写料要有方向感（三）
写料，把准方向至关重要——方法不对，干活很累；方向不对，一切白。
把准方向，方法很。比如，用好习近平新时代中国特色社会主义思想这个指南针；以上级件和领导讲话为参照系；在列提纲、写料的时候，请高人从旁指点，等等。但是，这些靠的都是“外物”。从写手自身来说，最重要的是培养出强烈的方向感。很老司机，到了一个陌生的地方，马上就能辨清方向；稍看一下地图，就清楚地知道该往哪儿走，靠的就是方向感。
关于写料的方向感问题，在“课”之前的课程里，我推出过3讲，分别是：《写料要有方向感》《写料要有方向感（二）》《只要方向正确，就不害怕遥远——如何走好写料之路》
尽管如此，因为“方向感”和“灵感”“语感”一样，都是一种感觉，只可意会，难以言传，我总结了不少经验体会，但还是有言不尽意的感觉。在写作实践中，特别是审稿改稿时，经常遇到方向偏差的问题，觉得还有必要再讲一讲，争取讲出一些新的东西。
我体会，写料的时候把不准方向，主要有两种情况：一是大方向出问题，这属于“颠覆性”错误，这样的稿子完全不能用；二是大方向没问题，小方向有偏差，出现偏差之前的内容是有用的，出现偏差之后所做的都是无用功。
在工作和写作中，大方向管到头，小方向管一段。所以，应该先把大方向，再定小方向，正如古人所说的，“先立乎其大者，则其小者不能夺也。”（战国•孟子《孟子•告子上》）这句话倒是不难理解，但要真正落实到写作实践中，并不是一件容易的事。
那么，什么是大方向？哪些是小方向？写作实践中该如何把准把住呢？
大方向，是写作整体思路的运行方向，也是章主题主线的鲜明指向，从头到尾是不能偏也不能变的。在机关稿写作中，具有指引方向作用的要很，比如政治方向、价值取向、上级指向，又如问题导向、目标导向、结果导向。但是，抛开具体内容来说，所有的稿，行都应遵循目的导向来确定大方向，因为目的才是写作的根本点。
写章，特别是写应用以及作为应用分支的、机关稿，应当有一个明确的目的。动笔之前，先要想明白写这篇章是为了什么，要达到什么目的。然后直奔这个目的行，力求用最简练的字、最短的篇幅达到目的。如果行之前，目的不明确，或者目的有偏差，抑或行过程中节外生枝，偏离了目的，就会出现浪笔力笔墨、做无用功的现象。
小方向，是章局部、章节、段落的运思和行笔方向。原则上，小方向要与大方向保持一致，确保整篇章的各个部分都能同心同向。但是，有的时候，出于表达需要，或是为了从不同角度、不同方向上看问题，适当迂回一下也是可以的。需要注意的是，绕出去以后，一定要尽快转回到大方向上来。比如，一篇以油鼓劲为目的的讲话稿，在局部也可以谈问题，但篇幅不宜太长，谈问题不是为了批评人，而是为了在解决问题中推进工作。又如，一篇以部署任务、推进工作为目的的讲话稿，在局部可以“回头看”，看看过去的工作有什么经验教训；也可以往旁边岔开一下，谈谈别的地方是怎样做的。只要写作得法，这样的倒叙、插叙，并不影响全的顺叙，也并不会偏离推进工作的指向。
这些道理，很人都明白，但“知道”不等于“做到”。现实中，知行不能合一的现象比比皆是。这里，我举几个比较典型的例子。
第一个例子：“工作目的”误作“行目的”
有一次，一位年轻同事受命起草一份会议请示，会议内容是有关领导与新引进的人才座谈。这个会，每年都开，开法都一样，但当年打算作些调整，调整最大的是扩大参会人员范围。就这件事情作请示，请示事项并不复杂，无外乎两个：一是请示所作的调整是否合适；二是请示所制定的会议方案是否可行。请示件的写法，应当是以请示为主件，以会议方案为附件，其中请示件有个大半页纸就足够了。
但这位同事所写的请示，足足有4页，会议背景和目的意义占了整整一页；从第二页开始，会议时间、会议地点、参人员、主要议程、经预算等一路写下来。这篇稿子，标题是“请示”，内容却是“方案”的写法、“通知”的语言，完全与“请示”不对路。最突出的问题，是写了这么、这么长，就是没有把为什么要打破惯例、扩大参会人员范围写清楚讲明白。
我告诉这位同事，请示件不是这么个写法，你写的稿子得重来——一方面，要把本属于方案的内容从请示件中剥离出来；另一方面，要把所作的调整以及调整的理由写清楚。
小伙子听了，不解地问：“在稿开头，我不是写了一大段目的意义吗？这个理由还不够充分吗？”
我解释道：“‘目的意义’有时候可以作为理由，有时候不能成为理由。就这个请示件来说，你在前面所写的‘目的意义’，是开会的目的，不是行的目的。开会的目的和行的目的是两码事。”
