教师28年度个人德育工作计划范2篇
幼儿园教师28年度个人德育工作计划范：
一、德育渗透总体目标：
、在教学过程中，有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。
2、培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新意识和评价意识。
3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。
4、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的心。
5、通过时间活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、渗透措施：
(一)、数一数：
、学生了解学校生活，激发学生学习数学的积极性。
2、通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。
3、数教室里的实物。
(二)、比一比：
比少对学生进行互相帮助、乐于助人的思想品德教育。
、设置引人入胜的故事情境，引出学习内容。
2、提供充分的教学资源。
比长短培养学生爱护学具的好习惯。
教师提供物品、选取身边的题让学生操作、比较。
(三)、5的认识和减法第几：
通过教学，培养学生遵守共秩序、明守纪的良好品德。
创设动画情境，引导学生观察，激发学生学习兴趣。
5以内数的组成培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新意识和评价意识。
创设游戏情境，以小组为单位学习5的组成，培养学生的合作意识和合作精神。
5以内的减法结合课堂教学渗透环保教育和遵守共秩序的思想教育。
自主探讨、合作交流的学习方式掌握计算方法。
(四)、认识物体和图形：
、培养学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空间概念。
2、通过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。
3、给学生提供充分的动手操作的机会，让学生通过拼、摆、画各种图形，直观感知各种图形的特征。
4、鼓励学生积极探索，教师要为学生创造最近发展区，让学生利用已有知识，主动探索和发现新知识。
(五)、分类：
培养学生合作交流的意识。
、录像：商场外景镜头，激发学生探究欲望。
2、让学生利用手中的学具动手操作，在实践活动中找出分类的标准。
(六)、6的认识和减法：
6、7的认识和减法：
、在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。
2、感受数学存在于我们的生活中，培养学生的环保意识。
3、强操作和观察活动。充分发挥主题图的作用。引导学生全面感受数概念的形成过程。引导学生通过种途径掌握减法的计算方法。强学生用数学活动过程的指导。引导学生感受学数学、用数学的乐趣。
8、9的认识和、减法：
、结合8和9的学习，向学生渗透环保教育和劳动教育。
2、在学习中激发学生爱美、爱家乡的感情。
的认识和减法：
