2024 年党纪学习教育个人检视剖析材料
党纪学习教育, 是加强党的纪律建设、 推动全面从严治
党向纵深发展的重要举措。 作为局主要负责人, 要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义, 把党章党纪作为必修课, 学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》, 对照党规党纪查不足, 深挖思想根源找症结, 做到经常自 省自查自纠,通过学习教育提振精气神、 彰显新作为, 不断把学习成果转化为推动 XX 工作的强大动力。 下面我围绕研讨主题, 结合实际工作, 全面梳理检视自身存在问题, 深入剖析问题产生原因, 并明确了 今后的努力方向和改进措施。 现对照检查如下:
—、 存在的问题与不足
通过群众提、 自己找、 上级点、 互相帮、 集体议, 坚持“严” 字当头、 “实” 字托底, 深入查摆问题, 突出表现为:
(一) 关于组织开展党纪学习教育方面。
通过深入反思, 我主要存在以下差距:
一是理论武装不够深入。 在习近平新时代中国特色社会
主义思想和党的二十大精神方面的学习还不够深入、 系统和全面, 我更多地关注了 与我的工作相关的政策理论, 而对其他领域的知识学习 不够。 在学习 上浅尝辄止, 对习 近平新时代中国特色社会主义思想只了 解皮毛, 对丰富内涵和精神实质理解不够透彻, 没有做到真学真懂。
二是在贯彻落实过程中, 学用结合、 学以致用做得不够,
与实际工作结合不够紧密, 没有很好地把思想、 工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起, 对如何把"上情〃 与"下情〃 紧密结合方面思考得还不深, 存在学用脱节的现象。
三是在“做实〃 上还存在差距。 用政治理论指导工作实
践还有不足, 没有很好地把思想、 工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起, 对如何把“上情” 与“下情” 紧密结合方面思考的不深、 研究的不透, 理论结合实践需要进一步加强。
四是学以致用。 例如, 在推动全区转型升级和综合发展
水平稳步提升方面, 理论指导实践的标准和要求尚不够高,
缺乏新理论、 新思想、 新论断的深入融入, 比学赶超、 积极进取的学风尚未形成, 实干导向、 实效为本的理念有待进一步巩固。
(二) 关于执行上级组织决定方面。
坚持把增强政治素质作为终身必修课, 自觉加强政治能
力训练和政治实践历练, 不断增强把握方向、 把握大势、 把握全局的能力和辨别政治是非、 保持政治定力、 驾驭政治局面、 防范政治风险的能力, 切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。 对照该方面存在的主要问题有,一是斗争精神表现不够充分。 有时我们对社会上出现的不良风气和模糊言论采取熟视无睹、 见怪不怪的态度。 对一些非主流思想言论, 特别是手机和网络上的灰色言论和虚假信息, 我们通常认为它们不代表主流声音, 而很少采取旗帜鲜明的批驳态度, 也没有有效的应对措施。
二是作为一名共产党员, 我始终在思想上、 行动上与党
中央保持高度一致、 自觉贯彻执行党的路线方针政策, 坚持党的基本路线, 坚持党性原则, 坚持政治立场, 坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦, 不断增强党员意识、 大局意识、责任意识, 提高政治敏锐性和政治鉴别力。 经过自 我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上, 在政治原则、政治立场、 政治观点上, 始终能同党中央保持高度一致。 自己在思想上没有违反党的政治纪律, 没有发表过与党员干部身份不相符合的言论, 在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。 但通过深入剖析, 发现自身存在的问题: 政治站位不高, 总认为自 己不是领导干部,又身处基层一线, 只要做好本职工作、 与身边同事相处融洽就行, 存在“实用主义” 的现象, 头脑简单, 存在思维定势,遇到事情总是第一时间请示领导, 没有主动思考依靠自身解决问题的能力, 缺乏从政治上来观察、 从全局角度去考虑问题的能力。
三是思考事情还不够全面。 站在业务工作角度思考谋划
工作多, 站在单位全局谋划工作少, 有时还存在一定的本位主义思想。 对业务工作投入精力多, 对其他工作关注度不够、深入思考不够, 特别是党委领导科研工作方面, 参加集体议事时, 提出的建设性意见不多。
四是大局意识树得不牢, 站在政治高度上看问题的意识
还不够强烈。 从政治上观察、 思考、 解决问题的习惯尚未完
全形成, 在时时处处事事讲政治方面有差距, 没有完全做到
遇事多想政治要求、 办事多想政治规矩、 处事多想政治影响、
