XX县思想政治工作情况报告4

近年来，XX县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，认真落实中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，牢牢把握“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务，以“四个着力”为总抓手，充分发挥思想政治工作生命线、传家宝作用，全面推进全县思想政治工作高质量发展，为生态美经济强百姓富现代化新XX建设提供了坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。现将工作开展情况、存在问题及下步打算报告如下：

一、工作开展情况

（一）着力加强党的领导，牢牢把握思政工作领导权主动权

始终把党的领导贯穿思想政治工作全过程各方面，不断完善工作机制、强化理论武装、守牢思想阵地，确保思政工作始终沿着正确政治方向前进。

压实主体责任，健全工作体系。县委始终把思想政治工作摆在重要议事日程，将其纳入全县总体工作布局，与经济社会发展同部署、同落实、同考核。县委常委会坚持每年专题听取全县思想政治工作情况汇报，每年至少开展1次思想政治工作专题学习，切实担负起政治责任和领导责任。扎实推进《XX县贯彻落实〈XX市关于新时代加强和改进思想政治工作的若干措施〉分工方案》落地见效，进一步强化各级党委（党组）主体责任，明确责任单位、配合单位职责分工，充分发挥联动作用。健全思想政治工作联席会议制度，定期召开会议分析研判形势、研究解决问题、部署重点任务，形成了“县委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门和人民团体分工负责、全党全社会共同参与”的工作格局。将思想政治工作情况纳入县委巡察重要内容，通过巡察监督倒逼责任落实，推动各级党组织把思政工作抓细抓实。

深化理论武装，筑牢思想根基。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记视察XX重要讲话重要指示精神，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。强化“关键少数”示范引领，带动全县各级党委（党组）理论学习中心组规范化、制度化学习，示范引领全县党员干部从体系化学到学出体系，切实做到学思用贯通、知信行统一。严格落实“第一议题”制度，县委常委会第一时间开展习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神专题学习，做到跟进学、深入学、联系实际学。县委宣传部、县教委、县卫生健康委等单位组建列席旁听工作组，对全县各级党委（党组）理论学习中心组学习情况进行常态化列席旁听，及时指出问题、督促整改，推动理论学习走深走实。

守牢思想阵地，防范化解风险。聚焦意识形态“三全协同”体系改革目标，健全完善意识形态管理机制，进一步规范阵地管理流程。建立全类别阵地数据库，将1767个各类意识形态阵地纳入全市“意识形态安全综合快响”应用动态管控，实现阵地管理全覆盖、无死角。严格执行报告会、研讨会、讲座等活动审批或备案制度，加强事前审查、事中监管、事后总结，确保各类阵地平稳有序。县委常委会定期会议研究意识形态工作，召开意识形态分析研判会，精准把握意识形态领域态势，及时发现苗头性、倾向性问题。开展意识形态专项清理行动，对各类阵地、各类载体进行全面排查整治，有效净化意识形态环境。充分运用市级“文化・三情联动”平台，提升意识形态监管智能化、高效化水平。顺利完成六届市委第三轮巡视意识形态专项检查反馈意见整改工作，举一反三建立长效机制，不断提升意识形态工作科学化水平。

