总标题如何提炼，详解！
的标题，一般有总标题和小标题。总标题，也叫总标题，是对全篇内容的高度概括，是“纲目”，小标题从不同角度、不同层面对总标题内涵进行展示，共同服务于总标题，呈现出“星捧月”的态势。使得整篇丝丝入扣，不枝不蔓。本重点谈一谈总标题的提炼。总标题的提炼。的总标题居眉首，地位超然，我们可以通过完整而规范的标题了解的制发机关、发目的、件性质、主要内容。总标题一般由发机关+事由（内容）+种（种类）构成，即“三要”。
一、把握好总标题的“三要”
（一）明确“发机关”
发机关一般写在标题的开头，要写全称或者规范的简称，不可滥用缩略语。如“中国共产党X省委教育工作委员会”，也可用其规范的简称“中共X省委教育工委”。若几个机构联合发，应该一一标明，不得遗漏，如《X省教育厅X省财政厅X省新闻出版广电局X省体育局共青团X省委员会关于印发的通知》。当然，也有一些制作机关确实太，实在无法一一列出，则要根据实际情况以概括，如制机关是属同一地区或同一系统，可概括为“X教育厅所属各高校”。若同一地区或同一系统的全部机关中还缺一两个机关的，应该予以注明，如“X教育厅所属各高校（缺X大学）”。《国家行政机关处理办法》规定，联合行时在发机关标识上主办机关名称在上，一般来说，5个以下的发机关全部标出，5个以上的可以列举主要机关名称并标出数量。
（二）提炼“事由”
事由就是对行内容的概括，是标题的核心部分，一般标在标题的中间。事由的概括，往往是事务性的集中和概括，即要点明所要交代的事务或事件，所以要求准确、精炼、规范，让人一目了然。事由一般用介词“关于”“对”“对于”和表述主要内容的词语组成介词结构，作名称的定语。“关于”用于概括性事由，“对”和“对于”则用于具体性事由。但“对”和“对于”在使用时也有区别，一般说来，能用“对于”的地方均可换成“对”；但用“对”的地方未必能换成“对于”。通常来说，涉及面小或事由单一的，可以直接标出，如《X学对X人事任的决定》；涉及面大的，要以概括，如《X学院关于做好X届毕业生就业、创业等工作的通知》。
（三）选择“种”
种处于标题的最后，其反映出的性质。《国家行政机关处理办法》中规定，种类主要有:命令(令)、决定、告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要，共3种。种的选择根据有三：一是“根据行目的”，如果要汇报工作，选择“报告”，如果是要得到指示，则要选择“请示”；二是根据“发机关的职权”，如“命令”，它是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的。绝不是一般机构可以采用的种；三是根据“与主送机关的行关系”。比如向上级教育主管部门报送料，应该采用“报告”“请示”等，但向不相隶属的同级机构行时则只需用“函”。种的选择至关重要，可谓画龙点睛之笔。应该用“报告”时用了“请示”会让人不知所措，应该用“请示”而用了“报告”，则会误事。综上所述，标题“三要”应是缺一不可的，但在实际工作中，不难发现，有些“三要”是不全的：在已印有发机关名称版头的专用纸上可以省略“发机关”；由国家最高权力机关或国家最高行政机关制发的，可以省略的“事由”；有些知照性的甚至可以同时省略的“发机关”和“事由”，如《通知》《告》等。
二、提炼总标题“八注意”
广泛应用于各行各业，有许与我们的生活息息相关，但由于种类繁，应用广泛，提炼标题需要具备一定的字功底，而书工作从业人员的质又参差不齐，总标题的提炼工作也有许不如人意的地方。下面就谈谈提炼所要注意的几个方面。
（一）要要全
