篇一、 纪检干部队伍教育整顿阶段总结 ...2
篇二、 2024 纪检监察干部队伍教育整顿“六个方面” 自查自纠个人检视剖析材料 ....4
篇三、 纪检监察干部队伍教育整顿回头看总结报告 ...9
篇四、 2024 开展纪检监察干部队伍教育整顿工作情况总结汇报...11
篇五、 纪检监察组教育整顿阶段总结汇报....13
篇六、 纪委书记在纪检监察干部队伍教育整顿阶段工作推进会上的总结汇报...15
篇七、 某纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告问题清单及整改措施六个方面自查自纠问题及整改措施...17
篇八、 2024 纪检监察干部教育整顿六个是否个人党性分析报告自查报告....25
篇九、 纪检监察干部队伍教育整顿工作总结 ....30
篇十、 2024 关于纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作汇报总结报告....31
篇十一、 2024 开展纪检监察干部队伍教育整顿工作情况总结汇报....36
篇一、纪检干部队伍教育整顿阶段总结
干部作风建设, 关乎事业成败, 关乎发展快慢, 关乎党的形象。
在中纪委七次全会上, 胡总书记强调, 要加强思想作风、 学风、 工作作风、 领导作风、 生活作风等五个方面的作风建设, 倡导八个方面的良好风气, 就是为了 改进作风、 推动新发展、 树立新形象。
一、 突出态度先导, 畅通活力之源。 态度是行动的先导。 有什么样的态度, 就有什么样的行动。 态度决定方向, 态度决定一切。 牢固树立全心全意为广大教练员和运动员服务的宗旨, 兢兢业业搞好本职工作, 运动训练是体校教学最重要的一个环节, 因此我要求包括我自己在内的每个教练员首先要有高度的责任感和爱岗敬业精神。对运动员负责, 对家长负责, 对上级负责。 既然选择了这个工作, 就要热爱这个工作, 热爱这个□:作, 就一定要干好这项工作。 我决心在以后的工作中发扬甘于吃苦、 乐于奉献的精神, 把自己的全部精力用在运动员身上, 用自己实际行动来交付一份圆满的答卷。
二、增强学习意识, 强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新上任的领导干部应该强化对学习重要性的认识, 把学习作为精神需求和政治任务。 要端正学习态度树立终身学习的观念, 正确处理工学矛盾, 深入学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想, 进一步坚定理想信念, 增强运用理论指导实践的能力;注重学习经济、 历史、 科技、 法律等知识, 不断拓宽知识面, 全方位充实自己;积极学习文学、 音乐、 书法等方面的知识, 陶冶情操, 提高涵养。 要始终保持高昂的学习热情, 通过理论联系实践学、 带着问题学、 深入持久学业, 达到学以立德、 学以增智、 学以致用的目的。 做到业务熟练、 业务精通、 细心周到不出差错。
三、 改善服务态度, 提高服务质量, 现在的孩子都是家里的宝,练体育太辛苦, 所以说服, 好苗子” 的家长把孩子送来练体育成了许多教练的烦心事, 因此, 在工作中我们一定要注意自己的一言一行,要用过硬的专业能力和真诚打动家长的心。 针对这一点, 我要在工作中从我做起, 从自身做起, 从小事做起, 做到门好进、 脸好看、 事好
办、 话好听, 对待每一位运动员和家长就象对待自己的朋友一样, 争取用自己的行动把我们的工作作好。
四、 加强业务学习、 提高工作效率、 现代运动训练给我们每人都提出了一个新要求, 要做好运动训练工作, 光有吃苦耐劳的精神还是不够的、 还要掌握科学的训练方法。 多和专家学者交流、 探讨先进的科学训练方法。
