市委办公室学习教育总结评估报告

2025-08-14 07:03:52 127
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市委办公室学习教育总结评估报告

根据市委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安排,XX市委办公室自2025年3月起,集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育。学习教育覆盖市委办公室全体在职干部职工,重点突出处级以上领导干部和关键岗位人员。期间,共组织开展专题学习研讨12次、警示教育大会4场、主题党日活动20余场,深入基层一线开展调研25批次,全面排查梳理出3大类28项具体问题,并已全部建立整改台账。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得显著成效,全办上下政治意识、规矩意识和纪律意识显著增强,工作作风持续向好,为民服务效能有效提升,作风建设呈现出崭新气象。

一、强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育高位推动

作风建设非一日之功,必须常抓不懈。市委办公室始终将此次学习教育作为一项重大政治任务,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保组织领导坚强有力,责任传导一贯到底。

一是建立高效领导机制,统筹谋划“一盘棋”。学习教育启动之初,市委办公室第一时间成立了由办公室主要负责同志担任组长,各副主任、室务会成员为副组长,各处室(单位)主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量组成工作专班,具体负责学习教育的组织协调、督促指导和宣传引导等日常工作。领导小组先后3次召开专题会议,研究审定《XX市委办公室关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案明确了“动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估”五个关键阶段的时间节点和任务要求制定了包含5大方面18项具体任务的任务清单,确保学习教育有章可循、有序推进。

二是层层压实工作责任,构建履职“责任链”。为防止责任虚化、压力递减,我们建立了“主要领导负总责、分管领导分工负责、处室负责人具体负责”的三级责任体系。实施领导班子成员包片联系制度,每位室务会成员负责联系指导2-3个处室(单位)的学习教育,定期听取进展汇报,协调解决实际困难。同时,将学习教育开展情况纳入各处室(单位)季度及年度绩效考核,与评优评先、干部使用挂钩,对思想不重视、行动迟缓、效果不彰的单位及个人进行严肃约谈,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的严密工作格局。截至7月底,已开展专项督导检查6轮,约谈提醒干部5人次。

三是坚持领导示范带动,激活全员“动力源”。室务会成员坚持以身作则、率先垂范,要求干部职工做到的,自己首先做到。在学习上,主要负责同志带头领学中央八项规定精神及其实施细则原文,先后4次主持中心组专题学习研讨,班子成员逐一发言,交流心得体会。在查摆问题上,班子成员带头深入基层、深入服务对象征求意见,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,共带头查摆出班子集体问题6项、个人问题18项。在整改落实上,班子成员主动认领最难啃的“硬骨头”,牵头负责“文山会海”和“服务流程繁琐”等重点问题的专项整治。领导干部的“头雁效应”有效激发了全体干部职工的参与热情,形成了上行下效、整体联动的生动局面。

二、深化学习研讨,筑牢思想根基,推动纪律规矩入脑入心

思想是行动的先导。我们坚持把思想教育贯穿始终,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导广大干部职工从思想深处筑牢抵制歪风邪气的“防火墙”。

一是聚焦主题“学”,拧紧思想“总开关”。我们坚持读原著、学原文、悟原理,将《中央八项规定》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规文件以及习近平总书记关于作风建设的重要论述作为学习的重中之重。通过理论学习中心组示范学、党支部“三会一课”集中学、党小组研讨学等方式,组织全体人员原原本本、逐字逐句学习.5个月来,市委理论学习中心组(扩大)学习会开展相关专题学习3次,各党支部累计开展主题学习超过60次,确保学习内容不折不扣传达到每一名干部职工。

二是创新载体“活”,增强教育“吸引力”。针对不同群体的特点,我们积极探索创新学习方式。针对青年干部,举办了“严守八项规定·展现青年担当”线上知识竞赛,参与率达100%,并通过微信公众号定期推送图文并茂的学习资料。针对机要、后勤等一线岗位的同志,利用“班前十分钟”开设“作风微课堂”,讲解与岗位密切相关的纪律要求。这些生动活泼的形式,有效变“要我学”为“我要学”,提升了学习教育的吸引力和实效性。

三是强化警示“醒”,常敲廉洁“警示钟”。我们深刻认识到,警示教育是最直接、最有效的“清醒剂”。学习教育期间,我们组织全体干部职工集中观看了《作风建设永远在路上》《警钟长鸣》等警示教育专题片,并选取了近年来本市查处的2起违反中央八项规定精神的典型案例进行深度剖析。通过组织案件当事人“忏悔录”学习讨论、召开警示教育大会等方式,用身边事教育身边人。全市各级基层党组织开展的警示教育活动超过1.7万次,观看警示教育片达36.83万人次,市委办公室全体人员均受到深刻的警示和教育,普遍反映思想受到极大震动,进一步明确了纪律的“高压线”和行为的“底线”。

四是发挥优势“宣”,营造浓厚“好氛围”。我们充分利用办公室自身的宣传资源,营造崇廉尚实的浓厚氛围。在办公楼大厅、走廊等显著位置,设置了宣传展板和廉政格言警句,让干部职工时时受教育、处处受提醒。编印《学习教育简报》15期,及时反映各处室(单位)的好做法、好经验。在内部网站开设专栏,大力宣传报道在服务重大项目、处理复杂信访等工作中涌现出的作风优良、敢于担当的先进典型,树立可学可比的标杆,引导全体干部职工见贤思齐。

三、精准查摆问题,深刻自我剖析,确保靶向治疗动真碰硬

找准问题是解决问题的前提。我们坚持开门纳谏、刀刃向内,广开言路听取意见,深入检视剖析问题,为精准整改奠定坚实基础。

一是多渠道广泛征求意见,绘好群众“需求图”。我们坚持“走出去”与“请进来”相结合,通过线上线下多种渠道广泛收集意见建议。线上,通过“XX市政务网”和“XX发布”微信公众号发布征求意见公告,设置电子意见箱。线下,组织召开了10余场座谈会,邀请了人大代表、政协委员、基层干部、服务对象和退休老同志代表参加。同时,班子成员带队深入对口的县(市、区)和市直单位,开展“一对一”深度访谈。此次征求意见活动共收集到各类意见建议152条,经梳理归并,形成问题清单28项,主要集中在形式主义、官僚主义方面,如“文山会海”现象依然存在、调查研究不深入、服务基层和群众效率不高等问题。

二是全方位深入对标检视,找准自身“病灶点”。在广泛听取意见的基础上,我们组织全体干部职工以中央八项规定精神为标尺,紧密联系思想和工作实际,深入开展“六对照六检视”:对照政治纪律和政治规矩,检视是否存在“两个维护”不坚决的问题;对照岗位职责,检视是否存在担当作为不够的问题;对照服务宗旨,检视是否存在漠视群众利益的问题;对照工作标准,检视是否存在标准不高、作风不实的问题;对照廉洁自律准则,检视是否存在违规吃喝、收受礼品礼金等问题;对照群众期盼,检视是否存在办事拖沓、推诿扯皮的问题。通过自我剖析、相互批评,真正把问题找准、把根源挖深,确保问题查摆触及灵魂、见到实效。

三是清单化管理动态更新,建好整改“硬台账”。对查摆出的问题,我们实行清单化、台账式管理。针对28项具体问题,逐一制定问题清单、责任清单和整改清单,明确整改目标、责任单位、责任人和完成时限。对能够立即整改的,立行立改;对需要一定时间解决的,制定阶段性目标,持续推进。问题清单实行动态管理,对整改过程中发现的新问题,及时纳入台账,对已完成整改的,及时销号,并适时组织“回头看”,防止问题反弹回潮。

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