关于学校安全防范工作专项调研报告

一、基本情况

㈠县委、县政府高度重视学校安全防范工作。一是县综治委下发修综发〔xx〕12号通知，要求各乡镇综治委、县直各相关单位强化安全监管，狠抓学校安全工作；建立协同机制，彻底整治学校周边环境；加强组织领导，切实维护学校安全秩序。二是县委5月21日召开全县学校及周边环境综合整治工作会议，通报工作情况，部署下步工作。三是县委办、县政府办下发修办〔xx〕53号文件，再一次强调学校安全工作重要性，明确了职能部门在整治工作中的责任。

㈡教育部门尽职尽责，学校安防秩序良好。作为学校安全工作的主要部门县教育局，切实把维护学校正常教学生活秩序、保障师生人身安全、杜绝重xx全事故发生作为工作重中之重来抓。一是强化安全工作组织领导，成立了局长为组长，书记、分管领导为副组长，其他班子成员及相关股室负责人为成员的安全工作领导小组，全县各中、小学学校安全实行校长负责制，相应成立了机构。二是健全安全管理制度，主要完善了校长负责制，突发事件报告和应急机制，门卫查验登记制度，学生入学制度，教师值日、值勤制度，调研了解到这些制度执行有力、规范。三是建立健全“人防、物防、技防”三结合的学校安全防范体系，按要求配备了专职保安和必要的警械器具，建立健全了学校保卫机构，多数成立了护校队。县城多数学校、乡镇部分中小学在校园门口和校园内重要场所安装视频监控和入侵报警等技术防范设施，并与公安部门联网。进一步加强学生安全教育，培养应对公共突发事件和自护自救能力。四是学校切实开展安全隐患排查，开展了校舍设施、学校周边不安全人员、黑网吧、道路交通等多方面排查，建立台帐，并上报相关部门。

㈢公安部门与乡镇结合自身职能开展了有针对性工作。调研了解到，自全国、全省综治**工作会召开后，公安部门作为维护学校安全的一个重要职能部门，行动迅速，措施有力，与学校加强了联系，成立警务室，派驻警力，建立了警校联系卡，多数派出所到学校开设了安全防范演示课；每逢上学、放学重要时段在县城重点地段学校校门口派警值勤，并维持交通秩序；针对社会闲散青年在校门前滋事、骚扰学生的情况，开展了强力整治。

乡镇政府作为所属乡镇学校的行政管理单位，采取了切实可行措施，如古市镇落实协防经费，每年为学校安全工作单列2万元经费；落实监管人员，明确一名乡镇干部专抓；落实安全监管责任，镇政府与校长、与村委签订责任状；落实解决问题的措施，5月中旬组织派出所、文化站、工商等职能部门，联合打击黑网吧非法经营、“三无”食品销售、交通秩序混乱等，取得良好效果。古市中学、中心小学反映，集镇黑网吧被取缔后，仅剩一家取得经营许可证的网吧，基本禁止了未成年人进网吧，较好地维护了学校教学秩序。四都镇开展了联合整治，排除滋扰学校教学秩序、影响学校交通安全和饮食安全等多处隐患。全丰镇高度重视精神病患者的防治工作，拨出专门经费送3名精神病患者到市医院治疗。庙岭乡党委主要领导带职能单位工作人员深入学校排查，黄坳乡政府分管教育领导工作积极主动。

二、主要问题

㈠安全防范意识淡薄。

近期全国发生的几起残害学生、幼儿生命安全的恶性案件，已引起党中央、国务院高度重视，把学校安全提升到国家战略地位，我省、市、县党委、政府部门通过下发文件、召开视频会议、开展联合整治等方式，表明了维护学生生命安全的决心，但是有的乡镇领导或单位负责人没有认识到问题的严重性，一是认为恶性案件是极个别的，是偶然发生的，不可能在本地区本单位发生；觉得学校安全工作抓得紧有点草木皆兵的味道；二是把本次关于学校安全工作的整治等同于以往的一项常规工作，氛围不浓，力度不够，效果不明显。

㈡安全工作不平衡。

一是学校与职能部门工作不平衡，各级学校落实教育主管部门、综治单位的工作要求坚决、迅速、到位；而有的职能部门和乡镇则认为维护学生安全的主体是教育部门，没有把学校安全工作提到议事日程，工作不主动，落实不到位。二是城乡学校工作不平衡，县城学校安全防范工作比乡（镇）村学校工作力度大。三是乡（镇）中心小学与村级小学工作不平衡，一些乡村小学领导安全意识不够强，学校安全防范显得被动，力度不够。