2022年办公室“机会教育”活动交流发言
自办公室开展“机会教育”活动以来，一期动员大会、两期主题授课，可以说是活动别出心裁、内容丰富多样、效果深入人心。记得第一期动员大会开会之前，办公室同志们坐在会议室讨论为什么叫机会教育？有的说是机关教育写错了字，写成了机会教育；有的说是要求我们把握好周日晚上的学习机会，好好的学习；有的说就是把握近期发生的事情、开的会议、收到的上级文件等这些机会，去学习去反思去教育。其实，我觉得不管是哪一种说法，最终目的都是为了推进机关干部干部提能、工作提质、运转提效，做机关表率、做表率机关。
“机会教育”活动对我个人而言，我想用三种镜，镜子的镜来形容：像一个“望远镜”，通过学习理论知识，在观大势、看全局中审视自我；也像一个“显微镜”，通过前面两期张主任的主题授课，在观小处、查细微中反思自我；更像一面“正衣镜”，通过学后反思在知过即改中提升自我。
反思对照之下，发现自己虽然成为一名“政办人”已十年，但要说是一名优秀的“政办人”或者说成为机关表率，确实还存在一些差距。我在回京山工作以前，在上海一家法国企业工作，法国人是注重细节注重到钻牛角尖的地步，我们的老板不允许我们的衬衣和西装上有褶皱，于是我们会悄悄的在办公室放一台挂烫机，不允许鞋子上有一粒灰尘，不然会看到老板对你发出鄙夷的眼神，不允许在办公室进餐吃任何有味道的食物，否则第二天就会被人事部门约谈，不允许收到的邮件没有在24小时之内回复，不然到点就会接到老板的夺命连环CALL。当初，我认为法国人怎么这么作啊。后来，回想起来，也许正是因为他们这种“天下大事必作于细”的精神，才能一步步把企业做成行业内全球顶尖，才能在业界有良好口碑吧。可是，在现如今的工作中，我却逐渐的忘记要时刻对自己高要求、严标准，在撰写“机会教育”动员大会新闻稿时，在经过多次审稿后，依然出现了一个错别字，内心十分的羞愧。如果按照习总书记对中办工作提出的“五个坚持”中提到的“于细微之处见精神，在细节之处显水平”的话，确实是缺乏了细致严谨的精神，也没有彰显政府研究室的水平。
