支部支委班子2024年度组织生活会对照检查报告(四个带头)

2025-03-14 07:03:52 144
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根据上级党组织关于召开2024年度组织生活会的要求,支部支委班子紧紧围绕“四个带头”主题,通过广泛征求意见、深入开展谈心谈话、认真查摆自身问题,深刻剖析问题根源,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)带头深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致

1. 理论学习不够深入系统

在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,存在碎片化学习的现象,对一些重要理论的系统性学习不够,缺乏深入思考和研究。例如,在学习《习近平谈治国理政》时,仅停留在通读阶段,未能结合实际工作进行深度剖析,导致对理论的把握不够精准,运用理论指导实践的能力有待提高。

2. 政治敏锐性还需增强

对一些社会热点问题和网络舆情的敏感性不足,未能及时从政治高度去分析和判断其潜在影响。例如,在面对一些网络谣言时,未能迅速察觉其对党的形象可能造成的负面影响,缺乏主动出击、积极引导的意识。

3. 贯彻落实党中央决策部署不够到位

在推动上级党组织决策部署落地落实方面,存在“上热中温下冷”的现象。例如,在落实党建与业务融合的工作要求时,未能充分结合支部实际制定切实可行的方案,导致部分工作推进缓慢,成效不明显。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚定理想信念,提升党性修养,以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,始终牢记“国之大者”,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”

1. 党性修养不够深入

在日常工作中,对党性修养的锤炼不够重视,存在以事务性工作代替党性锻炼的现象。例如,在组织生活会和主题党日活动中,有时仅满足于完成规定动作,缺乏深入的自我剖析和反思,未能真正做到触及灵魂。

2. 理想信念教育形式单一

在开展理想信念教育时,形式较为单一,多以集中学习、观看视频为主,缺乏生动活泼、贴近党员实际的教育方式。例如,在组织学习党的历史时,未能充分挖掘本地红色资源,开展实地参观和现场教学,导致教育效果不够理想。

3. 对“国之大者”的理解不够深刻

对“国之大者”的内涵理解不够全面,未能充分将支部工作与党和国家的大局紧密结合起来。例如,在谋划支部年度工作计划时,未能从服务国家战略的高度去思考,导致部分工作缺乏前瞻性和全局性。

(三)带头坚持和加强党的全面领导,认真贯彻民主集中制,严明党的政治纪律和政治规矩,切实增强党组织的政治功能和组织功能,以高质量党建引领高质量发展

1. 党组织的政治功能发挥不够充分

在支部工作中,对党组织的政治功能重视不够,未能充分发挥党组织在凝聚党员、服务群众中的核心作用。例如,在社区共建活动中,未能充分调动党员的积极性和主动性,导致活动效果未能达到预期。

2. 民主集中制落实不够到位

在支部决策过程中,有时存在“一言堂”的倾向,未能充分听取全体委员和党员的意见和建议。例如,在研究支部年度工作重点时,未能广泛征求党员意见,导致部分工作安排与党员实际需求脱节。

3. 政治纪律和政治规矩意识有待加强

对政治纪律和政治规矩的学习不够深入,存在“走过场”的现象。例如,在支部学习会上,对违反政治纪律和政治规矩的典型案例学习不够深入,未能从中吸取教训,导致部分党员对纪律规矩的敬畏感不足。

(四)带头践行以人民为中心的发展思想,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重群众首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,着力解决人民群众急难愁盼问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感

1. 群众观点树立不够牢固

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