（7篇）XX单位岗位设置和人员聘用实施方案

篇1：XXX单位岗位设置和人员聘用实施方案

XXX单位岗位设置和人员聘用实施方案 为适应事业单位人事制度改革和新时期发展形势的需要，建立充满活力、竞争和激励的用人机制，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，按照有关文件精神，结合我单位实际情况，特制定岗位设置和人员聘用实施方案。

一、指导思想和原则

（一）指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照岗位设置科学，运行管理规范，职务能上能下，待遇能高能低的改革方向，逐步建立适合事业单位人员特点的因事设岗、按岗聘用、以岗定薪的管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换，营造人尽其才，才尽其用的良好用人环境，充分调动广大职工的工作积极性，进一步推进事业的又好又快发展。

（二）基本原则

1．坚持党管干部、党管人才的原则；

2．坚持统筹兼顾，分步实施的原则；

3．坚持精简高效、科学设岗、、按岗聘用的原则；

4．坚持公开公正、双向选择、择优聘用的原则；

5．坚持合理轮岗、适当交流的原则。

二、实施范围与对象

凡我单位事业编制的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员都要纳入岗位设置，签订聘用合同。

三、岗位设置

（一）岗位类别、等级及数量

经有关部门批准，我单位共设置处室17个，岗位126个，其中：管理岗位55个，专业技术岗位55个，工勤技能岗位12个。首次聘用时，结合我单位工作需要和人员队伍现状，本着“先入轨，后完善”的基本思路，按照现有在岗人数和结构比例设置岗位。

1． 管理岗位

担任领导职责或承担管理任务的岗位设为管理岗位。三级为厅级正职岗位，四级为厅级副职岗位，五级为处级正职岗位，六级为处级副职岗位，七级为科级正职岗位，八级为科级副职岗位，九级为科员岗位，十级为办事员岗位。

设置管理岗位59个，其中：三级管理岗位2个，四级管理岗位4个，五级管理岗位17个，六级管理岗位24个，七级管理岗位8个，八级及以下管理岗位4个。

2．专业技术岗位

从事专业技术工作的岗位设为专业技术岗位。一至四级为正高级专业技术岗位，五至七级为副高级专业技术岗位，八至十级为中级专业技术岗位，十一至十三级为初级专业技术岗位，十三级为员级专业技术岗位。

设置专业技术岗位55个，其中：二级专业技术岗位2个，三级专业技术岗位3个，四级专业技术岗位5个，五级专业技术岗位6个，六级专业技术岗位1 3个，七级专业技术岗位1 2个，八级专业技术岗位3个，九级专业技术岗位4个，十级专业技术岗位3个，十一级专业技术岗位2个，十二级专业技术岗位2个。

3．工勤技能岗位

承担技能操作维护、后勤保障服务职责的岗位设为工勤技能岗位。技术工一级为高级技师岗位，技术工二级为技师岗位，技术工三级为高级岗位，技术工四级为中级工岗位，技术工五级为初级工岗位。

