（6篇）村2024年意识形态工作总结

篇 1

根据____委宣传部《关于开展年度意识形态工作督查和考核的通知》 要求， __—党支部对开展意识形态工作进行了 总结， 汇报如下：

一、 利用好《学习强国》 重要宣传平台

1、 关于《学习强国》 的学习。 我校高度重视《学习强国》 的学习， 学校在职党员 5 人， 教职员工 21 人， 在学校党支部的坚强领导下， 全校教师都加入了 学习强国的学习， 牢牢掌握意识形态工作的领导权。 学校每月 对学习强国的学习情况进行考核， 每 1000 分考核30 元， 由学校教导处进行考核并进行公示， 起到激励与鞭策的作用。 虽然考核力度不大， 但是， 调动了 全校教师学习的主动性。 大家在每周教师大会上晒进度， 晒分数， 学习了 就有收获， 茶余饭后， 大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。 大家都认为， 学习强国的确是一个了 解国家大事的一个重要的权威的窗口 ， 一个与时俱进的窗口 ， 一个拓展视野的. 窗口 。 在已经公布的截止 12 月 30日全区教育系统学习强国的评比中， 我校平均分为 38。 71， 名列全区第 6 位， 成绩斐然。

二、 抓好意识形态主阵地， 把握好正确舆论导向

1、 在“不忘初心、 牢记使命” 主题教育中， 学校深刻意识到，

建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。 领导班子是成就一项事业的核心和灵魂， 因此我们成立了 以校长为组长的意识形态领导小组， 创设工作目 标， 落实工作责任。 坚持党要管党， 全面从严治党， 不断增强“四个意识” ， 坚定“四个自信” ， 做到“两个维护” ， 筑牢信仰之基， 补足精神之钙， 把稳思想之舵。 我校多次组织教职工集体学习， 在保证学习时间的同时， 对中国特色社会主义理论学习的内容也做了 细致的安排。 同时， 学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制， 始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。 “三重一大” 特别注意程序上的合理和合法。 每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识， 在认真抓好分管工作的同时， 心系全局， 通力合作， 确保了 班子整体功能的发挥， 从而有效提高了 整个班子的运行效率。 在 20__—20__年督导考评中， 我校首获“好班子” 荣誉称号。

2、 在工作中， 我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人” 为办学理念， 一切从实际出发， 从大处着眼， 小处着手， 始终保持校务公开品牌形象， 提升领导班子的廉洁力。 开展“社会主义核心价值观文化进校园” 活动， 将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系， 并在学校做了 长 120 米， 高 3—5 米的“社会主义核心价值观文化墙” 。 让学生耳濡目 染， 净化了 师生心灵， 使其树立“崇尚廉洁、 遵纪守法、 诚实守信” 的意识， 树立正确的“三观” 。

三、 加强阵地建设， 优化育人环境

1、 加强校园文化建设。 学校是学生形成正确的人生观、 世界观、 价值观的主阵地， 学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础， 我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度， 从多方面、 多角度来开展宣传教育工作， 通过营造良好的文化环境达到育人的目 的。 同时我们加强了 校风建设、 人文环境建设， 力求让一草一木说话， 一板一墙育人， 使广大师生在耳濡目 染中形成良好的思想道德品质。

2、 狠抓学生管理工作， 将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。 我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、 理想教育、 文明礼仪教育等、 充分发挥校园广播站、 宣传橱窗、 主题班团会以及各宣传媒体的作用、 开展丰富多彩的文化活动、 为学生构建自我展示的平台。

3、 坚持对学生公民道德意识的培养， 倡导学生从我做起， 从身边小事做起， 养成良好的习惯， 践行道德规范， 增强道德意识， 培养高尚品质， 增进了 师生间的友谊， 营造了 团结互助、 共创文明校园的良好氛围。 学校多年实现零犯罪， 无校园欺凌事件发生。

四、 意识形态工作预测预警

1、 舆论导向与时下小概率事件的叠加， 就可能有舆情爆发。 如网络舆情， 师生心理健康与人身安全， 食品安全， 楼道， 体育课，交通安全， 校园欺凌， 家校共育等工作压力巨大， 警钟长鸣。 丝毫不可大意， 切不可因小失大， 影响整个学校的声誉。

2、 互联网技术的广泛使用， 智能手机的普及， 新媒体以其海量的信息资源、 极快的更新速度、 愉悦的视听感受以及强大的沟通性， 娱乐性深深吸引着众多学生置身其中， 为学生获取所需的信息资源提供了 优越的条件， 也为学生主动参与社会生活提供了 广阔舞台。 多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。 例如“追星” ， “耍酷” 等不健康的信息也会误导学生。

