新学期幼儿园工作计划
一、指导思想
认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》，强理论学习，树立新的教育理念，提高教师质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。
二、主要工作任务和内容
(一)德育工作
、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，必须新教师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，按照“三个代表”的思想要求，强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。
2、强养成性的基础明纪律教育，形成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育，起到了较好的教育效果。
3、努力挖掘各领域的德育因，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。
4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以强对幼儿的思想教育。
(二)培训工作
、组织教师走出去参学习、培训，不断获取幼教新息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。
2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务质、教研能力。
3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养"全面特长"的教师。
(三)保教工作
、保育工作：
()强对保育工作的检查、督促，强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出高要求，不断提高保育员的业务质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学
()进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》，学习幼教新息，不断新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式样的活动，促进幼儿全面质的发展
①创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