五、提高领导水平, 打牢成事之基。领导者的责任主要是促团结、出主意、 用干部、 当表率。 一要促进团结。 团结是党的生命, 团结是做好一切工作的基础。 懂团结是大智慧、 善团结是大本事。 领导干部要既能谋事、 干事, 也能共事、 成事, 充分发扬民主作风, 善于听取不同方面的意见, 有海纳百川的胸怀, 在班子内形成合心、 合力、 合拍共同干事的良好局面。 二要出好主意。 要洞察内外情况积极把上级的精神同本地实际结合起来, 理出好的思路, 制定好的措施, 创造性地开展工作。 三要用好干部。 实践证明, 用好一个干部, 就在广大干部群众面前树立了一面旗帜, 就会激励一批干部奋发向上;用错一名干部, 就会伤害广大干部群众的感情, 挫伤一批干部的积极性。因此,
要用求真务实、 真抓实干的人, 不用吹夸浮漂、 弄虚作假的人。
总之, 通过这一阶段的学习, 我看到了 自身的不足、 找出了 存在的原因, 决心在以后的工作中针对存在的问题真抓、 实干、 做好本职、再创亮点。
篇二、 2024 纪检监察干部队伍教育整顿“六个方面” 自查自纠个人检视剖析材料
检视整治是纪检监察干部队伍教育整顿的重要环节, 是对自身存在问题的一次大扫除, 是排毒杀菌、 祛病疗伤的一次全面体检。 按照县纪检监察干部队伍教育整顿工作要求, 我结合思想、 作风、 工作实际, 重点从信仰缺失、 政治动摇、 放弃原则、 作风不正、 滥用职权、清廉失守“六个方面”问题开展自查自纠, 深入查找问题, 剖析原因,
制定整改措施, 明确今后努力方向, 现将检视剖析情况汇报如下:
一、 学习教育收获体会
学习教育是开展纪检监察干部队伍教育整顿的先导内容, 是夯实
思想基础的重要举措, 贯穿教育整顿全过程。 根据学习教育安排, 我
认真学习了 指定材料和权威读本, 参加了 5 期学习研讨, 参加了 纪检
监察干部警示教育会议、 专题报告会、 支部主题党日活动, 参观了 警
示教育基地, 传阅了 纪检监察干部违纪违法案例, 撰写了 心得体会。
每天坚持阅读中省市纪委监委公众号, 把学习当成自觉行动、 工作习
惯, 坚持经常学、 跟进学、 系统学, 深刻领会到开展纪检监察干部队
伍教育整顿、 自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼
的重要性和紧迫性, 深刻认识到纪检监察干部队伍必须自身正自身硬
自身廉、 打铁必须自身硬的政治要求, 深刻感受到纪检监察干部要赛
5
续对党绝对忠诚的红色基因, 秉持以身许党许国、 报党报国的境界情
怀, 实现了 思想认识再深化、 监督执纪能力再提升、 忠诚干净担当品
格再锤炼, 切实把教育整顿的成果转化为推进纪检监察工作高质量发
展的强大动力, 确保党和人民赋予的权力不被滥用、 惩恶扬善的利剑
永不蒙尘。
二、 存在问题
一是对照信仰是否缺失方面。 对党的创新理论学习没有达到学思
用贯通的程度, 对蕴藏其中的立场、 观点、 方法掌握的不够系统、 不
够全面。虽然能够站稳政治立场, 坚定理想信念, 但在批驳错误观点、
不当言论方面说服力欠缺, 没有完全达到理论自信的水平。
二是对照是否政治动摇方面。 从政治上看问题的意识不强, 往往
就事论事, 抓不住主要矛盾, 缺乏从现象看到本质的政治敏锐性, 对
纷繁复杂的形势分析研判不够准确。 大局意识不够强, 安排工作不能
站在全县高度统筹协调, 存在一定的本位主义。
三是对照是否放弃原则方面。 在监督检查中面对人情关系有时抹
不开情面, 在运用监督执纪“四种形态” 过程中界限把握不精准。 对
县委同级班子成员认为与自己级别相等, 咬耳扯袖、 红脸出汗、 监督
