在全县学查改推进会上的讲话

同志们：

今天我们召开全县树立和践行正确政绩观学习教育学查改推进会，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党中央决策部署及省委、市委工作要求，对前一阶段学习教育情况进行梳理总结，剖析当前存在的突出问题和短板，研究部署下一步学查改重点任务，进一步统一思想、深化认识、压实责任，以更坚定的决心、更务实的举措、更过硬的作风，推动学查改走深走实、见行见效，为“十五五”时期全县发展开好局、起好步提供坚强的思想政治与作风保障。

刚才，晓跃同志对下一阶段全县学查改工作作了周密细致的安排部署，我完全同意，请大家紧密结合实际，认真抓好贯彻落实。下面，我再强调三点意见。

一、提高政治站位，深刻把握整改整治的极端重要性和现实紧迫性

树立和践行正确政绩观，是新时代党员干部的立身之本、成事之基。学习教育的核心要义在于“学、查、改”一体贯通、协同发力，着力解决思想根源、发展实践和干部作风中的突出问题。全县各级党组织和广大党员干部必须站在政治和全局的高度，深刻认识抓好问题整改整治的极端重要性。

第一，抓好整改整治是践行“两个维护”的试金石。政绩观正确与否，本质上是检验对党是否忠诚、对人民是否负责的政治标尺。习近平总书记反复强调，我们追求的发展是造福人民的发展，我们取得的政绩是为民造福的政绩。这是我们一切工作的出发点和落脚点。如果政绩观出了偏差，贯彻执行党中央决策部署就会打折扣、搞变通，甚至背道而驰。当前，一些干部身上仍然存在“重显绩、轻潜绩”“重眼前、轻长远”的倾向，热衷于搞“形象工程”“政绩工程”，有的在数据上做文章，这些都是政绩观不正的典型表现。开展学查改，就是要通过系统深入的学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保各项工作始终沿着党中央指引的正确方向前进。

第二，抓好整改整治是突破发展瓶颈的攻坚战。当前，我县正处在转型升级、爬坡过坎的关键期，“十五五”发展的宏伟蓝图已经绘就，但前行路上依然面临不少瓶颈制约。比如，产业结构还不够优化，新旧动能转换仍显迟滞；城乡区域发展不够均衡，公共服务供给仍有短板；生态环保、安全生产等领域还面临严峻挑战。这些问题的背后，深层次原因往往与政绩观的偏差紧密相连。有的干部急于求成，对需要久久为功的基础性工作不愿做、不舍得投入；有的怕担风险，对改革创新的硬骨头不敢啃、不愿碰。我们必须借助这次学查改的东风，以刀刃向内的勇气直面发展难题，通过深入查摆和坚决整改，打破思维定势，扫除机制障碍，真正把发展的堵点、痛点、难点，转化为高质量发展的增长点、突破点和创新点。

第三，抓好整改整治是站稳人民立场的必答题。江山就是人民，人民就是江山。我们的权力由人民赋予，创造的政绩最终要由人民来评判，群众是否满意是检验工作的唯一标准。近年来，我们着力解决了一批群众急难愁盼问题，群众的获得感、幸福感、安全感明显提升。但也要清醒看到，在教育、医疗、养老、就业、住房等领域，群众仍有许多烦心事、揪心事。一些部门和干部服务意识不强，门好进、脸好看、事难办的现象依然存在；一些政策在“最后一公里”难以落地，惠民之举变成了扰民之策。这些问题严重损害了党和政府在群众心中的形象。我们必须始终站稳人民立场，把屁股端端地坐在老百姓这一面，将群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准，通过精准纠治这些突出问题，真正做到民有所呼、我有所应，以实实在在的整改成效取信于民。

第四，抓好整改整治是锻造过硬队伍的磨刀石。事业成败，关键在人，关键在干部队伍的作风与能力。一支作风漂浮、纪律松弛的队伍，不可能有战斗力，更不可能担负起推动发展的重任。当前，我县干部队伍主流是好的，但形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾仍未彻底根除，不担当、不作为、慢作为、乱作为等不良风气在少数干部身上依然存在。这些问题不仅贻误了发展时机，也败坏了政治生态。这次学习教育，就是要坚持严的基调不松劲，从严教育管理监督干部，一体推进查问题、纠偏差、建机制、强能力。我们要把学查改的过程，作为对全县干部队伍的一次全面政治体检和作风整训，坚决纠治歪风邪气，大力弘扬新风正气，着力打造一支政治过硬、本领高强、作风优良、清正廉洁的高素质专业化干部队伍，为xx县的长远发展提供坚实的人才支撑。