一、思想政治方面(20条)
1.理论学习的系统性稍显不足。对党的创新理论的学习有时呈现碎片化,结合岗位职责进行深钻细研、系统把握不够,将理论转化为破解工作难题的具体思路与有效办法时,思路宽度与招法创新性有待提升,建议进一步加强学用结合的思考与实践探索。
2.政治敏锐性有待提升。面对一些错误思潮或模糊言论,有时缺乏主动辨析和旗帜鲜明批驳抵制的斗争精神,在日常工作中嵌入主流价值引导的主动性不足,对意识形态阵地的维护需更加自觉,建议持续增强政治警觉性与行动自觉。
3.学习存在一定的实用主义倾向。对与当前工作直接相关的内容关注较多,对宏观战略、科技前沿、人文社科等基础性、拓展性知识涉猎不足,知识结构完整性有待加强,可能影响应对复杂综合工作的能力,建议适当拓宽学习视野,优化知识储备。
4.对“国之大者”的领会和把握不够深入。谋划工作时,有时视野局限于具体业务范畴,自觉从政治全局和战略高度进行考量的意识不强,将上级部署与本地本领域实际创造性结合、落地生根的深度思考不足,建议进一步提升政治站位和全局观念。
5.理论学习的主动性、自觉性有待增强。学习有时满足于完成规定动作,利用业余时间潜心钻研、刻苦学习的劲头有所减弱,学习笔记中原文摘录较多,融入个人深刻思考、触及灵魂的感悟偏少,建议激发内生动力,深化学习思考。
6.政治判断力与政治执行力的衔接不够顺畅。对上级决策部署的精神实质和战略意图领悟有时不够透彻,在落实过程中存在照搬照套现象,结合实际进行细化、具体化的创新举措不多,导致政策效能未能充分发挥,建议在吃透上情、摸清下情结合上下功夫。
7.对新发展理念的学习理解与转化运用不够扎实。在工作中,有时仍不自觉地沿用传统思维和路径依赖,运用新发展理念破解发展不平衡、不充分问题的思路不宽、力度不大,建议深化对新理念核心要义和实践要求的把握,勇于探索新路。
8.学习成果向实践能力的转化不够明显。参加学习培训后,将所学理论、知识、方法有效运用到具体工作场景、解决实际复杂问题的能力有待提高,存在一定的“学用脱节”现象,建议强化问题导向,着力提升实践转化能力。
9.对党的创新理论中蕴含的世界观、方法论学习运用不够。有时满足于了解基本观点,对其蕴含的立场、观点、方法以及指导党性修养、推动工作的深层价值挖掘不深,借鉴运用不够自觉,建议从党的科学理论中汲取更多智慧和力量。
10.知识更新速度未能完全适应新形势新任务要求。面对新领域、新业态、新挑战,相关知识储备更新滞后,导致在谋划和推动相关工作时感到本领恐慌、底气不足,建议加快知识迭代,主动适应时代发展和岗位需求。
11.领学促学作用可更强。建议进一步加强理论学习的系统性规划,带头分享学用结合的心得体会,更好发挥领学、促学、带学的示范作用。
12.政治引领需更鲜明。在重大原则问题上可以更加旗帜鲜明地发声亮剑,以自身的坚定立场和实际行动,带动形成更加强大的政治氛围和正确导向。
13.阵地管理责任压得不够实。对新形势下意识形态领域斗争的复杂性、严峻性认识需深化,对分管领域阵地管理的主体责任压得不够紧实。
14.传统教育创新不足。在传承红色基因、弘扬优良传统方面,教育形式创新不足,时代感和感染力有待提高,实效性需要进一步增强。
15.政策执行创造性不足。贯彻执行上级决策部署有时存在“时差”或“偏差”,结合本地本领域实际进行创造性转化、创新性落实的举措不多。
16.政治风险预见性不强。从政治上看经济、社会、文化等领域问题的能力需提升,对潜在风险的预见和处置,政治考量不够周全、不够敏锐。
17.党内政治生活“辣味”不足。党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性有待进一步强化,批评与自我批评的“辣味”可以更足一些。
18.思想引领方式待创新。对年轻干部的思想政治引领,方式方法比较传统单一,针对不同群体特点的精准性和吸引力有待加强。
19.学习研讨前瞻性不足。建议在理论学习中心组学习中,更多地结合发展面临的棘手问题和长远挑战,开展前瞻性、研讨式、对策性学习。
20.政治忠诚需持续淬炼。政治忠诚的纯粹性、绝对性需在复杂斗争和长期考验中持续淬炼,在公私利益、风险挑战面前需进一步站稳政治立场。
二、担当作为方面(20条)
21.攻坚克难的勇气和韧劲有待加强。面对历史遗留的“硬骨头”或错综复杂的棘手问题,有时存在畏难发愁情绪,缺乏主动迎难而上、“啃硬骨头”的决心和持续攻坚的毅力,建议进一步强化斗争精神,勇于破局。