提醒不够经常, 不够深入, 多是点一点, 提一提, 缺乏其刀其枪” 揭
盖子” 的斗争精神。
四是对照作风是否不正方面。 工作中对上级重视的工作投入精力
多, 对日常打基础的工作有所忽视。 下基层调研多是到纪检监察工作
做得出色的地区, 对问题较多、 工作薄弱的乡 镇去的少, 缺乏解决复
杂问题的招法, 存在本领恐慌的问题。 对群众反映的问题虽然承诺要
解决, 但拖得时间较长, 没有达到群众满意的效果, 宗旨意识树得不
6
够牢固。
五是对照是否滥用职权方面。 从思想上能够认识到纪检监察干部
必须带头遵守纪律, 带头执行纪律。 在监督执纪中, 对出现问题的干
部给予了 党政纪处分, 但是对相关领导追责问责不到位, 存在失之于
软、 失之于松的问题, 执纪执法不够严格, 动真碰硬的力度不够。
六是对照是否清廉失守方面。 虽然能够对自己职权管辖范围的人
员、 做到亲清有度, 恪守廉洁自律防线, 但和自己的朋友、 同学交往
中存在吃饭聚会、 收土特产的问题, 在净化交往圈、 朋友圈方面还不
够彻底。
三、 原因剖析
一是理论学习不够实。 对理论学习抓的不够紧、 不够实, 距离学
深悟透有差距, 存在表面化问题, 理论学习计划制定的很周全, 但落
实上不到位: 学了 但没有学透彻, 做了 , 但没有做到位, 没有完全掌
握精神实质和深刻内涵; 理论与实际结合不够紧密, 把学习成果转化
为实践动力不够充分, 还需下功夫深学细研。
二是党性修养不够高。 改造主观世界不够经常, 砥砺政治品格、
锤炼党性的自觉性、 主动性有差距, 大事上能够讲原则, 但在小节上
出现松动。 面对新问题、 棘手的工作招法不多, 往往等上级文件、 看
其他地区有无先例。 自我革命精神、 斗争精神不足, 安于现状, 求稳
怕乱, 喜欢过太平日子, 瞻前顾后、 缩手缩脚, 缺乏大胆创新、 攻坚
突破的勇气。
三是作风建设不够强。 工作不够务实, 不够深入, 缺乏系统思维
和底线意识, 局限于完成眼下的工作, 缺乏前瞻性和长效性, 对问题
的预判和未雨绸缪不足。 安排工作、 写方案多是从基层报的材料中了
7
解情况, 走出去调查研究不够经常, 对第一手资料掌握的不够全面,
对客观实际和群众需求了 解的不够精准, 导致采取的工作举措有时脱
离实际, 没有达到实际成效。
四、 整改措施及今后努力方向
一是强化理论武装。 深入落实“第一议题” 制度, 加强理论中心
组学习, 发挥县纪委监委班子领学作用, 用习近平新时代中国特色社
会主义思想统领纪检监察一切工作, 用习近平新时代中国特色社会主
义思想凝心铸魂, 坚持学思用贯通、 知信行统一, 把学习党的创新理
论作为政治要求、 精神追求、 工作习惯。 运用系统思维学习理论, 读
懂原著、 领会原文、 悟透原理, 把理论与实践相结合, 提高运用科学
理论解决实际问题的能力, 以理论上的清醒保证用权上的清醒。
二是提高政治站位。 旗帜鲜明讲政治, 深刻领悟“两个确立” 的
决定性意义, 增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 做到“两个维护”。
树立大局意识, 心怀“国之大者”, 把纪检监察工作放在全县大局安
排部署, 充分发挥监督保障执行、 促进完善发展作用。强化政治监督,
保障中央重大决策部署落实, 强化同级监督, 对县委班子成员苗头性、
倾向性问题及时提醒、 严格监督。 强化对“关键少数” 监督, 列出监
督清单, 把日常监督落实落细, 让党员领导干部习惯在监督下开展工
作。
三是坚定理想信念。 坚守纪检监察干部对党绝对忠诚的政治本色,
强化党性修养, 以党性立身做事, 坚决听党话、 跟党走。 坚定不移推
