2021年省委中青班个人党性分析报告
本人于x年x月入党，x年x月进入xx工作，x年x月任xx。受党教育17年，虽然党性观念早已入脑入心，但随着工龄增长、阅历丰富、岗位变化，深感最近几年党性修养有所淡化、进取意识有所退化、自我要求有所弱化。幸得组织安排入读中青二班，在老师和同学们的帮助下，深悟习近平总书记提出的“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的担当、铁一般的纪律”要求，近期还赴黑龙江以东北抗联精神为主题开展党性锤炼，净化了思想，洗涤了灵魂，汲取了力量，昂扬了精神。按照省委党校教学要求，结合三个月的学习心得体会，深刻反思本人党性修养，现分析报告如下。（需要《2021年省委中青班个人党性分析报告（4608字）》完整电子版请加编辑微信GZaiwutang）
一、对党性修养的认识过程
回顾17年党员经历，本人对党性修养认识经历了三个阶段。
一是入党后至提拔为处级领导干部前，党性修养是“必修课”。因为就读高三时入党，有幸成为一名学生党员，觉得被党认可、被党信任，很神圣、很光荣，入了党，就要珍惜党员身份，以党员标准严格要求自己，所以一直把党性修养作为“必修课”认真对待，全面提升政治素养、思想理论水平和履职尽责能力，自觉把满腔的政治热情转化为学习好、工作好的强大动力。现在回头看，那个期间过得很充实、走得很坚定。
二是提拔为处级领导干部后至进入省委党校中青二班学习前，党性修养成为“选修课”。成为处级领导干部后，虽然谈不上飘飘然、忘乎所以，但以前那种如临深渊、如履薄冰的意识慢慢弱化，总认为可以喘口气、歇歇脚再“充电”，岗位的变动没有带来党性修养的“转型升级”。随着业务担子越来越重，时间和精力被大量占用，开始出现组织生活不太用心、党章党纪不太关心、学习教育不太上心等现象。现在回头看，这个期间虽然没有触及底线、红线、高压线，没有闯红灯，但已经看到绿灯在闪烁。
三是参加省委党校中青二班学习后，党性修养成为“核心课”。随着课程全面铺开，特别是XXX党性锤炼之旅后，从革命先烈的身上感悟到了信仰和信念的力量，也从正反两方面典型看到了党性修养差距导致的人生巨大落差，开始对标党中央要求、对标革命先烈、对标身边先进典型，查找问题不足，深挖思想根源。经过深刻反思，认识到党性修养贵在实践，要抓在平常，严在经常，必须把党性修养作为终身核心任务，长期坚持。
二、党性修养存在的问题
（一）理论修养方面。一是主动性和自觉性不够强。理论学习一般以集体学习为主，个人自学的自觉性和主动性还不够强，有时是“算盘珠子——拔一下动一下”，存在抓一抓就“紧”、放一放就“松”的现象。二是深度和广度有所欠缺。学习往往偏重实用主义，比较重视学上级文件、法规政策和领导讲话，对学习党章党纪党规的重要性认识不足，对党的理论、党史、中国特色社会主义理论体系等学习不够深入。三是应用和实践做得不够。有时对理论学习领会不透，“落水的油滴——浮在表面”，知其然不知其所以然，对时代背景、内在逻辑、拓展要点说不清、道不明，以致不能全面运用党的最新理论成果来谋划和指导工作，学用结合效果不明显。