22.工作标准有时定位不够高。满足于“完成任务”,缺乏“追求卓越、争创一流”的精品意识和极致追求,在工作的精细化、规范化、创新性上投入不足,建议提升标准标杆,力求精益求精。
23.统筹协调与科学摆布工作的能力需提升。当多项重点任务并行时,有时在精力分配、节奏把握、优先级区分上不够精准,导致个别工作推进迟缓或效果不彰,建议增强系统思维,提升统筹效能。
24.开拓创新意识不够强烈。工作中习惯于遵循既有模式和路径,对新形势下的新要求、新机遇研究不深,主动探索新思路、新机制、新方法的积极性不足,建议解放思想,增强创新锐气。
25.对分管领域发展的前瞻性、战略性谋划不足。过于聚焦短期指标和当期任务,对中长期发展趋势、潜在风险及可持续发展基础思考谋划不够深入系统,建议加强战略研究,注重长远布局。
26.工作执行力与钉钉子精神有待强化。对既定部署,有时存在推进缓慢、跟踪问效不紧不实的情况,缺乏一抓到底、务求实效的狠劲和韧劲,导致工作成效打折扣,建议强化闭环管理,狠抓落实。
27.在跨部门、跨领域协作中主动性不足。往往等待协调或被动响应,缺乏主动向前一步、沟通对接、整合资源的意识,影响协同效率和整体合力,建议增强协作意识,主动靠前配合。
28.应急处置与危机管理能力有待提升。面对突发状况或紧急任务,有时预案准备不足、反应不够迅速、决策不够果断,有效控制和化解风险的能力需加强,建议注重平战结合,积累实战经验。
29.存在“重部署、轻落实”的倾向。工作规划和组织部署较为周密,但在后续的过程督导、动态调整、效果评估等环节投入精力不足,导致一些好政策未能完全落地生根,建议加强全过程管控。
30.风险防范意识和主动排查能力有待增强。对分管领域可能存在的各类风险隐患,系统排查、研判预警不够及时深入,缺乏完善的应急预案和常态防控机制,建议树牢底线思维,筑牢安全防线。
31.靠前指挥可进一步加强。建议在推动重点项目建设或改革攻坚时,能更进一步靠前指挥,加强一线调度和难点堵点的现场协调解决。
32.开拓创新魄力可更大。开拓新市场、探索新领域的魄力可以更大一些,应鼓励和支持团队进行更多大胆的改革创新试点。
33.风险底线思维需强化。风险意识和底线思维需进一步强化,对潜在风险的前瞻性研判、系统性评估和应急预案准备不够充分。
34.主观能动性发挥不足。工作推进中,有时过于强调客观条件和外部困难,从主观上寻找突破口、创造条件、化危为机的能动性不足。
35.传帮带作用发挥不够。传帮带作用发挥不够充分,对年轻同志在压担子、教方法、指路子、促成长方面还可以投入更多精力。
36.绩效考核导向需更鲜明。绩效考核的“指挥棒”作用发挥不充分,激励担当作为、奖勤罚懒、鼓励创新的导向需要更加鲜明有力。
37.新领域能力储备不足。在推动数字化转型、智能化升级等新任务新要求面前,知识更新、能力储备的速度和深度有待加快。
38.成效评估体系需科学化。担当作为的成效评估体系不够科学完善,有时注重“做了”而非“做好”、注重过程痕迹而非最终结果实效。
39.跨部门协作机制待优化。建议进一步优化跨部门协作的流程和机制,明确责任、减少推诿扯皮,切实提升整体执行效率和系统效能。
40.总结反思深度不够。面对工作中的失误或挫折,有时总结反思不够深入彻底,未能完全将教训转化为改进工作、提升能力的宝贵财富。
三、工作作风方面(20条)
41.下基层调研的深度和实效性有待提升。调研有时存在“走经典路线、看示范样板”现象,深入矛盾集中、情况复杂的一线“解剖麻雀”不够,掌握的信息全面性、真实性有待加强,建议改进调研方式,摸透实情。
42.为基层减负的实际成效有待深化。虽然强调减负,但在工作中仍存在过度依赖发文、报表来推动落实的情况,无形中增加了基层负担,建议切实精简文山会海,让基层轻装上阵。
43.联系服务群众的“最后一公里”不够畅通。对群众反映的问题诉求,初始回应尚可,但后续跟踪督办、一抓到底、彻底解决的力度不足,存在“重接诉、轻解决”现象,建议完善闭环办理机制。
44.工作作风有时不够沉稳扎实。存在急于求成的心态,对需要久久为功的工作缺乏足够耐心,精细打磨、深耕细作的功夫下得不够深,建议涵养“功成不必在我”的境界,稳扎稳打。