进自我革命, 一刻不停正风肃纪反腐, 保持全面从严治党永远在路上
的清醒。 在同歪风邪气和消极腐败现象作斗争时坚持原则, 敢于亮剑,
勇于斗争。 坚定信仰信心信念, 不忘初心, 牢记使命, 从思想上正本
8
清源, 固本培元, 加强思想淬炼、 政治历练、 实践锻炼、 专业训练,
提升激浊扬清、 正风肃纪的本领, 明责于心、 担责于身、 履责于行,
筑牢信仰之基、 补足精神之钙、 把稳思想之舵。
四是勇于担当作为。 坚持实事求是的工作作风, 深入基层察实情、
听真话, 真研究问题, 研究真问题, 把解决问题作为调查研究的标准,
掌握活情况、 掌握实情况。 坚守以人民为中心的为民情怀, 把群众的
“急难愁盼”当做心中头等大事, 把民心作为最大的政治, 以坐不住、
等不得、 放不下的责任感, 真抓实干、 埋头苦干、 担当作为。 聚焦群
众关心的热点难点痛点问题, 开展大起底专项整治, 开展专项监督检
查, 有效解决一批问题、 查处一批群众身边的腐败和作风问题、 健全
一批制度, 切实维护群众利益, 让群众感到纪检监察工作就在身边。
五是严格监督执纪。 坚持严的基调、 严的措施、 严的氛围, 一体
推进不敢腐、 不能腐、 不想腐。 加强纪检监察工作规范化、 法治化、
正规化建设, 牢固树立法治意识、 程序意识、 证据意识, 严格内控机
制, 加强内部监督, 严防“灯下黑”。 坚持秉公执纪执法, 对查办的
每一起案件都经得起实践、 人民、 历史的检验, 对案件的处理要达到
政治效果、 经济效果、 社会效果。 坚决整治群众身边的腐败问题, 让
群众从每一个问题的解决中感受到公平正义。 用好监督执纪“四种形
态”, 坚持抓早抓小, 咬耳扯袖, 持续打造风清气正的政治生态。
六是增强抵腐定力。 监督别人首先要管好自己, 坚持执纪者必先
守纪、 律人者必先律己, 做执纪守纪的标杆, 提高纪法意识, 坚持把
纪律挺在前面, 主动接受最严格的约束和监督。净化生活圈、 朋友圈、
交往圈, 管好家属和身边人, 坚持廉洁齐家。 加强新时代廉洁文化建
设, 涵养克己奉公、 清廉自守的精神境界。 把党史作为营养剂, 学史
9
明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行。 从中华优秀传统文化中吸取
立德修身的廉洁文化精华, 用清廉文化滋养精神, 用廉洁自律的道德
力量夯实崇廉拒腐定力, 知敬畏、 存戒惧、 守底线, 永葆清正廉洁的
政治本色。
篇三、 纪检监察干部队伍教育整顿回头看总结报告
自教育整顿开展以来, 我校始终坚持以学促查、 以学促改、 边学
边改, 突出“早、 全、 严” 三个字, 严格对标对表教育整顿各项目 标
任务, 完成了 学习教育环节集中学习阶段规定动作, 为深入推进教育
整顿走深走实打下了 坚实的思想基础。
一、 工作开展情况
(一) 突出“早” 字, 强化思想发动。 *月 21 日 , 驻厅纪检组召
开水利厅纪检监察干部队伍教育整顿动员大会后,校纪委高度重视,
立即进行传达学习, 引导干部提高政治站位, 从政治上看教育整顿。
同时, 校纪委书记坚持亲自部署、 亲自落实、 亲自检查工作落实情况,
并成立学习小组开展集中学习、 研讨、 交流心得体会, 开展警示教育,
组织纪检干部进行“省纪委监委 2024 年机关干部'每月 一考'
(二) 突出“全” 字, 强化学习成效。 坚持把规定的思想政治教
育、 革命传统教育、 纪律警示教育, 一个个排一个个学, 确保一项不
漏, 积极组织全体纪检干部每周五进行集中学习, 学习后进行交流研
讨, 交流学习体会、 收获, 共计 11 次。 按照驻厅纪检组要求, 与*