五、 今后努力的方向

1、 学校要进一步加强师德建设， 突出全员育人观念， 充分发挥

全体教师的育人作用， 真正做到服务育人、 教书育人、 全方位育

人。

2、 创新意识形态教育内容和形式。 首先， 意识形态教育内容要

短小精悍。 学校的各种媒体平台应将原本长篇大论转化为精致小

品， 从小处着手， 由点及面层层逐步深化。 其次， 表达形式要生动

活泼。 要用更加贴近日常生活的方式去表达， 用更加贴近实际的方

式去呈现， 用更加引发学生兴趣的载体去交流

3、 社会主义核心价值观进课堂。 学校要采取多种形式， 宣传教

育引导学生。 以“培养什么人” ， “为谁培养人” ， “怎么培养

人” 为指引， 牢牢把握意识形态领导权， 将意识形态正面教育有机

渗透到各学科教学， 通过课堂教学有计划、 有目 的落实教育目 标。

村 2024 年意识形态工作总结篇 2

为贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署和指示精神， 牢

牢把握正确的政治方向， 农业局局结合当前农业工作实际， 始终把

意识形态工作摆在重要位置， 工作取得很大进展。

一、 强化组织领导

局党组高度重视意识形态工作， 把意识形态工作与业务工作同

部署、 同落实。 认真落实党组书记意识形态工作述职制度， 实行

“一把手” 负总责， 班子成员各负其责， 局党组会定期分析研判意

识形态领域情景， 辨析思想文化领域突出问题， 对重大事件、 重要

情景、 重要局情民意中的苗头倾向性的问题， 有针对性地进行引

导。 多次召开有班子成员、 支部书记、 站所负责人、 党员干部参加

的意识形态领域教育活动座谈会。

二、 狠抓学习教育

将意识形态工作纳入局党组学习的重要资料， 及时传达学习党

中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神， 狠抓中

国特色社会主义和“中国梦” 宣传教育， 大力培育和践行社会主义

核心价值观。 牢牢把握正确的政治方向， 严守政治纪律和政治规

矩， 严守组织纪律和宣传纪律， 坚决维护中央， 在思想上行动上同党中央坚持高度一致。 一是以“两学一做” 专题活动为载体， 经过

领导干部上党课， 警示教育等方式， 不断加强党员干部思想建设工

作力度， 为水利工作供给理论保障。 二是坚持学习制度， 将学理

论、 学业务、 党建专题知识讲座有机结合起来， 努力创立学习型党

组织， 做到计划、 讲座、 心得和考勤相结合。 三是多次开展学习活

动， 学习——习近平总书记重要讲话及十八届四中、 五中全会精

神， 督促全局干部职工紧跟时代步伐。

三、 切实做好思想政治工作

一是落实“书记讲堂” 制度。 局领导班子成员模范践行社会主

义核心价值观， 以身作则， 率先垂范， 进取开展书记上党课活动。

二是抓好道德建设。 设立道德讲堂， 经过学唱红歌、 宣讲典型事

迹、 缅怀革命先烈系列活动。 三是营造人人参与的氛围。 经过召开

会议、 播放宣传标语等形式， 广泛动员干部职工进取主动地参与礼

貌创立活动。 同时， 充分利用网站、 媒体， 进取宣传活动动态和好

的做法， 提升干部职工参与热情。

四、 坚持正确舆论导向

牢牢掌控意识形态主导权， 做到“一把手” 亲自抓意识形态安

全。 建立党务政务公开制度， 认真开展党务政务公开工作， 依托政

务信息公开网， 宣传栏等形式， 及时公开本单位重大决策、 重要人

事任免、 财务预决算等相关信息。 及时做好重要节点和敏感时期的

舆论监管; 建立重大政策及项目 的舆情风险评估机制， 及时搜集、 研

判、 处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

五、 具体工作措施

1、 努力构建做好意识形态工作的新格局。 深刻认识意识形态工

作的极端重要性， 努力健全完善党组统一领导、 齐抓共管、 各股室

进取配合， 共同提高意识形态工作的新格局， 牢牢掌握意识形态工

作的领导权、 主动权、 管理权和话语权， 切实把意识形态工作摆上

重要日程。

2、 努力在创新意识形态工作方法上下功夫。 局党组不断探索新

的方法， 善于把党的理论、 路线、 方针和政策的宣传教育与规划工

作紧密结合起来， 充分运用个别谈心、 耐心疏导、 平等交流、 民主

讨论等方法， 注重人文关怀和心理疏导， 使意识形态的宣传教育工

作做到入情入理、 潜移默化。

