我的“认知”你“认可”——谈谈竞职演讲稿的写作技巧（下）
竞职演讲稿的写作
工作设想这部分讲得好不好，关键则在于岗位认知深不深，与你的打算结合紧不紧。
谈工作设想，重在结合岗位职责讲出自己打算推行的新理念、新思路、新举措。如果表述上再有一些新概括、新语言，那就好了。
在概述观点的时候，用数字做“眼”是一种非常实用的好方法，能够增强条理性，并给人留下深刻的印象。在实际运用中，从一到七我都用过，有的用在自己身上，有的用在别人身上，效果都很好。下面举一组实例。
我的工作设想是做好“五个一”：
一是全省上下“一盘棋”。
二是息沟通“一张网”。
三是息利用“一口井”。
四是业务应用“一体化”。
五是息安全“一把尺”。
竞职演讲稿的写作2
这是用“五个一”来概括工作设想，下面再看用“二”来概括的例子。
如果有幸得到大家的任，我将在厅党组的领导下，在政策法规处以往工作的基础上，着重从两个方面下功夫、求实效。
——在教育政策制定方面，努力把握规律性、提高针对性、增强操作性。
——在教育法制建设方面，努力提高立法的系统性、普法的有效性、执法的严肃性。
数字可以单独运用，也可以组合运用、成套使用。比如，我在竞争人才处长的时候，就用了“三个三”来陈述工作设想。
经过初步的研究和思考，我认为，人才工作应围绕“三优”、突出“三重”、增强“三性”。
围绕“三优”，就是要大力发展优质教育，抓紧出台优惠政策，切实做好优质服务，使人才培养与人才引进并举。
突出“三重”，就是聚焦重点区域、重点产业、重大项目来集聚人才，使人才链与产业链、创新链深度融合。
增强“三性”，就是要进一步增强人才工作的系统性、协调性、持续性，整体提升人才工作科学化水平。
竞职演讲稿的写作3
我竞聘息处长的时候，曾借用干部工作的“四字经”来谈息工作的设想。这是一种巧妙的概念移植，谈出了新意，让大家眼前一亮。
如果成功竞争上岗，我将着力在“选、育、管、用”四个字上下功夫求实效。
——“选”，就是着眼于增强工作的针对性，深入调查研究，广泛听取意见，坚持规划先行、急用优先，切实找准打开工作局面的切入点和突破口。
——“育”，就是着眼于提高处室的战斗力，充分整合部内资源，善于借用外脑外力，努力培育一支精干的息化建设管理团队、一支活跃的网上××干部团队、一支强大的息技术专家团队。
——“管”，就是着眼于增强工作的科学性，重点强处室日常管理、息安全管理、设备维护管理和重大项目管理，努力形成制度管理、长效管理的工作运行机制。
——“用”，就是着眼于增强工作的实效性，坚持以“好用、用好”为原则，推进息平台建设和××业务应用。
竞职演讲稿的写作4
再举一个“五”的例子，出自一个朋友竞聘高校二级学院副院长的演讲稿。
这一次，如果有幸得到大家支持、竞聘成功，我想，作为一名副职，要迅速进入角色、打开工作局面，必须做好五件事：
一是服从。
二是调整。
三是实干。
四是传承。
五是创新。
一般来说，包括竞职演讲在内，口头表达的时候，一方面内容有5个点就足够了，再就不容易记住。但是，我也曾用过七个数字来写演讲稿，这说明说话写章都“有大法而无定法”。
竞职演讲稿的写作5
回顾总结4年的学工生涯，我真切地感受到：学生工作就像是一首歌，奉献是它的主题，责任是它的生命，团结是它的旋律，活力是它的节拍。要真正把这样一首歌写好唱响，唱出我们××大学的水平，唱出我们学工队伍的风采，必须准确把握它的7个音符。如果有幸竞聘成功，我将用全部的智慧、经验和力量，为我校的学生工作谱写出这样一首歌——
“”，就是牢固树立“一种理念”。
“2”，就是努力实现“两个转变”。
“3”，就是正确处理“三对关系”。
“4”，就是不断强“四项建设”。
“5”，就是努力实现“五大突破”。
“6”，就是大力推进“六类创新”。
