下学期学校德育工作计划
为全面推进质教育，强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
具体工作措施：
（一）、强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境
、抓学习，提高每个教师的德育质。我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将责任落实到人头，强对德育工作的计划、督促及考评；3、建队伍：打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、交流，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作；
4、建制度：完善各类班级考核评比规定，强常规管理，促进学生行为规范的养成；
5、重师德：树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德；能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效;
6、重参与：进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台；
（二）常规工作。
强德育常规工作的检查、管理和考核力度，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。
（）学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，大值周的力度，由政教处具体负责，由带班教师强监督。从细之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。
（2）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和明行为，从提高基本质做起，促进全体学生的全面发展，要结合五讲五做开展主题道德实践活动，结合三好学生评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。;;
（3）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，强德育环境建设。为学生成才创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行至少次，一学期班主任的家访率必须达到4%。家访料与记录要详细，并按时上交。同时要积极组织学生参有关社会实践活动。各年级深入强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把四自能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。
（4）为继续强化班级管理。科任教师平时要积极主动深入班级，配合班主任抓好班级管理。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出的班主任工作能手和带头人。
（5）继续重视校园化建设，学校板报、楼道有专人负责。班级板报要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；使校园的化气息浓，给学生以薰陶与教育。
（三）抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
爱国主义教育作为精神明建设的基础性工程，始终是教育的主旋律，是学校德育的核心内容，是历史赋予我们教育工作者的历史使命。