（二）着力理想信念教育，有力推动思政工作常态化制度化

坚持以理想信念教育为核心，扎实开展群众性主题教育、思想道德建设、社会文明新风倡导和红岩精神传承工作，不断凝聚起奋进新时代的强大精神力量。

深化群众性主题教育，推动党的创新理论入脑入心。广泛开展“强国复兴有我”主题教育活动，将社会主义核心价值观融入社会生活各方面，引导广大干部群众坚定理想信念、激发奋斗热情。围绕“党的二十届三中全会精神”“学习贯彻习近平总书记视察XX重要讲话重要指示精神”“学习贯彻习近平文化思想”等重大主题，组织开展多层次、广覆盖的宣传宣讲活动，推动党的创新理论进机关、进企业、进学校、进社区、进乡村、进军营、进网络。创新宣讲方式方法，打造“理说丹乡”“XX新声进基层”“垫记理来讲”“社科龙门阵”等特色宣讲品牌，通过院坝宣讲、基层微宣讲、互动式宣讲等形式，让理论宣讲更接地气、更具活力。向基层赠阅理论读物，推动党的创新理论传播分众化、大众化、互动化。组织骨干力量撰写理论宣讲稿180余篇，其中41篇在人民网、华龙网、《XX学习论坛》《XX报》等主流媒体推出，阅读量超20万人次，有效扩大了理论宣传覆盖面和影响力。广泛发动社会各界参与“XX城市精神”表述语征集活动，先后开展线下征集活动8场次，征集表述语250余条，在全社会营造了凝聚共识、共筑精神家园的良好氛围。

加强思想道德建设，培育时代新人。深入贯彻落实立德树人根本任务，创新开展“行走的思政课”，组织“探索气象奥秘”“非遗研学”“红色研学”“劳动实践”等特色活动120余场次，受教育中小学生达1万余人次，让思政教育走出课堂、贴近生活。扎实开展“莎姐守未”主题活动，组织“甜甜虎”暖冬行动、“我们少年有力量”等活动20余场次，受教育学生1200余人次，有效助力青少年健康成长。加强乡村学校少年宫建设，新建长龙小学、高峰小学等4所市级乡村学校少年宫，坪山小学、高安小学在乡村学校少年宫市级述职考评中荣获二等奖，为农村未成年人提供了丰富的精神文化阵地。注重典型示范引领，8名师生获评2024年XX市“新时代好少年、好老师、好校长、好家长”，充分发挥了先进典型的榜样作用，引领全社会形成崇德向善的良好风尚。

倡导社会文明新风，涵养和美乡风。深入实施“家和”婚姻辅导、“见证”幸福时刻、“陋习”婚俗整治、“文明”新风进社区四大行动，着力破解陈规陋习，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。开展“十提倡十抵制”“文明生活进农村”“城市更洁净”等主题活动380余次，受众达1.1万余人次，有效提升了群众文明素养。召开“春风满巴渝，文明润XX”社会风气提升行动动员部署会，印发《XX县十件“小案小事”治理专项行动工作实施方案》《社会风气提升行动倡议书》，明确工作目标、重点任务和工作要求。针对“高额彩礼”“滥办酒席”等突出问题，开展专项摸排调研，劝阻大操大办120余起，切实减轻了群众负担。举办XX县第四届汉式集体婚礼，开展婚姻登记集体颁证、“婚育新风进万家”“携手共奋进，一起向未来”“抵制无事酒，不赴违规宴”等主题活动120余场次，受众1.2万余人，引导群众树立文明婚恋观、消费观。工作信息《XX：“四步走”绘出乡风文明“新图景”》在《XX精神文明建设》刊发，经验做法在全市推广。推进“数字文化”建设，将“文化・文明殡葬管理一件事”纳入数字XX建设区县应用“一本账”管理，提升了文明殡葬管理服务水平。

深化红岩精神传承，厚植红色基因。充分挖掘利用红色资源，在清明节、全民国防教育月、烈士公祭日等重要时间节点，开展巡回宣讲、专题讲座、缅怀祭扫等主题教育活动320余场次，引导广大干部群众铭记革命历史、传承红色基因。开展“赓续红色血脉，弘扬红岩精神”专题宣讲和专题培训3场次，300余名党员干部接受红色教育，进一步坚定了理想信念、强化了责任担当。邀请红岩烈士蓝蒂裕的儿子蓝耕荒、脱险志士傅伯雍的儿子傅显捷等亲属，参加XX籍红岩志士亲属座谈会，分享革命先辈感人事迹，让红色故事更加鲜活生动。邀请红岩革命历史博物馆原馆长专题调研指导XX红岩精神传承工作，为红色文化保护传承提供专业支持。开展“让烈士回家”活动，成功为在西藏洛隆牺牲的3名烈士找到亲人，传递了党和政府的关怀温暖。举办“爱我国防”主题演讲比赛，评出等级奖32名；开展“爱我国防”巡回演讲6场次，受教育群众5000余人次，有效增强了全民国防意识。开展红色资源保护专题调研7次，提出“加强地下党普顺支部成立旧址保护”等意见建议18条，得到县委、县政府主要领导高度重视并开展专题调研。注重校地合作，与XX师范大学、长江师范学院等高校协同开展红岩精神传承专题研究，推动红色文化研究成果转化。组建“红耀丹乡”红色故事讲解员志愿服务队，开展全民国防教育“七进”宣讲活动15次，受教育群众9000余人次。《XX报》以《在红色文化汲取奋进力量》《红耀丹乡》等为主题，先后3次整版报道我县红色文化传承工作，中央、市级媒体报道120余条次，阅读量超过2000万人次，“红耀丹乡”已成为具有XX辨识度的红色教育品牌。

