2013年上海公务员行测考试真题及答案B卷
第一部分言语理解与表达能力
一、选词填空：根据题意，从所给的选项中选出最恰当的一项填入空格内，从而使句子的意思表达得最准确。
1、商家将儿童节视为赚钱的良机，乃是出于逐利的本能，瞅准了家长的弱点，清楚他们为了孩子甘于“血拼”，这符合商业的竞争法则，（）。可是，家长却应擦亮眼睛，辨清节日消费陷阱，更不能将儿童节当做“血拼节”，为了所谓孩子的快乐就不惜千金。
A．顺理成章
B．问心无愧
C．无可厚非
D．勉为其难
2、记得有一位诗人说过这样的话：诗人要做诗，就如植物要开花，因为他非开不可的缘故。（）你摘去吃了，（）中了毒，也是你自己错。
A．如果，即使
B．既然，而且
C．所以，即使
D．如果，而且
3、中国古代史籍把黄帝和炎商时期作为中国中历的（），但是古代文献中对黄帝、炎帝乃至尧舜禹时期的记述均为后代文献的（），一般认为都属古史传说的范畴不能作为信史来（）中华文明五千年。
A．起源，追忆，验证
B．发端，补记，考证
C．肇始，追述，证明
D．滥筋，补充，考据
4、爱迪生的成功和后期的某些失误，在科技文化发展史上具有一定的典型性，很值得后人（）。历史证明，在科技文化的发展中，理论家和发明家都非常重要。科学理论只有通过发明家才能（）为生产力，但又必须看到，发明者没有科学理论作后盾则必然是“短视”的。在爱迪生的时代是这样，在半个多世纪之后的今天依旧是这样或者可以说（）是这样。
A．学习，转化，不仅
B．学习，演变，更加
C．借鉴，演变，不仅
D．借鉴，转化，更加
9、下列语句表棕上有错误的是（）。
A．年过六旬的陈大爷万万没有想到，熟知山林植物的他竟然会因为食用野生蘑菇而中毒。
B．白蚁是营巢群居的害虫，性喜隐蔽，繁殖力强，危害极大，因此必须开展防治白蚁的群众运动
C．伊朗外交部28日说，伊朗将采取措施，报复那些为其民航客机在国外购买燃油和备件制造困难的“野蛮制裁”
D．法律上对客观事实的认定需要严谨的证据链条证明，对缺乏证据支持的情况一般不予认定
10、君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？下列选项中的“以”与这句话中的意义、用法相同的是（）。
A．劳师以袭远，非所闻也
B．樊哙侧其盾以撞，卫士仆地
C．从是以后，不敢复言为河伯娶妇
D．布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔
11、观察，是对现象在自然条件下进行考察，是搜集科学事实获取感性知识的基本途径，也是发展和检验科学理论的基础。什么叫在“自然条件”下呢？这是指人对自然现象不加任何控制，比如考察自然界的动物，而是把视觉积极调动起来“观”，让思维积极活动起来“察”，观其特点，察其同异，目的是发现其中具普遍性的现象以及现象间的联系，最后为理论研究提供有关的事实基础。
A．“观察”的含义
B．“考察”的含义
C．“自然条件”的信心我
D．“观察”与“考察”的区别
14、第二次世界大战结束以后，世界经济生活中出现了一个引人注目的现象，那就是随着生产力的飞速发展，国际专业化分工渐趋明确，国际贸易明显增加，各国经济的相互依存不断加强，越来越多的经济活动跨越国界，世界经济逐步融为一体。
这段话的主要意思（）。
A．第二次世界大战结束以后生产力快速发展
B．第二次世界大战结束导致生产力快速发展
C．第二次世界大战结束以后世界经济出现了新现象
D．第二次世界大战结束以后世界经济逐步融为一体
15、我们不论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词：要赋予它运动，唯有一个动词：要得到它的性质，唯有一个形容词：我们必须持续不断地苦心思索，非发现这个唯一的名词、动词和形容词不可，仅仅发现与这些名词、动词和形容词相类似的词句是不行的，也不能因为思索困难，就用类似的词句敷衍了事。
这段话描写的作家的写作态度是（）。
A．语不惊人死不休
B．无一定无来历
C．敬畏文字推敲琢磨
D．创作要追求真实
16、对欧洲中世纪宗教神学的残酷统治怀有深深的愤慨的人们，往往把中世纪说成是漫漫长夜和科学的空白日期，为后人描述了一段科学上惨淡苍白的历史，事实上，这样的描述也不为过，然而人类总是要进步，无论多么黑暗的时代，它能禁锢人的手足，却无法阻止人们的实践：它能砍下人的头颅，却无法取消人们的思考。
这段话显示在欧洲中世纪（）。
A．科学发展一片空白
B．人们完全无法思考
C．科学仍然有所发展
D．每天都是漫漫长夜
17、许多关于不借助外力能够漂浮起来的断言，几百年前就已经有了。但是，那些作此断言的人，只要不是在欺骗的条件下，从来就没有达到过十五英尺的高度。如果漂浮起来是可能的，那么，其科学意义，甚至更广泛地说，它对人类的意义将是极其巨大的。然而，那些不加批判的观察，或提出不诚实主张的人，会把人们引入歧途，并使我们偏离理解世界这一人类的主要目标。
这段话中，作者对于“关于人不借助外力能够漂浮起来的断言”的态度是（）。
A．肯定
B．否定
C．欣赏
D．赞美
阅读下面的文章，回答第22－25题
（一）自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤），以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系，相互作用，相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样，海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、高山、盆地乃至农田、城市等等，都可以构成类型各异，大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。
（二）大家都知微生物的繁殖速度极快，一个细菌如果每隔20分钟分裂一次，1变2，2变4，4变8……一昼夜繁殖72代，就可以获得47万亿亿个后代；36小时内传种接代108次，产出的全部菌体将能铺满地球1尺来厚！其实，为什么非要列举繁殖能力极强的细菌或者某些昆虫呢，用繁殖能力最差的长鼻子象也照样能说明问题。母象30岁左右才开始生育，一生仅产6胎，每胎仅产1仔，生育能力可谓差错。但是，如果一切条件适宜，随便让它繁殖，后代个个成活，那么250年后，一对大象的后代就会有上千万头，比现在地球上所有活着的大象的总数还多得多！当然，实际上并没有发生这种状况。细菌也好，大象也好，地球上的一切生物几乎都有很强的繁殖能力，但由于受到许多因素的限制，使得它们的数量总是维持在一定的水平上。
（三）是哪些因素限制着生物数量的增长？在一个生态系统里，既有植物、动物、微生物等生物因素，又有大气、水、土壤以及阳光、温度等非生物因素，这些因素相互作用，相互制约，就构成了生态系统的相对平衡。
22．根据第一段的内容，关于“生态系统”，下列说法错误的是（）。
A．生态系统由生物群落和非生命环境构成
B．生态系统由物质循环和能量流动连结而成
C．生态系统具有不同的类型和等级
D．各种生态系统的结构和功能基本相同
23、根据第一段的内容，对于“任何一个生态系统都不是‘死’的，而是‘活’的这句话，下列阐释正确的是（）。
A．任何一个生态系统都只能由生物构成
B．任何一个生态系统都会永远存活下去
C．任何一个生态系统都在不停地更新变化
D．任何一个生物都只能存活于生态系统中
24．第二段中列举细菌和大象的繁殖情况，其目的在于（）。
A．说明细菌对其它生物造成的危害
B．证明生态平衡的存在及其重要性
C．比较这两种生物在繁殖方面的差错
D．说明地球已无法承担生态失衡的重负
