学查改“三原色”，绘就作风建设亮丽画卷

学查改“三原色”，绘就作风建设亮丽画卷

作风建设，如同一幅需要精心描绘的画卷，关乎党的形象、事业兴衰和人民福祉。在新时代的征程中，学查改犹如这幅画卷中的“三原色”，相互交织、相互融合，共同勾勒出作风建设的绚丽图景。通过深入学习、精准查摆、扎实整改，我们能够不断优化作风，为党和国家的事业发展提供坚实保障。

一、学为基础：深学细悟，筑牢作风建设思想根基

（一）学理论，强化政治引领

政治上的坚定源于理论上的清醒。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，是作风建设的首要任务。这些先进的理论体系蕴含着共产党人的理想信念、价值追求和使命担当。通过系统学习，我们能够深刻领会党的性质宗旨、初心使命，坚定对共产主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。

例如，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。学深悟透这一思想，能够让我们准确把握时代发展大势，明确党和国家事业的前进方向，从而在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在实际工作中，以这一思想为指导，我们能够树立正确的政绩观和价值观，避免形式主义、官僚主义等不良作风，真正做到为人民谋幸福、为民族谋复兴。

（二）学党纪，明晰行为边界

党纪党规是党员干部的行为准则和规范。认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，能够让我们清楚知道什么能做、什么不能做，明确行为的底线和红线。

学习党纪不能停留在表面，要深入理解其内涵和要求。例如，《中国共产党纪律处分条例》对党员干部在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的违纪行为作出了详细规定。通过学习，我们能够时刻保持警醒，自觉遵守党的纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在日常工作和生活中，严格按照党纪要求规范自己的言行，坚决杜绝违规违纪行为，维护党的纪律的严肃性和权威性。

（三）学榜样，汲取奋进力量

榜样的力量是无穷的。在作风建设中，学习先进典型人物的事迹和精神，能够激发我们的斗志，引领我们见贤思齐。焦裕禄、孔繁森、廖俊波等先进典型，他们用自己的实际行动诠释了共产党人的初心和使命，展现了优良的工作作风和高尚的道德品质。

学习榜样，要学习他们一心为民的情怀。焦裕禄同志在兰考县工作期间，不顾自己身患重病，深入基层，与群众同甘共苦，为治理风沙、内涝和盐碱地付出了巨大努力，最终献出了宝贵的生命。我们要以他为榜样，始终把人民的利益放在首位，密切联系群众，倾听群众呼声，解决群众实际问题。同时，学习他们勇于担当、艰苦奋斗的精神，在工作中遇到困难不退缩，敢于啃硬骨头，以坚韧不拔的毅力推动事业发展。

二、查为关键：精准查摆，找准作风建设问题短板

（一）自我反思查问题

自我反思是查摆问题的重要途径。党员干部要对照党的要求、群众的期望和先进典型，认真审视自己的思想、工作和生活。在思想上，反思是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄的问题；在工作中，反思是否存在敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等现象；在生活中，反思是否存在贪图享乐、铺张浪费等不良作风。