老师们、同志们:
双甲子弦歌不辍,百廿年春华秋实。今天我们在这里隆重召开长沙幼儿师范高等专科学校庆祝第40个教师节暨优秀教师表彰大会,既是表彰先进学习先进,也是回顾过往展望未来。在此,我代表学校党委,向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工以及为教育事业贡献青春与热血的离退休教职工致以节日的问候和诚挚的祝福!同时,也向所有获得表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!
抚今追昔,何以为师?
作为一所以师范教育为本色、以教育救国为初心使命、在120年的办学历史中沉淀凝练出顺应时代、救亡图存、艰苦奋斗、自立自强办学精神的学校,新时代的每一位教师都在用自己的实际行动来回答这个问题。事实上,你们自己就是答案!这一年,我看到教务处带领专班成员利用五一假期开展楚怡工匠计划申报和双高中期检查专项时的彻夜无眠,看到班子成员和中层干部带队往返各类企业及兄弟院校进行专业调研、访企拓岗时的长途奔波,看到一线教师坚守三尺讲台时的诲人不倦,看到老师们参赛或是指导学生参赛时的孜孜以求……这些都是身为人师的责任与担当,体现的是大家对教育事业的执着与热爱。我很欣慰,学校有这样一批心念学生、心系学校的好老师。这一年,我还看到辅导员深夜往返宁乡人民医院时的温柔守护,看到教研室备课磨课时的精益求精,看到带队老师率领4支志愿服务队奔赴乡村时的踌躇满志,看到幼儿园的老师为了拓展生源在酷暑炎热中走家串户,看到“周末我登台”长幼老师们的倾情献唱……这些都是“立德树人”教育理念的生动诠释,是教育服务社会的生动实践。我很感动,学校有这样一批深爱学生、服务社会的好老师。老师们、同志们,作为新时代的人民教师,学生的成长成才、社会的认同点赞、党和国家的放心肯定才是我们追求的目标。用知识去引领、激活和温暖学生,培养更多、更优秀的服务社会、建设国家的学生,这才是何以为师的答案。
立足当下,师何以为?
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本文标题:党委书记在庆祝第40个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话
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