爱护物的演讲稿
爱护物的演讲稿（精选8篇）
爱护物的演讲稿篇尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《爱护物，人人有责》。
同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场,还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的去损坏这些来之不易的物，这种没有共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?
在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的物，保护校园环境，经过一周的观察后，发现仍有不明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻;凳子严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿;有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人不去爱护，学校种的花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。爱护物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼;爱护物，小事做起，让墙壁干净，让窗户明亮;
爱护物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。
同学们，请爱护校园吧，我们从小就要养成爱护物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱护物的好学生吧。
希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护物的明新风在校园蔚然成风!谢谢大家!过旗下讲话稿
爱护物，人人有责.
爱护物的演讲稿篇2爱护物新中国民应该具备的一种基本美德。物，包括所有的共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。
为了使社会主义的共财产不受损害，我国宪法规定：社会主义共财产神圣不可侵犯。爱护共财产是民应尽义务的重要内容之一，每个民都有责任爱护和保护共财产，坚决同一切损害和侵犯共财产的违法犯罪行为作斗争。
学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是物。爱护物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是物，爱护物就要爱惜课桌椅。
现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不明的行为。待你毕业离校后，这不明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。
爱护物，要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。
爱护物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护用设施、物古迹。物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年明史的象征，是优秀化遗产的重要组成部分。爱护物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲明，有修养的外在表现。
爱护物的演讲稿篇3老师们、同学们：
今天国旗下演讲的主题是“爱护物，人人有责”。
同学们，当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校园，当你们跨进宽敞明亮、窗明几净的教室，一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯，成才于斯的福地，我们要在这里度过六年美好的时光，这里的一草一木都值得我们去爱护，去珍惜。但我们的身边经常发生一些损坏物的不明的行为，雪白的墙壁被脚印染黑了，一只凳子的底座忽然没了影，课桌呢，被水笔画成了大花脸，玻璃也不知什么时候出了几条“花纹”，水池里的水早已装得满满的。这些不良现象，仍存在我们的身边。
同学们，损坏物造成了人力财力物力的极大浪。以修理课桌为例，学校每年要花几万块钱。我们每损坏一盏灯，一个水龙头，一块玻璃，一扇门，就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动，学校要付出一笔不小的开支。因此，我们要爱护物，形成节俭的良好风气。
学校是我家，人人都爱她。美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园美丽，我们必须爱护校园里的一草一木，爱护物，我希望大家做到以下几点：
一、爱护物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。
二、爱护物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
四、爱护物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护物的好习惯。
同学们，让爱护物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护物的明人。
谢谢大家。
爱护物的演讲稿篇4前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪位同学干的“好事”。
今天上午语课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客气地说：“仔细地找，一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤，正纳闷着究竟发生了什么事，让谢老师这般生气。那几位男生就像经过特殊训练的警察，在班上迅速展开了搜捕工作，寻找“可疑人物”。只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得竖立起来。一秒、两秒、三秒……，其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。郑舒宏一脸无辜的样子。直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻，我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。
后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些共财产，都涉及到你们每位同学切身利益，所以应当好好地保护它们，爱护它们。”对啊，我们每位在校的同学都应当自觉地遵守共秩序、爱护共财物。看到破坏共财物的同学还要积极主动地劝导他们，以事态进一步的恶化。
通过这次的教导，我们应当做到“爱护物人人有责”;“爱护物光荣，破坏物可耻”。
爱护物的演讲稿篇5各位老师、同学：
大家好！
这天我演讲的题目是“爱护物，从我做起”。
其实大家不觉得，在我们高中来强调“爱护物”是不是有点可笑？那么请大家环顾你的四周，回想自己的言行，是不是真的一点都没有必要呢？
还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗？教学楼女厕阀门连续损坏，厕所漏水、溢水、满水。经查验，均为人为踹坏。
在那里，我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句：这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯，体现的是您道德行为习惯恶劣，养的低下！学校的教育理念是：教育就是培养习惯，教育就是带给服务。我们培养的是良好的生活习惯，我们带给的是人合理的服务，而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列服务。
假如每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。养成良好的生活习惯，爱护物，持续我们完美的学习环境，维护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有品质。女生签名
即日起，学校也将组织人员巡查，一经发现用脚踹阀门的学生，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿。
当然，经济赔偿不是学校的最终目的，同学们，爱护物是社会德的基本要求，是每个民应承担的社会职责和义务。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况学校的物是为了给我们创造好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？
因此我在那里向大家提出倡议：爱护物，从我做起，然后应该从身边做起，让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得灿烂吧！谢谢大家！
爱护物的演讲稿篇6大家的东西大家爱。这句话说起来简单，但做起来却并非容易，我们班里就存在一些不爱护物的现象，如有的同，学踩椅子，踢门，砍粉笔头……这些都说明现在提出这个间题，很有必要。
爱护物，爱护国家财产是社会主义民的一种美德。作为一个学生，首先应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人的地方，爱护学校的财物，就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。
其次，学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产，实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果，这不是我们学生应该做的。
我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增各种设备，目的是为了我们好地学习，将来好为建设祖国出力。作为我校的同学，就应倍爱护学校的物。
我们班所以出现不爱护物的现象，主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。现在提出这个问题，相会引起大家重视。愿我们班人人爱护物，人人争做爱护物的模范。
爱护物演讲稿3篇
爱护物的演讲稿篇7尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自七年级29班的张彧，今天我演讲的主题是：爱护物，人人有责。
爱护物是民社会德的基本内容。它要求民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪共财物的行为作斗争。爱护物，就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富，是许人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。
有这样一句话"人无德不立，国无德不兴"。民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的明程度及民族质的高低。
作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说，就是"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。为了使我们的校园美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几点：
一、爱护物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。
二、爱护物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的课桌上留下手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
四、爱护物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护物的好习惯。
尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹，尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相我们能一起努力改变自己。
其实在我们身边也有一些愿意为了保护物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是明！
让我们向爱护物的同学们表示的敬意！让我们向他们学习！爱护物，人人有责！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱护物的演讲稿篇8尊敬的各位老师们，亲爱的同学们，大家早上好：
今天，非常荣幸站在国旗下演讲，我演讲的题目是：《爱护物，从我做起》！
