讲明抛陋习演讲稿
讲明抛陋习演讲稿（精选5篇）
讲明抛陋习演讲稿篇尊敬的各位评委、同学们：
大家下午好!我叫李银桃来自xx班，非常荣幸能参此次演讲，我此次演讲的主题是“讲明”
有一段话说的很好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是如果你失去了明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛!
明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。它发挥着维护共利益、共秩序的重要作用，一个社会的共明水平，可以折射出一个国家一个社会的化质修养的程度。而共明是社会意识的体现，又是建立在个人道德修养水平之上的，试想一下如果有人不注重自身道德质的修养，他能有良好的道德明吗?当然不会有!个人明是根本，社会要有良好的共明就必须从每个人自身做起。人类的明不是与生俱来的，而是靠后天的不断完善的，而完善个人质修养，首先要致力于求学，以此提高自身的认知水平，使自己有明是非善恶的能力，让自己在日常行为中明是非知荣辱。提出的八荣八耻，精辟的概括，不正是我们明是非知荣辱的准则吗?
在普遍提倡明的当今社会里，我们是否有察觉到自身的不明的行为举止呢?而作为时下大学生的我们有没有不明的陋习呢?是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏物等等。这些基本的行为规范呢?如果你现在意识到了自己的不明的陋习，那么请不要等到明天。我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为，在思想和行动上严格要求自己，机智接受良好的化熏陶。我们的祖国是四大明古国之一，有着上下五千年的悠久化，良好的历史背景，优越的化遗产，不允许不明的行为在中国的化里生长!从自身做起改正陋习，刻不容缓!
在奥运即将来临的时刻，我们大学生跟要积极提倡“迎奥运、讲明、树新风”的精神。让点燃的圣火火炬在每个人的心灵中传递。其实明离我们很近，很近，近的触手可及。比如：“上课的时候保持安静，自觉将手机调为静音，不随手乱扔果皮纸屑。而是走几步将其扔进垃圾桶里，或是将地上的垃圾捡起放入垃圾箱等等。这不都是明的体现吗?明只是我们每个人的举手之劳它真的真的很小很小，但是只要每个人都做一件明的好事，就能使社会的共明向前迈进一大步!
或许你觉得你举手之劳的明很不足道，可是我告诉你这种想法是错误的。每一份明就是一份无形的力量，无数的明聚集起来就会是一种无与伦比，无法抗拒的力量。这种力量让明驻扎在每个人的心里，让明在也不是外在强的约束，亲爱的朋友们就是让我们一起携手去实现它吧!从现在开始，从此时此刻开始，不要吝惜我们的每一次举手之劳。让明成为习惯，让明充满我们校园里的每一个角落。
讲明抛陋习演讲稿篇2各位领导，各位老师：
下午好!今天我演讲的题目是《让明与灵魂对话》。
明，对于许人而言，是一种束缚，是被动的强迫性的接受。“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“禁止喧哗”“禁止吸烟”……在明确的指令下，人的外在行为因制约而沿着明的轨迹缓慢的运行着。
法国思想先驱伏尔泰论及的“被动的明”就触到了人类缔造明世界的尴尬的软肋：你看，“禁止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士，宣誓“明约”后仍有污言秽语之辞，正在创建省级明城市的港城仍存在“看着红灯过马路”“乱丢果皮视无睹”的反明现象。
其实陋习在人类明的历史进程中从来都不缺乏，只是在今天越来越的知晓明的人却在践踏明，这怎能不引起我们深沉的反思?
让我们把目光投向明的源头—校园吧，当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为规范》的考卷时，当从小就口口声声喊着“老师好”的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时，当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时，我们，将如何去抓握明;我们，将如何去传承明?
“现象永不能替代真理去诠释未来”，爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代，今天我们同样用这句话告诉坚守着明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们要理性的认识到：明不仅仅是一条干净的街道那么简单，明必须成为灵魂的需要，正如周国平先生所说，明从来都是人类最需要的。当然，之上高达94的天才马斯洛说过，生理的需要，物质的满足才是最基本的需要，其实这并不矛盾，只是回答的角度不同，正如一位经济学家所说，明的倡导就在于让人们在明中得到实惠，在陋习中吃到苦头。从农村计划生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。
如此看来，灵魂与明的碰撞还是很具有物质性的。当然，倡导明不是让我们去追求物质，而是要明白明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反，只有明存于我们每一个人的灵魂深处，世界才会有序、和谐与富强!
一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠，东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的机会，创建了“美国福特司”，现实中的故事正在很亲切的讲述着明的普遍意义，，也只有这种普遍的物质意义为人接受时，与灵魂的对话才成为继续的可能，明的传承才真正具有可持续的意义。
没有人不渴望物质和精神上的需求和满足，只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神，愚之蠢也!何须如此，明一样可以得到，尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话：粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵，不仅是威武之师是明之师，他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?
让明与灵魂对话，就是让我们以一种为积极的方式去思考我们需要什么，明是否能带给我们这种需要。在这样的思考中，让明成为我们内心天幕中的灿烂星空，照亮夜行的自己和他人，温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!
谢谢大家!在有限的时间，我尽了最大努力，好像，成绩不太理想，无所谓了，评委水平真的有限，私心又重，我能说什么?那么老师看到了，说了道话，就够了。
讲明抛陋习演讲稿篇3尊敬的各位评委，大家好!
我叫李凯，来自*班。
我演讲的题目是“告别陋习，丰富校园化。”
最近，报纸上频频报导武汉科大“食堂浪“现象，已愈演愈烈，以此为镜，近观我们的餐厅，又何尝不是如此呢一个同学平均浪五毛钱，有少个同学，有少天，又有少顿，这个数目能算下去吗我曾问过我们食堂的阿姨，我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们：
站在青春的起跑线上，我们“应知盘中餐，粒粒皆辛苦”而来!
作为新一代的大学生，我们应知浪可耻!
不要把浪当成潇洒，你挥霍的是一种修养!
也不要把节俭当成尴尬，你培养的是一种美德!
要争做明，我们就要从点滴做起，提高爱美意识，丰富校园化。
可一些人，正以前所未有的决绝态度被判着与他们有着血脉之亲的化传统，他们不再进行深度思考和理性追问，不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静，我们要以此为耻，一份历史责任感，一份化担当。
我们的大学生应该成为人类大脑的精华，应该成为人们思想感情的宝库，成为时代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驱散迷雾和困惑。
那些于我们校园不相称的东西应彻底消失!
我们是高雅的一代，应杜绝低俗。
我们是年轻的一代，应蓬勃向上。
我们是明的一代，应做明天使!
争做明是一种姿态，也是一种风度，是一种修养，也是一种品格。
道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。一屋不扫何以扫天下。
让我们：从现在做起，做一个不明的终结者。
从小事做起，做一个明的守望者。
少扔一片纸，创一份美。
少一些粗话，一点友善。
少一些浪，一份美德。
以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的使者，美的旗帜，爱的化身。”
做到“人人知荣而为之，个个知耻而不为。”
让我们的校园绿化美化化俯拾皆是
树香花香书香扑面而来
争做明，义不容辞!
创建和谐，势在必得!
谢谢大家!
讲明抛陋习演讲稿篇4大家好！
我今天校园讲明树新风演讲稿的主题是：播撒现代明构建和谐社会
中国是一个有着五千年历史的明古国，中华民族来是一个温尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。校园讲明树新风演讲稿，外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下凸现得淋漓尽致。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在明礼仪方面也存在着诸的不明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的明和谐的人际关系！
其实，要想成为一名“讲明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。还有美国汽车司的巨头——福特司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲明语言，做明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
