爱护环境从我做起，力争环保小卫士
爱护环境从我做起，力争环保小卫士（精选7篇）
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇我们每个人都会笑，但天空很久没有笑了。
妈妈对我说：“我小时候，天空瓦蓝瓦蓝的，在山里能呼吸到新鲜的空气，在城市里能看到百花齐放的景象。”
爸爸说：“2世纪已经来到，它来时还带了‘礼物’。”
这个“礼物”就是灰色的天空;花早树木的凋零;空气被污染;天空的哭泣。最近总是下雨刮风，我想：这就是天空掉下来的眼泪吧!
我想看见天空的笑，天空一笑，灰色的天空就变得蔚蓝干净了;天空一笑，被污染的空气就变得新鲜了;天空一笑，人类的家园就变得美丽了。
我猜想：你一定是生气了，人类不断地伤害你……
我想看见你的笑，想看见你最纯洁的笑，我代表全人类向您道歉，请您露出你最美丽灿烂的笑吧!
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇2水是生命之源。
你承受得了没有水的日子吗，当然不，这是很人脱口而出的一句话，水为我们生活带来便利，重要的是，它是维持我们生命延续的能量来源，水是日常生活中不可缺少的一样东西，而没有了它，后果相当严重，你看见过一个没有水的游泳池吗?你看见过一个没有水的鱼缸吗?你看见过一个没有水的蓄水池吗?水是生存最基本的条件，没有了水，我们的生命岌岌可危，而保护水，是我们重中之重的任务，大家都知道，水是可再生能源，但它却是可再生中的不可再生，怎么说呢，它几乎是用一点少一点，尽管它在短时间内可以定量供给，但如果我们把这定量的水都用光了，再啃老本的话，总有一天我们会因为水资源短缺而渴死，水资源是可再生的只是对自己的一个安慰罢了，长久来看，我们不能依赖这乎其的水源供应，还应该发展高明的技术，凭借丰富的化学知识，在新时代的今天，我们一定能开创自己的一片天地，杀出一条血路来的，或许我们不懈的拼搏与奋斗，都会为将来子子孙孙不为水资源问题所困扰提供保障。
当今世界的水资源形势依旧严峻，倘若我们不为此做些什么的话，不仅对不起我们自己，还对不起我们自称炎黄后代的骄傲和自。
你是否真正在意过那些水源贫乏的地区呢?如果真是这样的话，就让我们携手，为保护水资源贡献一份力量，为保护环境做出不懈努力!!
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇3碧空如洗，蔚蓝色的大海如一面展开的锦缎，在毫无遮挡的太阳光下镀上了一层闪闪发光的金子。海面波涛起伏，海浪拍击着海滩，像一个顽皮的孩子与母亲玩耍。珠海情侣路海滨浴场，站在沙滩上，远眺大海，还能望见海平面上若隐若现的港珠澳大桥。么美的景色啊!但是，这么美的大海却经不起推敲，亲吻脚丫的海水却肮脏如刚冲刷了垃圾场。
海边，一个个不同颜色的塑料袋，糖果纸，饼干盒，随着海浪卷来。远处如此纯洁，蔚蓝的大海，与海边漆黑如墨的海水形成鲜明的对比。而这些，都是大海妈妈对人类的“回报”。人们在海滩上吃饱喝足后，顺手把垃圾“留”在了海滩上，他们怎么会想到，自己的一点垃圾，会对大海、对市容造成如此大的伤害!
扔糖果纸的孩子想：只不过是一块糖纸，没什么大不了的!扔饼干盒的人想：只不过是一个饼干盒，大海很快就会把它卷走了!殊不知，人人若都如此想，世界上还会有美丽的大海吗?没有了大海，还会有我们吗?
