各位老师，同学们：
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
只有优秀的教师作为源头活水，才有川流不息的学生清流。转眼间为期四个阶段的校园长培训就要结束了，作为学员代表发言，荣幸之至。首先，感谢教体局搭建这样一个学习的平台，为我们准备了充实丰富的课程，感谢县教师发展中心为此次培训做出的大量努力、周密的服务和辛苦的付出，让我们在愉悦的氛围中安心学习。【更多免费素材，公众号：公文】
今天我分享的题目是《坚守初心勇毅前行》。
这次学习，我带着一份空杯的心态，与在座的校园长们一起，探讨教育的初心，聆听专业的解惑。同时也深刻感受到作为一名园长，自身还存在许多的不足，尤其是与新时代、新形势、新要求相比，与建设教育强县、办好人民满意教育的具体使命相比，无论是个人思想还是工作能力都还存在较大的差距，梦想熠熠，使命灼灼，士不可以不弘毅，任重而道远，接下来的工作中，我将坚定初心，勇担时代使命，锤炼个人品格，锻炼个人能力。坚守初心勇毅前行。
这次学习，我也有一份收获跟大家分享。
四个阶段的同行，大家的共同感受是机会难得，解渴受用，不虚此行，每一个教学环节都让我们的思想得到启迪，视野和胸襟更加开阔。给我们一个支点，我们定能以梦为马、以汗为泉、不忘初心、不负韶华。[老#船~长素材库微@信*：【guk80%9】]
开班仪式上，我们一起聆听了*县长振聋发聩、掷地有声的谈话，一起聆听了*局长温暖而有力量的讲话，让我们重新审视自己肩上的责任与担当。
记得在***教授幽默风趣的课堂中，深刻的诠释了双减大背景下教育理念的转型，由生静到生动，五育融合，解放儿童的头脑，使之能思，解放儿童的双手，使之能干，解放儿童的眼睛，使之能看，解放儿童的嘴巴，使之能讲，解放儿童的空间，使之能接触大自然和社会，解放儿童的时间，不逼迫他们赶考，使之能学习到自己想要的东西。
还记得***教授的大家风范、思政与社会协同育人的大方向让我们茅塞顿开，做一个有信仰、讲奉献、守正创新、爱学习、会读书的新时代教育人，从小溪小河到长江黄河再到茫茫大海，达到人生的最高境界：心胸博大、宽广无比、默默无声、毫不计较。
我们还领略了***教授基于学校文化建设所阐述的内涵、路径和策略，一所学校制度再怎么完善，也总会有盲区，在制度管不到的地方，往往是文化在起作用。制度管人，文化润心。