3、 努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。 做好意识形态工

作， 归根到底靠队伍、 靠人才。 局党组高度重视意识形态工作队伍

建设， 按照政治强、 业务精、 纪律严、 作风正的要求， 努力打造了

一支思想理论好、 综合素质高、 具有丰富意识形态工作经验的干

伍。

4、 努力完善好党建工作的新理念。 做好意识形态工作， 抓好党

建守键。 一是科学部署党建工作。 按照党建工作要点要求， 组织全

局党员干部围绕新形势、 新要求下党建工作的重点， 周密谋划了 全

年的党建工作。 从完善党建工作例会、 开展“三会一课” 等方面入

手， 制定了 组织、 宣传、 纪检等工作计划， 致力于促进党建工作规

范化、 制度化。 二是详细分解工作职责。 明确了 班子成员、 股室和

各支部的党建目 标任务; 在班子内部， 进一步明确党建工作分工， 党

组书记负总责， 班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建

工作。 局党组每月 至少召开一次专题会议， 听取工作情景汇报， 研

究解决重要问题， 从而构成了 党组统一领导、 一级抓一级、 层层抓

落实的党建工作新格局。 三是坚持监督检查严要求。 对各项工作，

做到了 有布置必有检查， 有检查必有通报。

六、 今后工作计划

我局意识形态工作的开展较为顺利， 但仍需进一步加强， 存在

部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。 今后， 我局将在继

续高效开展意识形态工作的同时， 加强领导， 树立楷模， 塑造正确

的价值观和舆论导向， 为我县农业发展做出更大贡献。

村 2024 年意识形态工作总结篇 3

半年来， 我中心在市委、 市政府的正确领导下， 在上级各部门

的大力支持下， 认真贯彻落实省、 __市及我市关于意识形态工作的

决策部署和指示精神， 紧紧围绕我市中心工作任务， 立足农机领域

工作实际， 始终把意识形态工作摆在重要位置， 上半年意识形态工

作取得较大进展。 现将有关情况总结如下：

一、 强化组织领导

我中心党总支高度重视意识形态工作， 把意识形态工作纳入综

合目 标考评， 与业务工作同部署、 同落实、 同检查、 同考核。 认真

落实意识形态工作责任制制度， 实行一把手负总责， 班子成员各负

其责的原则， 定期分析研判意识形态领域情况， 对重大事件、 重要

民情民意中的苗头倾向性问题， 有针对性地进行引导。 多次召开座

谈会， 大力宣传党中央意识形态方针政策， 切实把马克思主义、 爱

国主义教育等思想理论渗透到干部职工心里， 切实提高了 全体干部

职工对开展意识形态领域工作必要性的认识。

二、 狠抓学习教育

将意识形态工作纳入中心组学习重要内容， 及时传达学习党中

央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署， 大力培育和践行社

会主义核心价值观。 牢牢把握正确的政治方向， 严守政治纪律和政

治规矩， 严守组织纪律和宣传纪律， 坚决维护中央权威， 在思想上

行动上同党中央保持高度一致。 一是以两学一做学习教育为载体，

通过上党课， 警示教育等方式， 不断加强党员干部思想建设工作力

度， 为农机工作提供理论保障。 二是坚持学习制度， 将学理论、 学

业务、 学党建专题知识有机结合起来， 努力创建学习型党组织。 三

是多次开展学习活动， 学习习总书记重要讲话及十九大精神， 督促

全体干部职工紧跟时代步伐。

三、 切实做好思想政治工作

一是落实书记讲堂制度。 领导班子成员率先垂范践行社会主义

核心价值观， 以身作则， 积极开展书记上党课活动。 二是抓好道德

建设。 积极参加我市道德讲堂活动， 通过党员干部学唱红歌、 宣讲

典型事迹、 组织开展党员活动日等系列活动， 大力推进道德建设。

三是营造人人参与的氛围。 通过召开会议、 播放宣传标语等形式，

广泛动员干部职工积极参与到与意识形态工作有关的活动中来。 同

时， 充分利用微博微信等网络平台， 积极宣传好的做法， 提升干部

职工参与热情。

四、 坚持正确舆论导向

牢牢掌握网络意识形态主导权， 做到一把手亲自抓网络意识形

态安全。 建立党务政务公开制度， 认真开展党务政务公开工作， 依

托政务信息集约化平台， 宣传栏等形式， 及时公开本单位财务预决

算、 重要工作动态等相关信息。 及时做好重要节点和敏感时期的舆

论监管; 建立重大政策舆情风险评估机制， 及时搜集、 研判、 处置可