“三风”建设专项行动工作进展情况报告

“三风”建设专项行动工作进展情况报告

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据中共河北省委教育工委、河北省教育厅《关于在全省教育系统开展校风、学风、师德师风建设专项行动的通知》精神，我校开展了校风、学风、师德师风建设专项行动。现将工作进展情况报告如下：

一、加强组织领导

学校党委高度重视“三风”建设专项行动，成立了以党委书记、校长为组长，学校领导班子成员为副组长，相关部门负责人等为成员的“三风”建设专项行动领导小组。负责领导学校“三风”建设专项行动，听取推进情况汇报，开展工作指导和督促检查，及时研究处理专项行动中的重大问题。同时，领导小组办公室下设综合组、校风组、学风组、师德师风组、督导及线索组、宣传组，明确了各小组的职责分工，确保专项行动各项工作有序推进。

二、校风建设方面

针对“个别基层党组织对基层党建工作创新的能力和亮点不多，结合工作实际、创造性地开展党建工作还不够”的问题，进行了以下落实整改工作。一是深化党建“领航工程”，推动党建示范创建。持续深化党建“领航工程”，按照新时代高校党建示范创建和质量创优工作指南推进党建“双创”培育创建工作，护理系第一党支部入选河北省第三批党建工作“样板党支部”。同时，经党支部申报、党总支推荐、资格审查、组织审议，评选认定校级第二批党建“标杆院系”2个和“样板党支部”2个。二是打造党建特色品牌，提升基层党建质量。持续推进“一总支一品牌，一支部一特色”党建品牌创建活动，各系（部、院）基层党组织围绕中心工作，紧密结合专业特色和工作实际，进一步创建党建工作品牌，并对2024年度党建特色品牌创建工作进行总结。

针对“校园文化建设医学职业文化内涵挖掘深度还不够”的问题，深挖医学职业文化内涵，加强校园文化建设。坚持以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，加强校园文化建设顶层设计，以传统文化、中医药文化、校史文化、医学职教文化建设传承为载体，以促进学生全面发展为目标，努力打造特色鲜明的医学院校校园文化品牌，为培养高素质医学人才提供强大的文化动力和精神支撑。组织开展了第二十届校园文化科技艺术节，精心设计艺术节活动，丰富了学生的校园文化生活，促进了学生的全面成长。成立了河北省首家高校文联，旨在推动中华优秀传统文化、XX独特地域文化、学校医学职业文化守正创新、传承发展，12月23日成功召开学校文联成立暨第一次代表大会，吸纳首批学生会员56人。

三、学风建设方面

（一）教师学术风气方面

针对“学习意识不强、动力不足，政治理论学习不够，没有真正做到以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作”的问题，进行了以下落实整改工作。一是组织集体培训和学习讨论，确保教师理论学习的深度与广度。开展课程思政专题培训5次，组织进行了集体学习研讨1次，强化教师的思政意识。二是提高教师的学科专业素养与教育方法水平。拟于1月6日－10日组织骨干教师教学能力提升工作坊培训班1期，从专业建设、课程建设、技能大赛提升、科研及教改等模块，全面提高教师学科专业素养和教育方法水平。三是提升新入职教师教学能力。组织了新入职教师培训1次，加强新入职青年教师政治素养、教学能力、岗位技能全面提升。

针对“运用现代教育技术手段与课堂教学实际需要结合不紧密，过度依赖PPT，照本宣科、流于形式”的问题，进行了以下落实整改工作。一是鼓励教师利用多样化教学工具和方法开展教学，组织开展了信息化教学能力交流活动，教师获河北省信息化教学能力交流活动奖励一等奖4项、二等奖6项、三等奖9项。二是鼓励教师进行数字化教学改革。提升教师利用数字技术优化、创新和改革教育教学活动的意识和能力，合理利用人工智能手段辅助教学，提升课堂的生动性和吸引力。教师立项数字化专项校级教改课题3项。

（二）学生学习风气方面