2025年度个人述法工作报告

2025-12-01 07:03:52 121
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2025年,我坚持把法治建设摆在全局工作的中轴位置,把习近平法治思想作为谋划工作、推进落实的根本遵循和第一原则,全面贯彻党中央关于全面依法治国的决策部署和上级机关工作要求,切实履行推进法治建设第一责任人职责,努力让法治思维和法治方式嵌入决策链条、执行流程和监督机制全过程。根据年度述法工作安排,现将本人2025年度履行推进法治建设第一责任人情况报告如下:

一、学法铸魂厚植履职根基

(一)在精准学法中校准思想航向。

坚持把习近平法治思想放在首位学、跟进系统学、带头示范学,把对法治的认同提升为内心信仰和自觉行动。

一是坚持以上率下“领着学”。把习近平法治思想作为党组理论学习中心组首要学习内容,年初审定年度学法计划,细化学习专题、频次安排和研讨重点。全年主持中心组法治专题学习X次,带头撰写法治学习笔记和心得体会X篇,在一定范围内作交流发言X次,引导班子成员在原原本本学、融会贯通悟中掌握核心要义、精神实质和实践指向。同步组织开展各类法治专题学习、培训X场次,覆盖干部X人次以上,推动法治学习从“少数自觉”走向“多数习惯”。

二是坚持全员覆盖“跟着学”。严格执行学习考勤和通报制度,把学法情况纳入月度例会、季度小结、年度考核全过程,通过周例会、月集中、季盘点等方式,推动学法从“任务清单”变成“日常状态”。组织干部认真学习《习近平法治思想学习纲要》,系统把握习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,在反复研读中厚植法治认同、强化思想根基。

三是坚持学用一体“带疑学”。紧扣履职中面临的实际问题,把学法同研究业务、改进工作结合起来,注重在解决“急难愁盼”中检验学用成效。自觉把法治思维融入XX工作全流程,严格执行XXXX等法律法规,规范预决算编制和公开,压实财会监督责任,推动从“凭经验办事”向“按制度用法”转变,真正做到依法理财、依法用权,让学习成果转化为推动XX工作的硬支撑、实举措。

(二)在依法决策中规范权力运行。

坚持把法治要求前置到谋划决策之初、贯穿到执行监督全过程,确保权力在规则之内运行。

一是健制度立框架。修订完善《党组议事规则》等配套制度,进一步厘清职责边界、议事范围和决策程序,严格落实集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。严格执行“末位表态”等制度安排,凡涉及XXX局“三重一大”事项,一律提交党组成员集体讨论、集体决策,切实把“集体研究”作为刚性前置程序而不是形式上的“走过场”。

二是严审查稳关口。把合法性审查作为重大行政决策、重要行政行为的硬约束、必经关,不签“带风险的字”、不拍“有隐患的板”。年内组织对XX份重要合同、协议、行政处罚文书开展前置合法性审查,逐项研判决策权限是否合规、程序流程是否完备、内容条款是否符合法律法规和国家政策,提出审查意见和完善建议X条,有效降低了合规风险。

三是强公开拓监督。紧盯重点领域和关键环节,规范党务公开、政务公开工作,年内主动公开各类政务信息XX条,畅通社会监督和群众监督渠道。定期组织对重点业务领域可能存在的法律风险开展分析研判,形成法律风险分析报告XX份,提出针对性防范措施XX条,推动权力在阳光下运行、在监督中规范。

(三)在建强队伍中提升履职能力。

把法治队伍建设作为提升履职能力的基础性工程来抓,努力打造一支“懂法律、会办案、善服务”的干部队伍。

一是严把执法资格入口关。严格执行行政执法人员资格管理规定,动态更新行政执法人员名册,选配XX名取得行政执法证的业务骨干充实到一线岗位,确保持证上岗、亮证执法。组织新入职X名人员报名参加2025年度行政执法人员资格考试,其中成绩合格X人,通过率达X%,为今后执法力量储备打下坚实基础。

二是多维培训提升专业功。统筹用好法律顾问、上级业务部门、专业院校等资源,组织法律顾问专题讲座X场次,围绕行政执法实务、合同审查、争议防控等重点领域答疑释惑;组织执法人员开展法律知识与执法技能培训X场次,选派X名干部参加上级组织的法律专业培训班,推动执法人员既熟悉法律条文,又掌握执法程序。组织X名人员注册“X执法”,积极参加网络课程学习和线上考试,促进“人证数”同频匹配。

三是厚植崇法守法软实力。把学法用法情况纳入干部教育管理全链条,将依法行政情况作为干部年度考核评优的重要参考。鼓励干部职工用好“学习强国”、干部网络学院等平台开展常态化自学,在日积月累中养成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的思维方式,让尊法守法成为行为自觉、人生底色。

(三)在协同普法中优化法治生态。

把普法宣传作为延伸执法触角、凝聚社会共识的重要抓手,坚持“执法到哪里、普法跟到哪里”。

一是用好节点放大声量。紧扣全民国家安全教育日、“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”等重要时间节点,统筹开展悬挂横幅、设置展板、发放宣传册、举办法治讲座、现场法律咨询等活动,集中宣传宪法、行政法等相关法律法规,把“法条文字”变成“身边常识”。

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