记得上个星期天，我们一家回家乡玩，而外却并没有在家，因为台风“山竹”过后，水库的堤坝塌了，外就带着村民们一起去修水坝了。修了五天，大家不辞劳苦、早出晚归，总算把水库的堤坝修好了。老家双水的水库水质清澈，纯净，伸手捧一把水，立马就可以喝下去。这里的人们无比爱惜这个水库，不能也不敢污染它，甚至在水库扔块纸巾都不行，所以水库的水非常干净。如果人人都像我的家乡人那样珍惜、爱护江河湖库，懂得保护它们，那么，不单水会干净，地球母亲也会变得美丽动人。
人类做过一个统计，如果把地球上所有的水看作5瓶标准矿泉水，那么可供我们饮用的水只有三分之二瓶盖那么。水资源是有限的，水就是我们生命的一部分。既然这样，那为什么还有人去破坏，污染江河湖库呢?这等于是在破坏自己的生命呀!
看着美丽的江河湖库，我想：大家也不希望它们变黑变浑浊，变脏吧!保护江河湖库，从我做起，从我们做起，从身边的小事做起，让它们变得美丽，让我们的地球母亲健康的笑!
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇4我的老家住在蒲城县金粟山下(泰陵东面的石道山)。听爸爸说这是一座美丽的山，是他儿时快乐的天堂。山上的草很高很很厚，羊群置于其中若隐若现。他们经常随地捡一块又大又薄的石板，坐在上面用手提起前面，就这样从山上飞快地滑到山下……山上不但草还有各种野果与小动物，爸爸和村里的孩子比赛摘野果，抓小兔子、刺猬。
金粟山上的中药也是爸爸、姑姑上学的学来源。金粟山是爸爸一生中最珍贵最有趣的记忆。
小时候我也喜欢上山，那里的草比我都高，山上的柿子、枣总是那么诱人。金灿灿的野油菜花惹来成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”，招来五颜六色的蝴蝶飞来飞去……，那时我觉得金粟山就是世界上最美、最动人的地方!
但是，由于2xx年市场基建石价钱急俱上涨，人们开始了疯狂开采。山上一时之间安装了许机器，日日夜夜在这里“吃石头”。这巨大的噪音把人们都快逼疯了。令人惊叹的是，他们破出来的粉尘把方圆几十里处的村庄、庄稼都污染了，房子、衣服上都是粉尘，让人呼吸都难受。村子里的许体弱老人、小孩都患上肺病。还有让人可怕的是，他们乱炸山石，把人和牲畜都炸伤了。一年，两年，三年金栗山剩下不到原来的三分之一。千疮百孔，满目苍荑。远远望去，它成了一个光秃秃只有半个身子的奄奄一息的老人。
现在政府已下令拆除所有机器，禁止开采，但金粟山再也不能恢复原来的美丽了!再也不能哺育村里的牛羊猪了!再也不能给村里的人们和孩子带来快乐了!
唉!是谁摧毁了美丽的金粟山?村里的人们无可奈何的喝着自己酿的苦酒，悔恨不已!
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇5“咚，咚，咚!”啄木鸟先生正和往常一样保护森林——吃虫子!“轰隆”左边的大树忽然倒下，啄木鸟先生惊慌地躲闪，“哇!吓死我了。谁干的?!这么没有德心、居然砍树!呼~~真是吓死鸟了!”啄木鸟先生四处张望，“哦~~原来是你这个坏蛋!”啄木鸟先生看着脑袋酷似木头，抽着烟的伐木工愤怒的说道。飞到他的肩膀上意味深长地说：“这段木头里一定有虫!”
是的，他的脑袋里确实有虫!可是在这个世界上“脑袋里有虫”的人还有很，但真正像啄木鸟一样的人究竟有少呢?
伐木工，在森林中很常见，砍伐树木，是他们的工作，但是在这些伐木工当中，又有几个是会种树，意识到不能破坏森林的呢?
环保，环保，现在人人都挂在嘴边，可是有少人是真正地做到了呢?
没有!没有几只“啄木鸟”来阻止伐木工!;没有!没有几个伐木工学会、懂得种树!;在他们的思想中，只有砍树!金钱!利益!没有!6亿人民中没有少人是真正做到环保的!