设置工勤技能岗位12个，其中：一级工岗位1个，二级工岗位1个，三级工岗位4个，四级工岗位3个，五级工岗位2个。

（二）岗位基本任职条件

1．各类岗位的通用基本任职条件

(1)遵守宪法和法律。

(2)具有良好的职业道德和工作作风。

(3)具备岗位所需的学识技术、能力或技能条件。

(4)适应岗位要求的身体条件。

2．管理岗位任职条件

管理岗位一般应具有大学专科以上学历，其中四级以上管理岗位一般应具有大学本科

以上学历。各等级管理岗位的基本任职条件为：

(1)三级管理岗位，须在四级管理岗位工作二年以上。

(2)四级管理岗位，须在五级管理岗位工作三年以上。

(3)五级管理岗位，须在六级管理岗位工作二年以上。

(4)六级管理岗位，须在七级管理岗位工作三年以上或在专业技术岗位工作五年以

上。

(5)七级管理岗位，须在八级管理岗位工作三年以上。

(6)八级管理岗位，须在九级管理岗位工作三年以上。

除具备上述基本条件外，五级、六级管理岗位须符合下列条件：

(l)五级管理岗位：能够系统地掌握本职管理和业务工作所需要的知识和方法，具

备从全局和宏观的高度观察、分析、思考问题和协调、解决问题的能力，能够独立承担部门的管理工作，对部门的发展有科学的谋划和设想，并能有效地组织实施。

(2)六级管理岗位：能够系统地掌握本职工作所需要的知识和方法，具有较强的综

合分析、组织管理及协调能力，能够独立承担部门某一方面的管理工作，为改进部门的管理

和业务工作提出合理化建议，并能组织实施。

3．专业技术岗位任职条件

专业技术高级、中级．、初级对应的起点岗位的基本任职条件为：

(1)四级专业技术岗位，须取得正高级专业技术任职资格，具有大学本科以上学历

或硕士以上学位，在副高级专业技术岗位工作五年以上。

(2)七级专业技术岗位，须取得副高级专业技术任职资格，具有博士学位，从事专

业工作二年以上；具有硕士学位，在中级专业技术岗位工作四年以上；或获得硕

士学位后，从事专业工作七年以上；大学本科毕业，在中级专业技术岗位工作五

年以上。

(3)十级专业技术岗位，须取得中级专业技术任职或认定资格，具有博士学位，从事专业工作一年以上；具有硕士学位，在初级专业技术岗位工作二年以上；或

具有硕土学位，从事专业工作三年以上；大学本科毕业，在初级专业技术岗位工

作四年以上；或大学本科毕业后，从事专业工作五年以上；大学专科毕业，在初

级专业技术岗位工作四年以上；或大学专科毕业后，从事专业工作七年以上。

(4)十二级专业技术岗位，须取得初级专业技术任职或认定资格，具有大学本

科学历，从事专业工作一年以上；大学专科毕业，从事专业工作三年以上。

专业技术岗位内部等级基本任职条件为：

(1)二级、三级专业技术岗位，须分别在三级、四级专业技术岗位上工作五年

以上。

(2)五级、六级专业技术岗位，须分别在六级、七级专业技术岗位上工作四年

以上。

(3)八级、九级专业技术岗位，须分别在九级、十级专业技术岗位上工作三年

以上。

(4)十一级专业技术岗位，须在十二级专业技术岗位上工作三年以上。

除具备上述基本条件外，聘用专业技术岗位重点参考下列条件：

(l)从事行业管理的，须具备丰富的管理经验和解决本专业领域技术难题的能

力，能够准确地指导和解决行业管理工作中出现的复杂问题，主持或参与过行业重点工作，并在管理工作中取得显著社会和经济效益，是行业发展专项研究、专项报告、发展规划、主

要领导讲话等大型材料的主要撰稿人或参与者。

(2)承担科研项目的，须具备跟踪本专业科技发展前沿水平和解决科研工作中

重大疑难问题的能力，在某一领域有突出贡献或有独特建树，是国家、省部级科研项目的主

要完成人或主持人，科技成果奖项多、等级高、排名前，或在成果转化中取得显著社会、生

态和经济效益的主要贡献者。

(3)从事其他业务工作的，能够熟练掌握本项工作的各项技能，出色的完成本

部门工作或独立解决工作中出现的重大问题，对本部门的工作有重大贡献，创造较大的经济

价值或产生良好的社会影响。

(4)出版的专著、公开发表的论文（含SCI索引收录）、被采用的技术报告等学

术价值高、数量多、排名前，或被国际学术组织或国内知名机构、协会、团体评选为优秀论

著的。

(5)取得专业技术任职资格时间较早的、专业技术岗位任职年限较长的、从事

专业技术工作时间较长的、年龄较大的。

(6)熟练掌握一门外语，并能利用外语开展行业和科研工作、查阅文献和进行

学术交流活动的。

(7)获得省部级以上劳动模范、专家、先进个人等荣誉称号及获得单项表彰的，近三年考核优秀的。

4．工勤技能岗位基本任职条件

工勤技能岗位一般应具有中专或高中以上文化程度。工勤技能岗位的基本任职条件为：

(l)技术工一级、二级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作五年以上，并分别通过高级技师、技师技术等级考评。

