根据会议安排，现就南江县统筹实施四质工程简要汇报如下。
在**、**的坚强领导和市教体局的关心支持下，全面落实立德树人根本任务，以“一个目标、三项机制、三类支撑、九大行动”为抓手，着力培育时代新人，促进了教育事业健康快速发展。2022年以来，先后在全国职成教育示范县工作推进会议、全省教育财务工作会、全省教育工作会上作经验交流。
一、坚定“一个目标”，确保实施有纲、导向给力。坚定“为党育人、为国育才”目标，以“四质工程”为抓手，以“培根铸魂、启智润心”为路径，前瞻规划、统筹推进，率先出台“十四五事业发展规划”“双减”“五项管理”等工作方案，迅速把新政策新要求融入到“品质、潜质、体质、慧质”四个方面，强化考核“指挥棒”的导向力量。挥棒”的导向力量。
二、建立“三项机制”，确保组织有方、开展有序。创新“督学责任区”发展机制，将全县**所学校划分为**等7个督学责任区，构建为7个办学联合体，牵头组织教学教研、学校招生、质量评价等“四质工程”活动联动开展，实现资源共享。创新“分层级负责”挂联机制，局班子成员挂联督学责任区、责任督学联系责任片区、局机关各股室和直属各单位分别挂联学校，实现责任共担。创新“分类个别化”督查机制，探索运用“分类个别化”督查机制，连续3年将“双减”“四质工程”“五项管理”、课后服务纳入教育督导评价重要内容，组织开展专项督导30批次，下发督查通报15期、整改提示函80份，实现问题共解。
