毕业生顶岗实习计划

2022-12-08 17:23:41 122
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毕业生顶岗实习计划

毕业生顶岗实习计划(通用5篇)

毕业生顶岗实习计划篇一、毕业实习的目的

毕业实习是高职有机化工生产技术专业教学计划的重要组成部分,是学生毕业前最后一个重要实践环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。其目的是培养学生综合运用学科的理论、知识与技能的能力,培养学生独立工作、独立思考以及分析与解决实际工程技术和相关问题的能力,使理论知识深化,知识领域扩展,专业技能延伸,为将来走上工作岗位奠定坚实基础。

二、毕业实习领导组织

毕业实习领导小组,将负责毕业实习工作的指导、管理和实施,保障毕业实习工作的顺利进行。

、毕业实习领导小组

组长:徐晓强

副组长:宿艳丽

成员:陈月金贞玉聂莉莎左丹

冯凌崔帅张鑫刘洪宇

2、工作职责:毕业实习领导小组具体管理组织毕业实习工作。主要职责是按照专业培养目标要求,组织制()订专业毕业实习工作计划、实施方案、联系毕业实习单位和实践指导老师及有关事项、对毕业实习过程进行监督检查、检查实习进度、反馈实习意见,组织毕业实习成绩考核和工作总结等。

三、毕业实习安排

、实习时间及安排

级有机化工生产技术毕业班毕业实习时间为2xx3----2xx5月,毕业生根据自己联系的单位或系里联系的单位到企业顶岗实习。

2、毕业实习内容

熟悉对应实习岗位或工段的工艺流程、工艺操作参数,认识岗位或工段的

主要动设备和静设备。并重点掌握其中一到两个工段的工艺操作等方面的内容。

3、实习要求

()指导教师

按照要求帮助实习生确定实习计划和实习内容;

指导、检查学生实习进展情况,解决实习过程中遇到的有关专业问题和技能问题;

有目的有依据的结合专业课程内容和实习现场情况,指导学生提炼毕业实习报告的有关息。

完成学生实习总结的评阅及成绩考核等工作。

(2)实习学生

实习学生实习期间,应遵纪守法,严格遵守实习单位的规章制度,维护大学生的形象,虚心请教,刻苦钻研,热爱劳动,尊重他人,助人为乐,艰苦朴,厉行节约。

在实习期间,要定期向学校实习指导教师汇报实习进展情况。和指导教师保持联系。

实习生实习期间,除实习需要外,实习生不准随意返校、回家探亲、外出旅游和串点等。确需离开实习岗位时,要向实习单位指导教师请假,并通知系指导教师。不请假擅自离开实习岗位三天者,无实习成绩。

实习期间,要注意人、财、物的安全,如发生意外,应及时和学校取得联系,以便及时处理。

凡不参毕业实习或请假时间超过毕业实习规定时间三分之一者,不予评定毕业实习成绩,不能取得毕业资格。

4、实习分组情况

本次实习班级共3人,分为六个小组。主要在六个石化企业实习。分别由6名校内指导教师和6名校外指导教师负责对实习工作进行指导和考核。以下是具体分组情况。

四、毕业实习成绩考核与评价

毕业实习成绩由平时成绩、实习总结成绩组成:

、平时成绩占6%,由指导教师根据实习过程中的抽查情况和在单位了解的情况,以及平时学生对实习内容的理解情况考核打分。

2、实习总结成绩占4%,由指导教师评阅学生实习总结、实习成果后打分。

3、指导教师汇总两部分成绩,并按优、良、中、及格、不及格五级给出总成绩。学生毕业实习成绩不及格者,不能取得规定学分,将延期毕业。

毕业生顶岗实习计划篇2根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业74班、75班、76班组织毕业顶岗实习,时间安排在2xxxx23——2xx63日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

一、顶岗实习领导小组

实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。组长:何宏华副组长:全细珍、马仕成员:刘镍、宁炬、张静、韦梅东、周旖、余鑫、张亚玲、李莎

二、顶岗实习目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施工学结合的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握共技能和专业技能,进一步提高专业质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论打好基础。

通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

三、顶岗实习内容

实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要核算、生产用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。

具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。

四、顶岗实习组织方法

顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法

五、顶岗实习的基本要求

、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;

2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;

3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。

4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变实习单位。

5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论。

6、学生实习完成后必须提交:实习周记;②实习单位鉴定表;③实习报告。

六、顶岗成绩评定

依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩。

实习成绩评定:满分分,其中纪律考核成绩2%,劳动态度考核成绩2%,技能考核成绩3%,实习单位评定成绩3%

七、附件:实习报告要求

.实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处。

2.实习报告内容要求:主要包括以下四部分内容。

()实习单位概述和生产工艺流程

(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况

(3)具体实习内容及完成工作的情况

(4)实习体会或收获

3.实习报告要求:3字以上。实习报告要层次分明,条理清楚,行流畅,符合逻辑,字简练。

4.实习报告格式要求:排版打印。

一级标题:宋体,小二字,粗;

二级标题:宋体,4字,粗;

三级标题:宋体,小4字,粗;

正:宋体,小4字,行间距.25倍行距。

毕业生顶岗实习计划篇3新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了一步。同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很书本上教不到的实践,这也是相当宝贵的。因此,制定实习计划也就势在必行了。

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