2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料2

依据 2024 年度专题民主生活会的相关要求，本人紧密对照习近平总书记的重要指示精神，结合自身实际，对思想、学习与工作中的突出问题展开深入排查，并深挖问题根源，切实制定整改策略。现将具体情况详述如下：

一、主要问题剖析

（一）理论学习层面

在研习习近平新时代中国特色社会主义思想时，对其核心精髓、独特风范及实践准则的领会尚欠火候。学习过程中常抱有完成任务的敷衍心理，过于关注学习时长与内容涉猎，却忽视了深度探究与精准把握。常以业务知识学习替代思想的深度交流，用工作事务研讨掩盖理论的深入研讨。在将理论转化为实践的环节，运用新思想谋划创新工作路径的能力不足，剖析问题本质、化解棘手难题的手段匮乏，对政策的解读也不够透彻。如在党风廉政建设及正风肃纪工作推进中，多局限于常规的警示提醒与简单监督检查，在教育手段创新、检查方式优化及问责机制完善等方面作为不多，工作成效难以凸显。

（二）政治素质维度

工作中易陷入机械执行的定式思维，面对时政热点与关键事件，缺乏深度剖析与拓展思考的能力，难以从复杂表象中洞察本质、触类旁通，从政治高度解读与执行上级决策部署的意识薄弱，主动站位全局谋划工作的主动性不足。在落实工作任务时，常从局部利益与现实状况出发，本位主义作祟，致使工作举措与大局需求契合度欠佳，工作成果与上级期望及群众诉求存在差距，政治执行力亟待增强。

（三）能力本领范畴

统筹规划各项事务的能力有待提升，前瞻性视野与系统性思维欠缺，难以从宏观视角梳理工作间的内在联系，在协同处理历史遗留问题与日常工作时，思路狭隘、方法陈旧，工作推进缺乏创意与精准度，且对任务执行的监督把控浮于表面。同时，在工作汇报环节，对事务优先级判断失准，部分自认为次要的工作未及时、全面向党委汇报，重要事务亦未形成详实专题报告呈递给上级领导，严重影响工作推进效率与质量。

（四）担当作为表现

深陷行政与会议事务泥潭，难以有效兼顾各方工作，深入基层科室调研走访的频次稀少，对科室实际状况及群众需求了解滞后、认识片面，调研分析浅尝辄止，为决策提供的一手信息稀缺，致使工作措施与基层实际脱节。面对群众急难愁盼问题，一旦遭遇客观阻碍，便心生畏难情绪，主动求解的动力衰减，解决办法寥寥，且在群众误解时，沟通解释与宣传引导工作不到位，难以有效化解矛盾。

（五）工作作风状况

工作中存在浮躁情绪，急于求成，对待工作任务缺乏耐心细致的打磨精神，在制定工作计划和执行工作流程时，常常忽略细节，导致工作成果质量不高，甚至出现一些低级错误。在面对复杂工作时，缺乏持之以恒的钻研态度，容易半途而废，转而寻求简单易完成的任务，工作的连贯性和深度受到严重影响。

在团队协作方面，缺乏主动沟通和协调的意识，习惯于独自完成任务，不善于借助团队的力量共同攻克难题。对于团队成员的意见和建议，未能给予充分的重视和采纳，导致团队凝聚力和协作效率低下，影响了整体工作的推进速度和质量。

在工作纪律方面，虽然能够遵守基本的规章制度，但在一些细节上还存在松懈的情况。例如，偶尔会出现上班迟到几分钟的现象，或者在工作时间处理一些与工作无关的私人事务，虽然这些问题看似微不足道，但却反映出自身纪律意识的薄弱，长此以往可能会对工作产生不良影响。

在执行工作任务时，缺乏严谨的态度，对于工作标准和要求的把握不够严格，存在敷衍了事的情况。在撰写工作报告或总结时，数据不够准确，内容不够详实，未能真实反映工作的实际情况和成果，给上级领导的决策和评估带来了一定的误导。

在面对工作压力时，容易产生焦虑情绪，进而影响工作效率和质量。不能有效地调节自己的心态，保持积极乐观的工作态度，在压力下容易出现慌乱、不知所措的情况，无法冷静地分析问题和解决问题。

二、问题根源探寻

（一）思想认识偏差