(2)技术工三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作五年以上，并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

(3)学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，通过初级王技术等级考

核后，可确定为技术工五级工勤技能岗位。

（三）具体岗位职责和任职条件（略）

四、人员聘用

（一）聘用方式

人员聘用采取考核聘用和竞聘上岗相结合的方式。首次聘用时，现有人员按照原聘职务

或岗位，经考核后，进入相应等级的岗位；空缺岗位由下一职级人员竞聘上岗。

（二）聘用程序

1．考核聘用

(1)报名。现有人员按照原聘职务或岗位填写《岗位聘用申报表》，其中，申请兼职人员

同时填写《管理人员兼任专业技术职务审批表》，并按干部人事管理权限审批。

(2)述职和测评。个人就任现职以来履行岗位职责情况、存在主要问题和今后努力方向

等在所在处室进行述职。述职结束后，全处职工从德、能、勤、绩、等方面对其进行量化测

评，测评分数超过70分（合格）的，进入相应等级的岗位；测评分数在60-70分（基本合格）的，由有关领导诫勉谈话后可进入相应等级的岗位；测评分数在60分以下（不合格）的，在原处室待岗。

(3)确定聘用人选。根据考核结果，单位领导班子研究确定按照原聘职务或岗位进入相

应等级的岗位人选。

2．竞聘上岗

五级、六级管理岗位竞聘步骤：

(l)报名和资格审查。公布竞聘岗位相关信息，个人自愿报名，填写《管理岗位竞聘中报表》，每人限报1个职位。对报名人员进行资格审查，并公布报名情况（公布名单后可提供一次更