地区防洪工程管理中心成立联合党支部, 开展主题党日活动 3 次, 积
极进行集中学习和交流研讨。 按照驻厅纪检组每周下发的学习安排,
10
结合学校和个人的实际情况制定学习计划, 每天进行至少 1 个小时的
自学, 学习时在书上作学习标记, 重点处写学习笔记, 督促每人完成
1-2 本学习笔记。 积极参加驻厅纪检组开展的“重温红色记忆传承革
命精神” 主题党日活动, 并在省*地区防洪工程管理中心聆听以《震
续铁人精神勇于自我革命铸就忠诚干部担当纪检监察铁军》 为题讲授
的党课报告, 参观“铁人*纪念馆”, 重温入党誓词, 引导纪检监察干
部传承光荣传统、 坚定初心使命。
(三) 突出“严” 字, 强化自我革命意识。 纪委书记带头开展廉
政教育报告, 深入剖析反面典型案例, 教育警示纪检监察干部提升自
我革命意识。 组织召开教育整顿会议严明纪律, 严格对标对表开展教
育整顿, 传达学习中央纪委国家监委《关于微信群中发布涉政有害言
论案件教训警示的通报》《全省年轻干部违纪违法典型案例警示教育
读本中的*违纪违法案例剖析》, 集中观看警示教育片《零容忍》《永
远吹冲锋号》, 通过警示教育给纪检监察干部督促提醒, 确保警钟长
鸣、 防微杜渐。 紧盯检视整治这个要害, 在严字上下实劲见真章, 围
绕坚持不懈强化党的创新理论武装、 丰富载体加强党性教育、 严肃认
真深化纪律警示教育、 久久为功推动学习教育常态长效四个方面, 全
面排查纠治突出问题和风险隐患, 释放出严字当头、 一严到底的强烈
信号。
二、 存在的问题
一是教育整顿与主题教育结合度不够, 部分书籍配备不全; 二是
警示教育开展较少; 三是个人学习笔记存在机械式抄原文, 将学习内
容联系到工作和个人实际不够, 心得体会太少; 四是局限于对书本学
习, 组织纪检监察干部开展交流研讨少。
11
三、 下步工作计划
(一) 聚焦任务, 再过一遍“细筛子”。 对集中学习、 问题查摆、
整改落实、 建章立制等重点任务全面督导检查,及时对发现各类问题
形成清单、 现场交办、 限时整改。
(二) 直面问题, 再下一次“硬功夫”。 组织纪检监察干部主动
认领问题、 主动担当责任, 逐一研判分析, 细化整改措施, 层层传导
压力, 自觉抓好整改落实。
(三) 建章立制, 再建一道“防火墙”。 坚持着眼长远、 立足当
前, 分析存在问题, 听取意见建议, 对接形势政策,研究完善长效制
度, 织密履行监督、 工作规范运行的“防火墙”。
篇四、2024 开展纪检监察干部队伍教育整顿工作情况总结汇报
从严从实, 确保教育整顿蹄疾步稳。 自全国纪检监察干部队伍教
育整顿工作开展后, 省纪委监委迅速行动、 周密部署, 保持严的主基
调, 推动各项任务落细落实。 紧密结合 X 实际制定实施方案, 成立
领导小组及工作专班, 聚焦任务安排、 把准工作要求, 划分学习教育、
检视整治和巩固提升 X 个环节, 细化 X 条具体措施, 并逐一明确责
任单位和完成时限, 努力推动教育整顿工作落到实处、 取得实效。
突出重点, 教育引导广大党员干部永葆忠诚本色。 聚焦学习教育
这个根本, 省纪委监委以政治教育、 党性教育为重点持续加强思想政
治教育, 以认真落实“第一议题” 制度为引领, 扎实开展“学悟新思
想、 奋发新征程” 专题培训和“恪守初心、 铸就忠诚” 党性教育等系
列活动, 推动全省纪检监察干部在学思践悟中不断提升政治理论水平
12
和党性修养。
“切实用习近平总书记重要批示精神引领纪检监察机关自身建
设, 坚定不移深化自我革命。” 通过视频直播方式, 省纪委监委定期
举办“新时代新思想” 大讲堂, 组织纪检监察干部认真学习习近平总
