写作之道-专栏-笔笔文库

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关于优化网格化社会治理维护大局和谐稳定

关于优化网格化社会治理维护大局和谐稳定习总书记指出：“加强和创新社会治理，逐步实现社会治理结构的合理化、治理方式的科学化、治理过程的民主化，将有力推进国家治理现代化的进程。”网格化社会治理作为一种

2023-10-15 07:03:52

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关于企业闲置资产盘活的调查研究

关于企业闲置资产盘活的调查研究当前，我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，经济转型期往往表现为企业传统竞争优势减弱，投资边际收益下降，企业的偿债压力大、盈利状况并不乐观。在金融风险影响下部分企

2023-10-15 07:03:52

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关于不能正确认识自身不足的检讨

关于不能正确认识自身不足的检讨我在2022年述职述廉报告中，只总结了工作成绩，对工作中存在的问题进行了深入的查摆和分析，而对自身存在的不足没有提及。在省委巡查组反馈意见之后，我认真学习党的二十大精

2023-10-15 07:03:52

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关于2023年主题教育中存在的问题清单2

关于2023年主题教育中存在的问题清单近日，习近平总书记鲜明指出，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全

2023-10-15 07:03:52

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关于2023年主题教育中存在的问题清单

关于2023年主题教育中存在的问题习近平总书记指出，以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党

2023-10-15 07:03:52

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关于2023年主题教育“廉洁自律”方面检视问题清单及整改台账(个人通用)

2023年主题教育“廉洁自律”方面检视问题清单及整改台账(个人通用) 问题类型问题清单整改台账完成时限廉洁自律

2023-10-15 07:03:52

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党纪与法律关系的科学逻辑

党纪与法律关系的科学逻辑党规党纪（以下简称党纪）是党的准则，法律则为治国的手段。关于党纪与法律的关系，一直存在一些不同的声音。党的十八届四中全会将“完善的党内法规体系”纳入中国特色社会主义法治体系

2023-10-15 07:03:52

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党的纪律与国家法律的区别探析

党的纪律与国家法律的区别探析摘要：党规党纪保证着党的理想信念宗旨，是执政的中国共产党党员的底线；法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线。“党纪”与“国法”不能混同，鲜明地提出并厘规党纪与

2023-10-15 07:03:52

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党的建设在医院文化建设中的作用探索

党的建设在医院文化建设中的作用探索为认真贯彻落实中央、省委、市委、县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，根据我院主题教育调查研究方案安排，为进一步深化党的建设在医院文化建设中的引领作用，

2023-10-15 07:03:52

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党校学员党性分析提纲

党校学员党性分析提纲中央党校有最激励的第一课、有最先进的思想、最前沿的视角、最进步的声音,更是安排了学术造诣较深、在各个领域有一定影响的专家学者来给我们授课，通过理论教学、案例教学、访谈式教学、社

2023-10-15 07:03:52

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党员领导干部党内主题教育查摆问题集锦（33条）

D员领导干部D内ZT教育查摆问题集锦（33条）一是意识形态领域政治斗争的敏锐性还不够强。对于价值观多元化和各种社会思潮的影响，思想上的警惕性、警觉性还不够高，对一些社会上的错误言论和不良思潮没有做

2023-10-15 07:03:52

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党员思想状况调查问卷

党员思想状况调查问卷各位党员：您好！为深入开展“以人民为中心的发展思想”专题学习教育，客观了解市直机关党员思想状况，不断加强和改进机关党建工作，请您认真阅读，如实填写这份问卷（问卷不记名，填写内

2023-10-15 07:03:52

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党员干部：在主题教育“花园”里掘井挖金

@D员干部：在ZT教育“花园”里掘井挖金《D建研究》2023年第5期ZT教育专刊发表《中共中央关于在全D深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育的意见》（以下简称《意见》），《意见》指出

2023-10-15 07:03:52

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党员干部思想状况调查问卷

党员干部思想状况调查问卷一、个人基本情况 1.性别（　） A。男　B。女 2.年龄（　） A。40岁以下　B。41-54岁　C。55岁以上 3.学历（　） A。专科　B。本科　C。研究生 4.职务

2023-10-15 07:03:52

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党内主题教育主题模板：推动主题教育取得实实在在的成效

D内ZT教育ZT模板：推动ZT教育取得实实在在的成效在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作会议上，从新时代新征程D和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展ZT教育的重大意义，对ZT教育

2023-10-15 07:03:52

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