改调整志愿的机会，当岗位无人应聘或报名者均不符合条件时，取消该竞聘岗位）。

(2)演讲和测评。个人就任现职以来履行岗位职责情况、竞争理由和上岗后的工作设想等进

行演讲，时间不超过15分钟。演讲结束后，管理岗位考评委员会从德、能、勤、绩、廉等

方面对其进行量化打分，满分1 00分，当场公布测评分数（统计分数时，去掉1个最高和

1个最低分，考评委员会中单位领导与其他委员按照6：4的权重计算分数）。近三年每考核

优秀一次另加1分。

(3)组织考察。测评得分最高的，在党政领导班子和所在党支部全体职工范围进行民主推荐

和组织考察。当推荐票数低于应参加推荐人员总票数50%的，不得进入组织考察，按照测评的排序重新确定考察人选。

(4)确定聘用人选。根据考察结果，单位党政领导班子研究确定管理岗位聘用人选，并公示

7天，公示后报主管部门备案。聘用人员试用期为1年。

专业技术岗位竞聘步骤：

(l)报名和资格审查。公布空缺岗位数量，个人自愿报名，填写《专业技术岗位竞

聘申报表》。对报名人员进行资格审查，并公布报名情况。

(2)述职和评审。个人就任现职以来取得的技术成果和工作业绩进行述职，时间不

超过15分钟。述职结束后，专业技术考评委员会采取简单多数的投票方式等额推荐聘用人

选（当岗位指标受限时，对米位得票相同的进行重复投票）。

(3)确定聘用人选。根据评审结果，单位党政领导班子研究确定专业技术起点岗位

或岗位内部等级聘用人选。

五、组织机构

为切实加强对岗位设置和人员聘用工作的领导，保证各项任务的顺利实施，决定

成立单位岗位设置和人员聘用工作领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：

岗位设置和人员聘用工作领导小组办公室设在人事处，负责日常工作。

成立管理岗位考评委员会，由党政领导班子成员、综合部门负责人、现聘正高级

专业技术人员组成（副职竞聘时，现所在部门和竟聘部门主要负责人参与对其测评），负责

管理岗位竞聘上岗的测评工作。成员如下：

主任委员：

委员：

成立专业技术岗位考评委员会，由具备正高级专业技术资格人员组成，负责专业

技术起点岗位和内部等级竞聘上岗的评审工作。成员如下：

主任委员：

委员：

六、附则

（一）本《方案》由岗位设置和人员聘用工作领导小组负责解释，未尽事宜按照有关政策执行。

（二）本《方案》经职工讨论和党政领导班子研究通过后施行。

（三）对《方案》实施过程中遇到的特殊情况，经岗位设置和人员聘用工作领导小组讨论后可进行适当调整。

（四）管理和专业技术岗位考评委员会成员与竞聘者有亲属关系的，评审时须回避。

篇2：XXX单位岗位设置和人员聘用实施方案

1、事业单位岗位设置所称的岗位是什么？

答：岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位，应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

岗位是事业单位为实现组织目标而进行组织分工的结果，具体到每个单位而言，岗位是千差万别的，每个岗位都有具体的职责任务、工作标准，相对而言都会有一定任职条件。国家从整个事业单位管理的需要出发，从适应各个层次事业单位，适应各个层次的岗位出发，提出通用的岗位等级；事业单位则按照规定，将本单位的具体工作岗位对应到相应的岗位等级，以便规范管理、确定相应的工资待遇。

2、事业单位为什么要进行岗位设置？

答：《中共中央 国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发〔2003〕16号）和国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发〔2002〕35号），对事业单位推行岗位管理制度提出了明确要求。事业单位人事制度改革的实践也迫切要求制定岗位管理的政策规定，使岗位管理制度改革有据可依、有章可循。特别是事业单位收入分配制度的改革，对制定岗位设置管理规定提出了更加迫切的要求。具体来说有四个方面：（1）推行聘用制度的需要。科学设岗是推行聘用制度的前提和基础，推行聘用制度需要岗位管理方面的政策配套；（2）建立健全事业单位岗位管理制度的需要。岗位设置是岗位管理的重要环节，是顺利实施岗位管理，实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变的前提和基础；（3）事业单位收入分配制度改革的迫切需要。收入分配改革实行岗位绩效工资，将岗位作为确定工资的主要因素，这就迫切需要制定岗位设置管理规定，为实施收入分配制度改革提供依据和基础。（4）激发事业单位活力的需要。通过建立岗位管理制度，有利于激励和引导事业单位人员积极投身经济社会事业建设，有利于优秀人才脱颖而出，有利于吸引和凝聚优秀人才到事业单位工作，优化人才配置，增强群体活力。

当前，规范岗位设置已具备了基本条件。随着事业单位改革的逐步深入，以聘用制和岗位管理为主要内容的新型用人机制逐渐形成，岗位管理已被很多事业单位及其工作人员所接受。在实践中，很多地方和事业单位对岗位管理进行了探索，取得了较好的经验和效果，为制定事业单位岗位设置管理相关规定提供了宝贵的经验。

3、事业单位岗位设置的原则是什么？

答：事业单位要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

从管理学的角度上讲，一般组织机构的岗位能级，从高到低可分为四个层次：决策层岗位、管理层岗位、执行层岗位、操作层岗位。在任何组织中，其岗位的能级结构都是呈梯形结构的，合理的能级结构是发挥组织整体功能的重要因素，能级既体现在职务上，也体现在业务水平上，当确定具体岗位时，必须兼顾到这两个方面。

