬,并在升旗仪式上介绍事迹。
3年组中队会展示
四
月
份
感教育
.《感恩在我心中》主题班会。
2.感恩教育演讲比赛。
3.中队会年组观摩活动
4.评选感动班级及学校人物
5.中队会检查
读一本有关感恩方面方面书籍。
收集了解近年来感动中国的十大人物中有关回馈祖国的道德标兵。了解现如今的教育趋势、关注农村教育、贫困学生。(4年组活动展示)
切实提高班队会质量,注重针对性和实效性。
评比爱校之星,在升旗仪式上介绍事迹。
五
月
份