在南京市二模考试校内质量分析会上的讲话：凝心聚力、精准冲刺

（2026年5月）

各位老师，晚上好！

今天，距离2026年高考还有24天。我们借助南京市二模考试，召开质量分析会，其目标是“统一思想、压实责任、精准施策，全力做好最后三周的复习备考与学生管理工作”。为此，我重点讲两点意见。

一、稳住心态，做到心静如水、定力如山

本次南京市二模考试，我们整体成绩不够理想，高分段、一本上线人数较一模都有较大的退步，暴露出我们的教学在“基础落实、应试状态、心态管理”等方面的问题。但我们必须认识到：模考只是模考，它绝不是高考；分数只是警示，它决不是定论。

二模的价值，在于提醒我们“工作不可松懈，革命尚未成功”。俗话说“哀兵必胜”，我想，只要我们能坚定信念、摒弃“大局已定”的消极心态，以临危不惧的定力、狭路相逢勇者胜的锐气，精心规划、齐心协力、铆足干劲，最后24天完全可以实现突破，2026年高考一定能取得令人满意的成绩！

因此，我们不要被二模考试所左右。要坚持高考后期固有的复习规律做好复习备考工作。

老师们，考前最忌的是焦虑浮躁、自乱阵脚。教师稳，则学生稳；教师定，则全班定。请大家做到三点：

1．坚定必胜信念：不抱怨、不泄气、不躺平，传递“尘埃未落定，一切皆有可能”的信心，用积极状态感染学生。

2．摒弃浮躁情绪：杜绝因成绩波动而慌乱，不盲目加量、不随意打乱节奏，带领学生稳扎稳打、忙而不乱。

3．做好心理护航：关注学生情绪变化，多鼓励、少指责，多陪伴、少施压，帮学生稳心态、减焦虑，让他们坐得住、学得进、有进步。

二、科学规划，用针对性和计划性赢得胜利

最后24天，我们所有工作都要围绕一个目标：“让学生稳得住、不焦虑；坐得下来、不浮躁；学得进去、每天有进步！”。要实现这个状态，必须抓牢教学精准、管理严格、落实到位三个关键。