（三）着力创新工作方法，积极构建思政工作新思路新机制

坚持守正创新，积极探索“思政+”融合模式，不断丰富思政工作内容形式，提升思政工作的吸引力、感染力和影响力。

深化“思政+文化”融合，以文化人润心无声。深入挖掘XX历史文化、红色文化、民俗文化资源，充分发挥文化涵育作用，推出了一批具有XX特色、彰显时代精神的文艺精品力作。报告文学《红岩精神耀丹乡》、红色歌曲《示儿》、表演唱《薅出幸福薅出歌》等作品深受群众喜爱，其中《示儿》为蓝蒂裕烈士遗诗谱歌成曲，获得中央市级主流媒体广泛报道，传递了强大的精神力量。《倾城花恋》等115件次文艺节目获得市级以上奖项，歌曲《薅出幸福薅出歌》获市文联2024年度主题文艺创作扶持，彰显了XX文艺创作的丰硕成果。开展“上春山”系列主题采风活动，组织广大文艺工作者深入基层、深入群众，创作文艺作品300余件，生动展现了XX的发展变化和群众的幸福生活。举办“牡丹花开，墨润丹乡”2024中国牡丹专题书画作品征集活动，收到全国各省市书画家作品1097件，进一步提升了XX文化影响力。开展“我们的中国梦”文化进万家活动68场次，举办牡丹文化体验馆现场书画展、明月汖・乡愁之夏“嗨・村歌”等文化文艺活动12场次，承办或参加首届巴渝和美乡村村歌大赛等市级展演展览展播展示活动14场次，丰富了群众精神文化生活，让思政工作在文化熏陶中落地生根。

强化“思政+网络”融合，拓展思政工作阵地。顺应互联网发展趋势，加强网上宣传思想阵地建设，用积极健康、向上向善的网络文化滋养人心、引导社会。开展网上理论宣讲活动300余场次，通过网络直播、短视频解读等形式，让党的创新理论在网络空间广泛传播。新媒体平台累计刊载稿件8000余条（篇），策划网络主题宣传4个，开设专题专栏32个，推送新媒体作品3.7万条次，其中5个原创短视频阅读量突破100万+，形成了强大的网络宣传声势。XX市“青春红岩”网上主题宣传活动线下采风走进XX县，20余家中央和市级媒体聚焦XX红色教育，对“红耀丹乡”红色故事讲解员志愿服务队、沙坪小学进行集中采访，刊发（播）作品80余篇次，阅读量超过2000万人次，有效提升了XX思政工作的知名度和影响力。深化网络文明建设，加强网络治理，深入开展“清朗”专项行动，完善网络平台账号数据库，规范网络信息传播秩序。集中清理不良有害信息80余条，建立常态化网络辟谣机制，开展自主辟谣10次，营造了清朗网络空间。