事业单位设置岗位，从事业单位在设定岗位时就毋庸置疑地与本单位的职能、任务、目标直接挂钩，即所谓因事设岗。在设置岗位时，不能孤立地、局部地重视某一类别或子系统的岗位设置，而应该从各类别或子系统之间，从各岗位之间的相互联系上统筹设置。因此，在考虑设置岗位时，不仅要强调向主业岗位倾斜，还要考虑到辅助或支持系统的岗位设置。岗位设置的关键在于高、中、初能级结构比例的合理，只有这样才能使岗位作用发挥出经济、协调、科学、高效。事业单位工作岗位的设置是一个系统工程，既要分清主次，又要注意协调配合。在事业单位设岗时，要根据单位的性质与特点，使各类能级岗位层次，高、中、初级岗位结构体现出层次的合理与适当。

岗位管理要坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，这是在制度层面确保岗位设置管理工作顺利实施，保证各个岗位的人员协同配合工作的基础。聘用制度为岗位管理提供了平台和制度基础，所以岗位管理必须与聘用制度相结合，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

4、事业单位岗位设置和人员聘用工作的总体目标是什么？

答：我省事业单位岗位设置和人员聘用工作的总体目标是：以建立岗位管理制度和人员聘用制度为主要内容，以转换用人机制和搞活用人制度为重点，着力建立起有别于机关和企业，权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力，符合事业单位运行规律和特点的人事管理制度，实现事业单位人事管理科学化、法制化。围绕这一目标，着力健全“七大机制”，即岗位管理机制、合同用人机制、公平竞争机制、绩效评价机制、分配激励机制、人员退出机制和监督管理机制。

5、开展事业单位岗位设置和人员聘用工作应遵循哪些基本原则？

答：应遵循以下六条基本原则：一是坚持重在确立事业单位岗位管理基本制度；二是坚持与现行政策规定相衔接；三是坚持因事设岗与尊重人才成长规律相结合；四是坚持政府宏观管理与落实事业单位用人自主权相结合；五是坚持统筹协调发展；六是坚持与收入分配制度改革相配套。

6、事业单位岗位设置管理政策主要内容是什么？

答：可以概括为：国家确定事业单位通用的岗位类别和等级，根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况，对岗位实行总量、结构比例和最高等级控制。事业单位按照科学合理、精简效能的原则，根据核准的岗位总量、结构比例和最高等级，实行按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

7、事业单位人员聘用政策主要内容是什么？

答：一是公开招聘。事业单位补充人员，除特殊情形外，均应实行公开招聘；二是竞聘上岗。事业单位新聘人员，应当在岗位有空缺的条件下，按照国家有关公开招聘、竞聘上岗的规定择优聘用；三是聘后管理。包括考核、评价、奖惩、激励、解聘、辞聘等内容；四是工资待遇，逐步建立与事业单位人事制度改革相适应的分配激励机制，确定受聘人员的工资待遇，与其岗位职责、工作绩效紧密结合，岗变薪变。

8、哪些事业单位进行岗位设置管理？

答：为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办，并列入事业机构编制管理范围的事业单位，包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位，都要实施岗位设置管理。

9、哪些单位及人员参照进行岗位设置管理？

答：使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体及其工作人员，参照国家和省有关政策文件，纳入岗位设置管理。

10、企业化管理的事业单位、拟参公管理的事业单位是否实施岗位设置管理？

答：企业化管理且已参加2006年工改的事业单位，纳入岗位设置管理范围。拟参公管理但尚未获准的事业单位，原则上先进行岗位设置，待获批后再实行参公管理。

11、首次进行岗位设置和人员聘用时，岗位设置管理人员实施范围如何确定？

答：首次进行岗位设置和人员聘用时，岗位设置管理人员实施范围为：使用事业单位编制的在编在册人员，经过政府人事部门批准进入事业单位、并与事业单位建立正式人事关系的人员。