书记关于加强纪检监察干部队伍建设的系列重要论述。 目 前, 已举办
学习贯彻党的二十大专题讲座 X 场, 省纪委监委机关、 巡视机构、
派驻(出) 机构领导干部 X 余人参加培训。
支部联动, 推动学习教育常态化。“如何始终对党忠诚、 不忘初
心、 传承红色基因? ” 省纪委监委宣传部、 研究室、 法规室、 党政室、
纪检监察室等多个内设机构党支部相继召开专题学习会, 一个个问题
被摆在桌面讨论, 一堂堂学习课在支部小组中分享。 按照实施方案,
省纪委监委机关将进一步聚焦学习教育环节重点任务, 将思想政治教
育、 纪律警示教育、 廉洁文化教育充分融合、 贯穿全程, 采取“集中
+自学”“线上+线下”“走出去+请进来” 等形式, 推动学习教育常态
化、 系统化、 规范化。“红军长征的历史意义之一, 就是在任何时候,
都要坚定理想信念, 敢于斗争敢于胜利。” X 月 X 日下午, X 长征干
部学院 X 分院副院长 X 做了 专题教学《红军长征在雅安》, 前来参加
培训的 X 名省本级纪检监察干部接受了 一场深刻的党性教育。据悉,
这已是省纪委监委组织举办的第 X 期党性教育培训班, 未来还将分 X
期组织纪检监察干部陆续前往各地党性教育基地开展培训。
督导检查, 力求教育整顿取得实效。 省纪委监委将督导检查工作
贯穿教育整顿全过程, 在省纪检监察干部队伍教育整顿办下设 X 个
督导检查组, 对委机关各单位、 派驻(出) 机构、 巡视机构等开展督
导检查。“必须坚持问题导向, 严格对标对表, 凡是中央有要求的,
13
都逐条细化, 形成具体措施, 坚决做到要求不减、 尺度不松。” 省纪
委监委相关负责人表示, 将围绕政治责任、 学习教育、 检视整治、 巩
固提升、 进度成效 X 个方面, 细化 X 项督导内容, 以“驻点监督+
巡回督导+重点督导” 的方式, 着力边发现问题, 边督促整改。
篇五、 纪检监察组教育整顿阶段总结汇报
纪检监察干部队伍教育整顿工作开展后, 纪检监察组坚持落实按
照委机关统一部署, 扎实开展教育整顿工作, 推进主题教育与教育整
顿结合融合、 走深走实。 有关情况报告如下:
一、 一体落实部署要求, 在统筹衔接上下功夫。 按照市纪委监委
《*方案》 安排, 科学统筹调整我组教育整顿和主题教育两个工作方
案、 细化任务措施, 确保学习上一体安排、 查摆上一体推进、 整改上
一体落实, 放大叠加效应和联动效果。 找准职责定位, 主动接受主题
教育指导组和教育整顿督导组的指导监督, 迎接省级督导组现场监督
*次, 市级指导组、 督导组现场监督*次, 均获得较高评价。 统筹做好
综合监督单位机关纪委的教育整顿工作, 与各单位机关纪委建立联合
学习机制、 工作交流机制、 成果晾晒机制, 做到整体联动。
二、 一体推进学习教育, 在理论武装上下功夫。 把学习教育作为
基础性、 根本性工作来抓, 将其贯穿主题教育和教育整顿全过程。 一
是学习动力自觉主动。 通过领导带动、 交流互动、“组委” 联动等方
式, 引导组内和各综合监督单位机关纪委全体党员干部端正学习态度,
使大家真正把学习当成一种生活方式和工作习惯, 进一步增强了学习
的自觉性主动性。 二是学习内容全面系统。 将指定学习资料和权威读
14
本全部纳入规定必学清单, 及时跟进学习习近平总书记重要讲话、 重
要指示批示精神和党中央重大决策部署, 学习中央纪委国家监委、 省
纪委监委、 市纪委监委文件和会议精神, 确保该读的篇目读到读全、
该学的内容学全学通, 做到领域全覆盖、 精神全领悟、 知识无遗漏、
方法全掌握。 三是学习方式灵活多样。 坚持做到规定动作不漏项, 自
选动作有创新。 定期与各单位机关纪委工作人员集体学习研讨, 传达