突出“思政+典型”融合，发挥示范引领作用。建立《XX县先进典型选树培育工作机制》，健全先进典型发现、选育、宣传、礼遇等全链条工作机制，建设全县先进典型资源库，打造“德润丹乡”先进典型培育工作品牌。举办“XX好人”发布活动3场次，先后对岳龙芳、贺洪烈、陈彪、徐龙军等先进典型人物进行集中采访报道，推出《一名农村妇女带出一个“劳模之乡”》等新闻稿件54篇，阅读量3000余万人次，让先进典型事迹广为人知、深入人心。举办“榜样面对面”“新乡贤”故事分享会、“XX好人”微访谈等活动，组织道德模范和“身边好人”走进基层、走进群众，分享感人故事、传递正能量。深化“我推荐我评议身边好人”工作，广泛发动群众推荐评选“XX好人”、志愿服务先进典型、岗位学雷锋示范岗位和标兵、“最美家庭”“绿色家庭”等，在全社会形成了学习先进、争当先进的浓厚氛围。岳龙芳获评“2024年度感动XX十大人物”，黄兴平获评“XX市第九批岗位学雷锋标兵”，充分发挥了先进典型的辐射带动作用。

（四）着力阵地队伍建设，不断增强思政工作凝聚力向心力

坚持硬件建设与软件提升并重，持续夯实阵地基础、强化示范引领、打造专业队伍，为思政工作高质量发展提供坚实保障。

夯实阵地建设，筑牢工作根基。坚持把思想政治工作示范点创建融入日常、抓在经常，统筹推进各类思政阵地建设，形成了覆盖广泛、功能完备的阵地体系。打造严家乡烈士纪念塔等县级爱国主义教育基地7个，XX县党建文化公园、劳模创业园等县级“青少年党史国史教育基地”6个，为广大干部群众提供了丰富的爱国主义教育和党史学习教育场所。XX烈士墓园成功获评市级爱国主义教育基地、市级国防教育基地，桂溪小学、实验小学获评全国国防教育示范学校，阵地建设水平不断提升。注重学校思政阵地建设，沙坪小学德育课程研究项目《争做耕荒好少年德育课程建设研究》成功立项为XX市第三批立德树人特色项目实践研究基地，长江师范学院在XX三中建立“大中小思政课一体化建设实践基地”，并打造“11.27”脱险者思政品牌课程，推动学校思政工作提质增效。

强化示范引领，提升工作水平。举行全县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会、“贯彻二十大，奋进新征程，建设新XX”理论研讨会，广泛征集思政工作研究成果，深入探讨思政工作新思路、新方法。及时总结思想政治、全民国防教育、爱国主义教育等工作中的好经验、好做法，撰写《努力汇聚“五种力量”，推动新时代思想政治工作守正创新》《以“双网格”赋能，为“新思政”添彩》等思政理论文章和案例、信息38篇，其中15篇在《人民日报》《XX论坛》《XX思想政治工作》等中央市级报刊杂志发表，2篇研究成果分别获得XX市思政优秀研究成果一等奖、三等奖，2篇理论文章得到中国政研会“思想政治工作”微信号、强国号关注和转发，阅读量60余万人次，XX县思想政治工作品牌传播力影响力持续增强。通过总结推广先进经验，以点带面推动全县思政工作整体提升。

打造专业队伍，强化人才支撑。高度重视思政工作队伍建设，开展2024年度思想政治工作专业技术人员职称评审，评审政工师7名、助理政工师7名，申报高级政工师2名，进一步优化了思政工作队伍专业结构。各中小学校按照标准配齐配强思政课教师，招聘60余名专兼职思政课教师，中小学思政教师占比进一步提高，同时特聘党政干部、老干部、老战士、党史专家等担任兼职思政课讲师，目前全县各中小学校共有专兼职思政课教师800余名，形成了专兼结合、结构合理的思政教师队伍。召开新时代学校思政课建设暨“红岩思政”育人品牌建设工作推进会，明确工作目标和重点任务。定期开展思政课教师集体备课、教学展示、教学研讨等活动，提升思政教师的专业化水平。开展中小学思政精品课评选、思政课教师教学基本功展示交流活动，评选优秀课程和案例120余节，激励思政教师不断提升教学质量和育人能力。