12、事业单位岗位分哪几类？

答：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

13、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的？

答：根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。

14、什么是管理岗位？管理岗位包括多少个等级？

答：管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10各等级，即管理岗位一至十级。

15、管理岗位设置的原则是什么？

答：管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。

16、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位？

答:事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。

17、什么是专业技术岗位？专业技术岗位包括多少个等级？

答：专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。

18、专业技术岗位设置的原则是什么？

答：专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求，符合专业技术工作的规律和特点。

19、专业技术岗位分为哪三个层级？各层级岗位包括哪些等级？

答：专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位三个层级。其中：高级岗位分7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级。

20、高级专业技术职务区分正副高的高级岗位分别包括哪些等级的岗位？

答：高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级。不区分正副高的，按现行专业技术职务有关规定执行。

21、什么是工勤技能岗位？工勤技能岗位分为哪两种岗位？各包括多少个等级的岗位？

答：工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位，包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级，即技术工一至五级。普通工岗位不分等级。

22、工勤技能岗位设置的原则是什么？

答：工勤技能岗位的设置要立足于提高操作维护技能，提升服务水平，满足单位业务工作的实际需要。

23、现行的工人技术等级考核如何对应工勤技能岗位的不同等级岗位？

答：事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应技术工一至五级岗位。

24、事业单位是否可不设工勤技能岗位？

答：事业单位开展岗位设置时，应根据其社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定其管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的结构比例。岗位设置应当坚持“按需设岗”，反对“因人设岗”。

事业单位后勤服务工作要逐步扩大社会化服务的覆盖面，已实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的工勤技能岗位。已实现后勤社会化服务的事业单位，可不设工勤技能岗位。

25、什么是特设岗位？

答：根据事业发展和工作需要，经批准事业单位可设置特设岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。

26、特设岗位与其他岗位的区别是什么？

答：特设岗位是事业单位根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位，是事业单位中的非常设岗位，不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制，在完成工作任务后，按照管理权限予以核销。特设岗位实质是管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位中的一种，不是单独的一类岗位。

27、事业单位在哪些情形下可申请设置特设岗位？

答：事业单位在下列情形下可申请设置特设岗位：

（1）承担国家或省部重大研究项目或课题，本单位工作人员无法满足工作需要，急需引进高层次人才的；

（2）引进获“全国杰出专业技术人才”称号专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受国务院政府特殊津贴人员和国家有突出贡献的中青年专家等急需的高层次人才，本单位相应等级岗位暂无空缺的；

（3）其他确需设置的。

28、什么是岗位结构比例？岗位结构比例分哪两类？

答：岗位结构比例是岗位之间的比例关系，也是不同岗位占岗位总量比例的一种表示方法。岗位结构比例有两类，一是岗位类别的结构比例，二是岗位等级的结构比例。

29、为什么要对事业单位岗位进行结构比例控制？

答：首先事业单位要完成本身所承担的社会功能、职责任务，需要有合理的岗位结构比例。同时，对事业单位岗位进行结构比例控制，有利于事业单位工作人员的成长，构建合理的发展阶梯。另外，合理的结构比例也是事业单位工作人员收入分配制度改革对工资总额控制的要求。

30、确定不同类型事业单位的管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位间岗位结构比例的原则是什么？

答：根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位总量的结构比例。

31、对主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位，三类岗位的结构比例控制标准是什么？

答：主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位，应保证专业技术岗位占主体，一般不低于单位岗位总量的70%。其他两类岗位应保持相对合理的结构比例。

32、对主要承担社会事务管理职责的事业单位，三类岗位的结构比例控制标准是什么？

答：主要承担社会事务管理职责的事业单位，应保证管理岗位占主体，一般应占单位岗位总量的50%以上。其他两类岗位应保持相对合理的结构比例。

33、对主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位，三类岗位的结构比例控制标准是什么？

答：主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位，应保证工勤技能岗位占主体，一般应占单位岗位总量的50%以上。其他两类岗位应保持相对合理的结构比例。