45.会议、文件精简整合仍有空间。一定程度上仍存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的情况,部分会议实效不高、文件内容交叉重复,建议进一步压缩数量、提高质量。
46.制定政策、部署工作时听取基层意见不够充分。决策过程有时自上而下单向度较多,未能充分广泛地征求一线单位和干部群众的意见建议,可能导致政策措施与基层实际存在温差,建议坚持开门问策。
47.服务群众的方式方法创新不足、灵活性不够。多按常规流程提供服务,主动换位思考、针对不同群体提供个性化、精准化服务的能力有待提升,建议创新服务模式,提升服务温度与精度。
48.工作中存在“老好人”思想。对于同事工作中出现的偏差或不足,有时顾及情面,不愿、不敢开展严肃认真的批评,怕影响关系,建议坚持原则,开展积极健康的思想斗争。
49.工作落实的闭环管理体系不够健全。对部署的工作任务,缺乏有效的跟踪督导、进度反馈和效果评估机制,导致有些工作推进情况不清、效果不明,建议构建完善的全过程管理链条。
50.对基层实际情况的体察和感知不够深入。由于深入基层一线的时间、频次有限,对基层面临的真实困难、复杂环境体会不深,制定的措施有时针对性、操作性不强,建议增加基层历练。
51.建议改进调研方式。建议多采取“四不两直”方式开展调研,更直接、更真实地掌握第一手情况,听到原汁原味的群众意见。
52.建议持续为基层减负。在推动为基层减负松绑方面,可以拿出更具体、更有力的硬招实招,并一以贯之、持之以恒地抓下去。
53.舆论引导能力需加强。回应网络舆情或社会关切有时不够主动、不够及时、不够有效,舆论引导和危机公关能力需加强。
54.存在报喜不报忧倾向。工作中存在一定的“报喜不报忧”倾向,对存在的问题、短板和风险有时遮掩回避,未能完全如实反映。
55.“一线工作法”践行不扎实。践行“一线工作法”不够扎实,坐在办公室听汇报、作指示多,深入现场办公、一线解决问题少。
56.工作方法存在路径依赖。工作中存在“路径依赖”,习惯于老办法、老套路,运用信息化、智能化等现代手段提升效率不够主动。
57.日常作风监督不够严格。对分管领域/部门的作风建设的日常监督管理不够严格细致,“抓常抓长”的力度和韧性不足。
58.建议精简会议文件。建议在会议组织和文件制发上进一步压缩数量、提升质量、注重实效,让大家把更多精力集中到抓落实、解难题上。
59.对历史问题缺乏担当。有时存在“新官不理旧账”的思想,对历史遗留的复杂问题缺乏主动接手、一管到底的担当精神。
60.批评与自我批评运用不足。工作中表扬鼓励多,直面问题、严肃批评少,批评与自我批评的武器运用不经常,“红脸出汗”未能成为常态。
四、能力协作方面(15条)
61.知识能力存在结构性短板。适应新发展阶段完整、准确、全面贯彻新发展理念服务构建新发展格局所需的知识结构和核心能力存在明显短板。
62.知识更新主动性不强。学习新知识、掌握新技能的主动性、紧迫感不强,知识更新迭代的速度跟不上时代快速发展和岗位职责要求。
63.法治思维能力有待提升。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力有待系统提升。
64.调查研究能力需加强。调查研究能力需加强,形成的调研报告有时深度不够、干货不多,提出的对策建议针对性、操作性、创新性不强。
65.应急处突能力待锻炼。应急处突能力有待在实战中锻炼提升,面对突发事件的预见性、研判力和果敢高效的处置能力不足。
66.群众工作能力需提高。新形势下的群众工作能力需提高,与不同群体有效沟通、化解纷争、凝聚共识、争取支持的方法和艺术不多。
67.抓班子带队伍能力待加强。抓班子带队伍、激发团队整体活力的能力有待加强,在优化人员结构、发挥整体效能方面思考谋划不深。
68.专业化运作能力有差距。市场化、专业化运作能力与现代企业治理、现代公共服务的要求相比存在差距,专业素养需精进。
69.对年轻同志的意见建议重视程度、吸纳力度有待加强。有时认为他们经验尚浅,对其提出的新思路、新点子倾听不够、鼓励不足,建议更加重视培养青年,倾听新生力量声音。

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本文标题:2025年度民主生活会互相批评意见(165条,可直接用)
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