书记交流发言材料：在党建工作中落实群众路线的思考

在学习环节活动中，我结合自己分管的党建工作，一直思考如何在教育系统党建工作中落实好群众路线，让每个基层组织和每个党员干部增强依靠和服务群众的意识，进一步加强党的先进性和纯洁性建设，推动基层学习型、服务型、创新型党组织建设。在思考中也迸发出一些思想的火花，经过认真梳理、理清思路，我认为在教育系统党建工作中落实群众路线，应该从以下几个方面做起：

一、思想建设方面：要用群众的语言和方式做好政治思想工作

在党员思想教育和对群众政治宣传方面，我们目前存在的最大问题是内容空、方式单一。譬如党员学习还存在念文件、读报纸等现象，党员理论学习和思想教育“空对空”，语言艰涩、生硬，党员对理论的理解、领会不多、不深，存在走过场问题，理论武装、提高党性修养的效果可想而知；在群众开展政治宣传的时候，也存在大而空的现象，爱讲大道理，爱说空理论，群众不认同，经常敬而远之。因此，理想信念教育如果不贴近党员、不贴近群众、不贴近实际，就不能抓好思想理论建设这个根本。

对教职工开展思想教育和政治宣传，必须紧跟形势，改革创新。首先，内容要联系实际，要把理论与实际结合，与党员、群众关心的事物和工作相结合，让思想教育有的放矢，党员、群众乐于学习和接受，而不是被动去接受；其次，语言要接地气，要站在基层党员、群众的角度来思考抽象的理论，学会用群众的语言来谈对理论的认识和理解，深入浅出开展对党员的党性教育，开展对群众的信仰宣传、道德教育；再次，方式要创新，要用群众喜闻乐见的方式开展思想工作，当代信息技术渗透到我们生活的每个角落，要学会用现代的手段，如运用网络、微信、微博等行之有效的方式让思想工作更便捷、更深入，覆盖面更广。

二、组织建设方面：要发展党员和群众认可的教职工加入组织

加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，是党建工作的主线。具体到基层学校来说，党组织能否发挥政治核心和战斗堡垒作用，关键是要看党员队伍是否先进、纯洁，在教职工中是否能发挥先锋作用、榜样作用。从教育系统基层单位来看，凡是党员队伍政治素质高、组织观念强的支部或总支，党组织在教职工中被认可度更高、作用发挥更好。

党的十八大在组织建设方面明确提出要“提高发展党员质量”。发展党员是队伍建设的基础，只有把好这个“入口关”，党员队伍的质量才能提高，先锋模范作用才能彰显。一般说来，如果每个党员能凝聚一部分教职工、带动一部分教职工，学校落实工作就有了抓手和依靠。因此，基层单位发展党员既要注重把优秀教师培养成党员，重视发展对象的“才能”，落实党管人才原则；又要突出把群众认可的教职工吸纳进组织，注重发展对象的思想、道德、品质，把有凝聚人心作用、服务群众观念强的教职工发展成党员。在发展党员过程中，党组织和支委班子要善于观察、发现，深入群众了解情况，选择符合条件的教职工作为发展对象；要培养、引导发展对象树立服务群众意识，提高做群众工作的能力。要让发展的每个党员是从群众中脱颖而出的，又能扎根群众，引领和服务群众，并在工作、生活中代表组织发挥作用。

三、作风建设方面：要密切联系群众激发教职工工作积极性