最新要求、 学习经验做法、 交流学习体会, 实现“组委” 步调一致、
同频共振。
三、 一体检视整改问题, 在改造主观世界上下功夫。 一开始就把
严的基调定下来、 把严的任务亮出来, 要求每名干部以自我革命精神
检视问题、 整改问题。 一是广泛开展谈心谈话活动。 组长与每名党员
干部之间、 与各综合监督单位机关纪委干部之间本着对组织负责、 对
事业负责、 对干部负责的态度进行谈心谈话, 树立鲜明政策导向, 严
肃认真指出问题, 开展批评与自我批评。 二是深入检视纠治问题。 对
照主题教育、 教育整顿问题清单和工作风险清单, 扎实整改。 同时每
名党员干部深入开展自查自纠, 并建立问题台账、 整改台账、 目标台
账。 对查摆问题专门进行数据统计分析, 聚焦自查问题集中的学用脱
节、 专业能力不强等问题进行集中整改。
四、 一体转化各项成果, 在推动实践上下功夫。 坚持“当下改”
和“长久立” 相结合, 深入运用好主题教育和教育整顿成果, 推进派
驻监督工作高质量发展。 一是扎实开展调查研究。 将主题教育和教育
整顿与二十届中央纪委二次全会、省纪委*届*次全会部署的工作任务
紧密结合, 促进各项工作深化实化。 坚持深学习、 实调研、 抓落实,
主动承接调研课题, 赴*县、 *县以及有关市直单位、 企业开展调研,
15
发放问卷*余人次。 二是完善工作流程和内控机制。 对标《派驻机构
工作规则》《纪检监察工作风险清单》, 结合自身工作特点完善《会商
工作办法》《驻点监督工作办法》《会议制度》《学习制度》 等工作流
程、 内控机制*项, 督促组内干部加强自我监督、 自我约束, 规范执
纪监督权力运行。
篇六、 纪委书记在纪检监察干部队伍教育整顿阶段工作推进会上的
总结汇报
X 市委、 市纪委监委将开展教育整顿作为当前一项重要政治任务,
市委常委会 X 次召开会议专题研究, 市委主要负责同志多次作出批
示, 并到市、 区纪委监委机关调研听取情况汇报, 对教育整顿提出明
确要求。 市教育整顿领导小组坚决扛起政治责任, 切实把这场刻骨铭
心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼组织好、 开展好。
一、 坚持“三个一” 工作机制, 做到系统谋划、 整体推进
一是“一盘棋” 组织实施。 结合市特点, 加强对全市教育整顿的
一体谋划、 一体推动、 一体落实。 3 月 3 日, 全市动员部署会直接开
到乡 镇街道, 一周内各级纪检监察机构完成动员部署、 组建机构。 3
月 15 日前, 逐一审核批复全市 X 个区纪委监委、X 家派驻派出机构、
X 家市管正副职企业纪委的实施方案。 组建 X 个市级督导工作组,
对本级和下级督导全覆盖。
二是“一张图” 统筹推进。 制定任务分解表, 将 3 个环节细化为
X 项任务、 X 项具体安排, 逐项明确责任部门、 完成时限, 实行挂图
作战、 对账销号。 做好主题教育与教育整顿的结合融合, 将主题教育
16
5 方面 X 项措施与教育整顿各项任务统筹街接、 一体推进。
三是“一本账”推动落实。 建立工作台账体系和周报告、 周研判、
周调度机制, 统一制作人员底册、 线索底账、 工作台账、 问题清单等
工作用表。 领导小组召开 X 次会议, 领导小组办公室召开 X 次会议,
加强领导指导, 解决具体问题,保证全市步调一致。
二、 坚持“读讲评考” 四步学习法, 做到入脑入心、 笃信笃行
一是以“读” 为基础。 落实“第一议题” 制度, 市纪委常委会 X
次召开会议传达学习贯彻习近平总书记相关重要讲话和指示批示精
神, 举办主题教育读书班和 X 期干部学习大讲堂。 抓实常态化自主
