xx市巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴省市集中督帮排查发现问题整改工作清单

xx市巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴省市集中督帮排查发现问题整改工作清单

省市第一轮集中督帮和第二轮集中排查发现问题，共xx项xx个具体问题。

1.镇村主体责任。有的镇主要领导和分管领导思想松懈，工作力度减弱，对村级工作指导不够。有的村支部书记对政策不熟悉，对集体经济底数、联农带农机制及落实情况不清楚。有的村干部对政策掌握不够，村情、户情掌握不全面，对重点情况不清楚。有的村工作资料不规范，缺失较多。

整改提升措施：

①压实镇级责任，组织镇干部梳理镇村重点要点和短板弱项，开展到村指导工作，提升工作质量。

②结合考核指标、任务要求和各村实际，拟定镇村干部访谈提纲，加大对镇村干部的测试和访谈，确保镇村干部掌握政策要求和村情户情。

责任单位：各县（市、区）

完成时限：xx月xx日前完成整改并长期坚持

2.行业部门责任。有的行业部门对巩固衔接工作不重视，定期研究部署、组织推动不够，任务落实不到位。有的行业部门主要领导和分管领导访谈回答比较简单，不能体现本部门工作情况。有的行业部门分管领导对本行业的政策掌握不够精准。有的行业部门主要领导对本单位驻村帮扶工作不清楚。

整改提升措施：

①贯彻中省巩固拓展脱贫攻坚成果要求，压实行业部门工作责任，持续传导压力，严防松劲懈怠。

②扎实开展“大排查、大整改、大提升”工作，对表政策标准和任务要求，消除工作漏点短板、风险点。

责任单位：各县（市、区），市委农村工作领导小组各成员单位

完成时限：xx月xx日前完成整改并长期坚持

3.驻村帮扶。帮扶单位：有的帮扶单位主要领导和分管领导对帮扶村和驻村干部关心指导不够，到村调研次数少。有的帮扶计划前期研判不充分、不严谨，年底任务无法完成。有的帮扶工作推进不力，帮扶计划进展较慢。驻村工作队：有的驻村第一书记、工作队员对主要政策不清楚，遍访台账内容过于简单，对村情、户情不能做到“一口清”。有的驻村工作队签到次数和生活痕迹不匹配。驻村管理：有的驻村工作管理不规范，请销假制度流于形式。

整改提升措施：

①对年初制定的单位帮扶计划进行“回头看”、对未完成帮扶计划的加快进度，限时落实到位。

②采取线下集中培训与线上个人自学相结合的方式，加强对第一书记政策和业务知识培训，开展村情户情政策知识测试，倒逼驻村干部熟悉村情户情、熟悉政策业务、熟悉帮扶措施及成效。

③进一步压实镇级日常管理责任，常态化开展驻村干部在岗履职、民情日志记录、“一口清”政策掌握情况检查。

责任单位：各县（市、区），市委组织部、市农业农村局、各包联帮扶单位

完成时限：xx月xx日前完成阶段性整改并长期坚持

4.教育帮扶。控辍保学方面：有的县（市、区）控辍保学排查不全面，有遗漏情况，未建立相关工作台账。有的控辍保学台账更新不及时，台账内容和实际不符。有的送教计划不符合实际，送教次数达不到规定要求。有的送教档案资料不全，信息填写不完整。有的送教未见到学生本人，送教上门流于形式。教育资助方面：有的秋季学生资助还未发放到位。有的学生资助标准调整后，政策宣传单内容未及时更新。有的学生符合政策未享受“雨露计划”补助。

整改提升措施：

①落实“七长”责任制、月报制，加强动态监测，建立常态化排查劝返机制，严防辍学新增和反弹。建立控辍保学工作台账，加大义务教育阶段控辍保学工作调度、监测和督帮，确保脱贫户监测户等家庭义务教育阶段学生不发生失学辍学。

②指导督促各县（市、区）认真做好残疾儿童的送教上门和随班就读等教育工作，建立重度残障学生送教上门工作机制，确保义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。进一步规范送教上门工作，做好送教上门资料的归类整理。

③指导各县（市、区）做好家庭经济困难学生资金发放、未受助情况核查等相关工作，确保家庭经济困难学生应助尽助。扎实开展好“精准资助基层行”走访活动，向学生及家长“点对点”、“面对面”做好政策宣传，扎实做好防返贫动态监测和常态化帮扶工作。加大2024年调整后资助政策和“雨露计划”政策宣传，做到应补尽补。