有米还需用心炊——机关稿写作运用例讲
今天，尽管是周末，我用大半天时间，修改了一篇老干部工作的会议讲话稿。这个会议的主要内容之一，是对离退休干部先进集体和先进个人进行表彰。所以，讲话稿中少不了以举例子的方式，褒扬“先进中的先进”，召大家向他们学习。
讲话稿的初稿是会议主办单位提供的，送给我审阅的稿子（以下称为“原稿”）经过对应处室写手们的修改，其中一共举了个例子，先进个人9个，先进集体2个。我在审稿的时候，一个例子都没换，但每个例子都作了修改，修改之处有字上的，也有内容上的。
我之所以不换例子，主要是因为这些例子都经过稿起草者的精心挑选，事例比较典型；之所以每个例子都作了修改，主要是觉得这些例子都没写到位，就像煮饭没有煮熟，还是夹生饭。我这样说，并没有贬低任何人的意思，纯属就事论事。空口无凭，请看实例——
第一组例子
原稿在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我们学习的先进典型就有不少老同志。比如，生命不息、奉献不止，年近百岁，还像战士一样坚守巡山护林岗位的庞××同志；几十年如一日、初心不改，为群办实事好事的唐××同志，等等。（3字）
修改稿在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我们学习的先进典型就有不少老同志。比如，年近百岁还像战士一样坚守巡山护林岗位的庞××同志，几十年如一日为群办实事做好事的唐××同志，等等。（86字）
这段话中的两个例子，我所作的修改主要是精简字，每个例子中都删掉了一两句短语，但所表达的意思没有受到任何影响，说明所删掉的内容属于冗余。也许有的读者会认为这两个例子写得过于简单，需要说明的是，一来事例的主人都是主题教育中推出的重大典型，宣传比较广泛，知名度比较高，从事老干部工作的同志应该有所耳闻；二来在前面的字中，已经用一定篇幅，对老同志的高风亮节进行了集中概括，所以此处我点到即止，不再重复表述。
第二组例子
第一，要学习和弘扬先进典型不忘初心、忠心向党的政治本色。……
原稿××市××县离休干部邓×同志，今年已经9高龄，他8岁起便参革命游击队，一颗红心跟党走，建国后主动扎根贫困地区，离休27年来坚持为党服务、为人民服务，为××县水利建设、共服务建设、革命遗址建设做出了卓越的贡献〖评析：“卓越”一般用于形容授予荣誉称者所作的贡献，用在此处似乎有些“过高”〗，以实际行动体现了一名党员对党忠诚、永葆政治本色的高尚品德〖收束句余，小标题中已经有此意，而且事迹本身也已鲜明体现了此意〗。刚刚发言的××市××区退休干部杨××同志，发挥“老××”丰富经验，积极参与家乡建设，推动乡村教育培训、为贫困学生配送眼镜，扎实践行为人民服务宗旨。××市安局离休干部陆××同志，离休后处处以一名先锋模范共产党员标准严格要求自己〖此句与主旨关系不大，而且“共产党员”无需用“先锋模范”来修饰〗，组建以“五老”为主体、覆盖面广的纪法宣传队，积极宣传党纪法规，用行动践行初心使命。（289字）
修改稿××市××县离休干部邓×同志，今年已经九十高龄，他8岁就参游击队，一颗红心跟党走，新中国成立后主动扎根革命老区，离休27年来振兴老区的初心不改，为××县水利设施、共服务、革命遗址建设等作出了突出贡献。刚刚发言的××市××区退休干部杨××同志，退休后服务家乡建设的初心不改，既给园区当顾问，又在协会任理事，在服务园区、服务企业、服务教育方面做了大量实事好事，充分展现了一名老党员的拳拳之心、“老××”的殷殷之情。××市安局离休干部陆××同志，离休后服务法治建设的初心不改，牵头组建以“五老”为主体的宣传队，用宣传法治知识、维护法律权威的实际行动践行初心使命。（27字）
首先需要说明的是，小标题中明确了我们要向先进典型学什么；这个小标题中要学的政治本色以及之后的两个小标题中要学的高尚精神、优良作风，都是上面定了调的。