学习, 以支部为单位制定学习计划, 每周至少开展 1 次研讨交流, 委
领导班子成员以普通党员身份参加支部学习研讨。 每名干部研读指定
书目 , 原原本本学、 认认真真悟。
二是以“讲” 促提升。 开展“全员上讲台” 活动, 目 前已安排 X
余人, 干部普遍反映, 只有课下学得深, 才能课上讲得好。 开展“互
动式”“案例式"教学, 将忠诚教育、 革命传统教育、 纪律规矩教育、
警示教育有机融合, 组织全体干部分期分批参观市全面从严治党主题
教育展、 观看红色影片、 旁听职务犯罪案件庭审, 在重点环节安排干
部现场讲述目 前已组织 X 场 X 余人参加, X 余人参与现场互动。
三是以“评” 聚共识。 各单位围绕学习贯彻党的二十大精神、 党
的自我革命、 正反典型教育等主题, 开展集中学习、 主题活动 X 余
场, 参加同志交流互评, 负责同志现场讲评。 通过同行评议、 专家评
课、 学员评分等方式, 发现识别身边的理论高手、 业务能手, 纳入优
秀师资库、 课程库, 充分挖掘学习教育成果。
四是以“考” 看实效。 依托自主研发“干部培训” 手机 APP 开
17
展周学周测, 将主题教育、 教育整顿应知应会内容, 以及相关纪法知
识等作为测试重点, 教育整顿以来已开展 X 期, X 万人次参加。
三、 坚持“三查三改” 方法路径, 做到学做结合、 查改贯通
一是查教育整顿成效, 改偏差温差落差。 围绕规定动作是否有板
有眼、 自选动作是否偏题走样、 学习教育是否取得实效等开展自查自
纠, 推动即知即改。 制发 X 期工作提示,及时纠正偏向发散、 冲淡主
题、 层层加码等问题, 确保教育整顿始终沿着正确方向前进。
二是查干部能力作风, 改队伍建设不足。 结合线索起底、 案件查
办、 日常监督等情况, 通过自己找上级点、 下级查, 推动建立问题清
单, 梳理 X 方面 X 条重点问题。 聚焦“关键少数” 和年轻干部重点
群体, 紧盯措施使用关键环节、“八小时外” 时间节点、 意识形态重
要阵地, 谋划开展 5 项专项治理, 嵌入教育整顿各环节, 同步推进整
改提升。
三是查主责主业落实, 改制约发展短板。 坚持“两手抓两促进”,
以教育整顿为契机, 加强制度机制建设, 推动解决制约纪检监察工作
高质量发展的短板弱项, 提出年度规范性文件制定计划, 已完成 X
项, 正在制定 X 项, 不断提高工作规范化法治化正规化水平, 用纪
检监察工作高质量发展成果检验教育整顿成效。
篇七、 某纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告问题清单及
整改措施六个方面自查自纠问题及整改措施
按照《关于开展纪检监察干部队伍教育整顿工作方案》 要求, 在
前期参加学习教育、 检视反思的基础上, 对照信仰缺失、 政治动摇、
18
放弃原则、 作风不正、 滥用职权、 清廉失守六个方面内容, 并结合自
己的职能职责和思想、 作风、 工作情况, 进行了 全面分析, 检视自身
不足、 认真分析原因、 提出整改措施, 形成了 党性分析报告。
一、 认识及体会
(一) 开展教育整顿是铸就纪检监察干部政治忠诚的需要。 纪检
监察干部只有做到政治上忠诚党的事业, 才能更好担当作为。 通过开
展教育整顿, 就是进一步坚定纪检监察干部的理想信念, 教育引导他
微信扫一扫在手机阅读、分享本文
本文标题:(11篇)纪检干部队伍教育整顿阶段总结
链接地址:http://www.bibiwenku.com//index/article/detail/detail_id/379362.html
版权声明
作者原创,不允许二次传播,一经发现收回会员权益,追究法律责任。
微信订阅号
联系客服