五年前，家乡的小河是清澈见底的。
小鱼、小虾、小螃蟹，在水中过这无忧无虑，快乐幸福的生活。偶尔和小朋友们玩一下躲猫猫，顺带一点小打小闹。那样生活是么惬意啊!可是幸福是短暂的，总有人来破坏它!一袋袋垃圾落入水中，溅起了水花，化开了一道道涟漪。那涟漪久久都没能散去，仿佛在诉说着的人类的不满。小鱼、小虾、小螃蟹们也围在垃圾袋旁，拼命得咬着垃圾袋，仿佛在惩罚它，责怪它，破坏了它们的美丽的家园。
很快，小河不在清澈了。变得浑浊，还散发着恶臭!
三年前，回到家乡，再次来到小河旁，小河依旧浑浊……
今天，来到小河旁，小河，还是没有回的原来的模样，小鱼们的家园，也没有重建。我么想让小河，变回原来的模样啊!可惜，凭我一人的力量是不可能做到的。
来吧，行动起来吧!用我们大家的力量，来使小河恢复原来的模样，使大树不在再倒下，是废气废水不再排出……使地球妈妈不再流泪!
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇6亚里士德曾说：“一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。”但是，如今大自然却难以摆脱人类强在它身上的附属物——垃圾。由于我们的环保意识不强，每日有意无意制造的垃圾早已成为我们居住环境的一大隐患。解决隐患，则先从小事做起，从垃圾分类开始。
每年迎接新春前，我和扫尘都有个约会。来到书房，看着乱七八糟的书房，我立即灵光乍现：“这药箱放在这太占空间了，干脆把它搬到架子上吧!”我念叨着。压在书堆上的药箱又大又沉，我使出了洪荒之力才把它搬起来。
“哎哟!”脚下被什么东西绊了一下，我一个趔趄摔倒了，不幸的是药箱也从手里滑了出去，箱子里的药物撒了一地，药箱里的温度计也掉了出来，一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了，望着满地狼藉，我忐忑不安，哎，真是越帮越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片捡起来，恰好被妈妈发现了。她及时拦住了我，语重心长地说：“水银与皮肤接触会造成汞中毒，绝对不可以用手拿哦!来，用扫把。”说着拿起扫把递给我，我提心吊胆地将水银扫了起来，一粒粒的小水银真是淘气，我真怕它跳出来碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要将扫好的水银倒入垃圾桶中。这时，妈妈制止了我，“水银属于有害垃圾，所以我们应该另外准备一个垃圾袋，将水银用报纸包住。”“唉!这也太麻烦了吧!”“我们辛苦一点，才能避清理垃圾的人受到伤害。”“啊?”我十分疑惑。
“假如我们不把垃圾分类，捡垃圾的人不小心触碰，会引发中毒。你想想，他们以捡垃圾来维持生计，如果中毒，不只是身体上的伤害，物质上也是么大的负担啊!”她望着我说。我不禁无声，开始想着妈妈的一番话。
我轻轻地将水银倒在报纸上，小心翼翼地包起来，并在报纸上用笔写着：小心水银。做完这一切，我的心中五味杂陈……原来，分类垃圾是保护自己，也是保护他人呀!
是啊!垃圾分类提高了废品回收利用的比例，减少了原料的需求;垃圾分类，还减少环卫工人的工作难度，形成全社会一起尊重、关心环卫工人的氛围。
有一位宇航员曾经说过：“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”我想，如果我们有效分类，让垃圾不再是自然有害的附属物，而是装饰物、有用物，我们的地球会充满青春与活力的。
所以，我呼吁大家：“从小事做起，真正做到垃圾有效分类，一起为环保助力，哪怕只是薄之力。”
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇7南昌新闻网讯6月23日上午，市人大常委会主任陈德寿就我市环境保护工程开展情况进行专题调研。市人大常委会副主任张力参调研。
陈德寿一行先后来到南昌麦园餐厨垃圾处理厂、南昌新冠能源开发有限司以及江西金达莱环保股份有限司，每到一处都认真看、仔细听。在江西金达莱环保股份有限司，当得知该司自主研发的FMBR兼氧膜生物反应器技术处于国际领先水平时，陈德寿对此给予肯定并指出，相关企业要立足技术优势，大市场拓展力度，推进环境保护工程;环境保护是最大的民生工程之一，各级政府要明确生态环境保护工作对全面建成小康社会的重要意义，大环保工程投入力度;相关部门要大环保规章制度的执行力度，大环保高新技术的宣传力度，助力“美丽南昌·幸福家园”建设。
据介绍，江西金达莱环保股份有限司的FMBR技术主要是破解分散式生活污水(农村污水)治污难题，与传统常规污水处理技术相比，该项技术具有“节能、低碳排放、处理过程高度集成、占用土地资源很少”等明显的综合优势，主要应用于农村污水处理及回用，城市黑臭水体、湖泊流域治理以及小集中、分散式污水治理。
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇8敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很很的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
我的演讲完毕，相大家!
爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇9为深入贯彻党的精神和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，进一步强我校学生的生态明教育，丰富校园德育内容，根据《海南省教育厅关于大力推行生态明教育的实施意见》的精神(琼教发〔2xx〕66)，我校开展了环保系列生态明教育活动，积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围，现将我校2xx年上半年开展生态明教育情况总结汇报如下：
一、主要做法和经验
(一)领导重视，组织计划周密。为深入贯彻党的精神和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，坚决落实省委《关于进一步强生态明建设谱写美丽中国海南篇章的决定》，快推进生态明教育进校园，普及青少年生态明教育，确保生态明教育活动的顺利开展，并取得扎实的工作效果，特此成立了以罗雅校长为组长、王艳琼副校长为副组长，各科室、各部门负责人等为组员的领导小组。紧扣生态明教育的要求,认真制定了《海南省民族技工学校关于大力推行生态明教育活动的方案》,并根据活动方案要求和我校实际情况，安排部署了学校3月节能活动周等工作事项，形成以学校为主阵地，大家共同参与的氛围。做到了有组织、有计划、有活动,为推行生态明教育活动打下坚实的基础。
(二)广泛宣传，营造氛围。为快推进生态明教育进校园，普及青少年生态明教育，增强学生生态明意识，学校充分利用宣传阵地，通过校园广播、LE宣传栏、悬挂宣传横幅、出主题黑板报、印制教育宣传手册、教师群等形式，积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围，让师生们了解的环保知识，养成低碳的生活习惯，提高大家的环保意识。
(三)师生积极参与，学习活动丰富彩。利用三月雷锋月，我校组织开展走出校园开展社会实践活动、三月节能活动周、“主题墙报评比”等系列活动，组织全体师生参与。例如3月-6月，以班级为单位，由各班主任组织本班级围绕主题持续开展主题班会活动，通过PPT演讲及观看主题教育视频或座谈交流等学习方式，在班会上展开讨论，目的是为了培养学生环保意识，认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性，从而增强保护环境的意识。召全体同学做到生活方式科学、健康、低碳，班级、宿舍卫生整洁，环境宜人，自觉遵守社会德，维护共环境;3月利用晚修时间，全校定期关闭教室照明、办照明、共场所照明，关闭电脑、空调等一切不必要的电源，同时，在水源处设置明显的节约用水标识，让全校师生养成节约用水的习惯，杜绝“长流水”。利用主题班会，在班主任的引导下，同学之间相互监督，相互交谈;每月由学生科、总务科和教务科等联合组织开展主题板报评比活动，各班开辟生态明、环境保护宣传板报模块，每周新一次。通过板报宣传的方式，倡导绿色节约的明生活方式。引导、鼓励广大师生在生活中保护生态、减少污染、节约资源能源，形成勤俭节约、爱护环境的生活方式和消行为;以此同时，3月-6月份的每个周末校团委结合生态明教育，组织班级走出校园开展主题活动，此外，还利用学校LE电子屏幕滚动播放宣传标语，并通过教师群对保护环境人人有责等生态明教育进行宣传推广。
二、存在的不足及下一步计划与安排
通过此次开展的生态明教育活动，使我校的广大师生深刻认识到了生态明教育的重要性，必要性，生态明教育初显成效，但也存在一定的不足，主要表现在推行范围还有待扩大，活动形式有待创新等问题，对此，我校下一步将努力做好以下工作：
(一)强生态明教育，把生态明教育摆上学生质教育的突出位置。在开好《地理》、《历史》等必修基础课的基础上，继续把《生态明教育》、《海洋意识教育》纳入我校作为选修课程。