成事多想政治效果。 比如, 有的班子成员在谋划工作和处理
问题上, “国之大者” 的政治意识不足, 有时未能完全从党
的立场思考问题, 没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理
想信念、 维护党的团结统一、 密切党群关系、 巩固党的执政
基础的政治高度。
(三) 关于严格组织生活方面。
主要存在几个方面问题, 表现为:
一是制度实效还需增强。 在压紧压实各级责任方面, 有
时存在制度执行力度一般化, 出现重形式、 轻实效的问题,
从而影响了 制度实效。
二是形式主义一定程度上还存在。 对一些经常性工作、
自认为不急不重的任务, 仍重安排轻督导, 习惯于通过工作
群安排, 事后只通过或电话调度, 不能做到实地跟踪督导。
比如, 在村党群服务中心迭代升级工作中, 对几个重点村多
次实地督导查看, 但对大部分村只是要求报照片、 数据, 指
导不到位, 造成部分村标准不高。
三是发挥基层党组织作用 , 加强基层治理方面有差距。
虽然注重党建引领作用, 充分发挥基层党支部的战斗堡垒作
用和党员先锋模范作用 , 但党建在破解城乡 二元结构中的定
向导航作用发挥不够, 城乡 融合的治理模式还不够完善, 城
市治理的“全周期管理” 意识还有待加强。 抓基层党建和业
务工作结合上方法还不够多、 效果还不够好。 在基层治理方
面还缺乏系统性和精准度。
四是从政治上观察、 分析问题的能力还有不足。 在时时
处处从政治上把握问题、 分析问题上还有差距, 政治判断力、
政治领悟力、 政治执行力还有待进一步提高。 比如, XX 问题,
引发社会广泛关注, 通过开展专项治理工作, 有关问题得到
妥善处理。 但也反映出, 从政治高度认识问题的极端危害性
还不够到位, 对防惩 XX 这一重大政治任务的理解还不够深
刻, 在抓在平常、 严在经常上还需要下更大功夫。
(四) 关于党员教育管理方面。
作为领导干部, 我能够时刻保持清正廉洁的政治品质,
自觉抵制各种形式的违法违纪行为, 严守党纪国法, 加强自
我审查, 自觉接受党组织和人民群众的监督, 落实党风廉政
建设主题责任, 推动党风廉政建设往实处走, 做到清正廉洁、
严于律己。 对照该方面, 存在的主要问题有:
一是落实八项规定精神不够有力。 能够严格执行八项规
定精神, 坚决抵制“四风” , 但仍有不足的地方, 比如, 对
一些属于工作小节、 生活小事的苗头性、 倾向性问题还不够
重视, 在人情往来方面不够节俭, 有朋友宴请随份子的跟风
现象。
二是履职尽责的作风存在薄弱环节。 班子能够把认真履
行全面从严治党牢牢地挺在前面, 严格遵守中央八项规定及
实施细则的要求, 能够与腐败现象划清界限, 但落实” 一岗
双责” 存在缩水, 打折扣的现象, 没有真正把党风廉政建设
作为自己的“责任田” 和“份内事” , 对于自己分管的领域
和重点部门缺乏监督制约的长效管理机制, 抓业务工作与抓
党风廉政建设的比例失调, 宏观部署多, 微观督促少, 仅仅
满足于不碰线、 不出格、 不越轨, 督导检查和跟踪问效力度
不大不强, “知敬畏、 守底线、 存戒惧” 标准和要求降低,
查摆问题、 寻找短板、 补齐弱项的措施和办法不多, 提醒约
谈和追究责任的作风意识淡漠淡化, 履职尽责和担当作为的
工作作风需要进一步加强。
三是推动中央八项规定精神落实落细有差距。 在从严监
督政府系统党员干部队伍党风廉政建设责任制落实问题上,
还缺乏“入木三分” 的狠劲、 “滴水穿石” 的韧劲, 致使少
数基层职能部门和涉企行业单位还存在
“四风” 问题禁而未绝现象。 特别是惩治农村基层微腐
败力度有待加大, 一些农村基层干部纪律规矩意识较差, 违
纪违规行为还时有发生, 减存量遏增量的任务依然较重。
四是抓廉政教育管理还不够经常。 在征求意见中, 有干
部建议在进一步加强干部考核培训工作的同时, 进一步加大
纪检监察工作领导力度, 定期组织廉政教育培训, 使干部时
刻做到警钟长鸣。 目 前看, 集团还缺乏长期廉政教育计划,
近年来集团多次出现局级干部违纪违法行为, 这也是主要原
因之一。
(五) 关于联系服务群众方面。
存在问题及具体表现:
一是服务群众能力不足。 思想上对党的密切联系群众的
优良作风理解不深刻, 与基层群众直接交流较少, 在推进落
实服务群众工作机制中 持续用 力 不够。 比如: 在深入推进
“村民说事日” 活动和“街道派单、 部门接单” 工作上面办
法不多, 目 前工作已经开展一年多了 , 但是效果不是很明显,
“村民说事日” 活动提出的有些难度大、 时间久远的问
题还不能有效的化解, 对“街道派单、 部门接单” 工作的监
督管理上还有很大的漏洞, 重视的单位干部全员已经到社区
报到并扎实开展工作, 不够重视的单位干部报到率底, 工作
停留在一般化。
二是服务基层还不到位。 没能有效发挥办公室站位较高、
信息较全、 对形势把握较准的优势, 对下级单位的指导服务
做得还不够, 为分管科室增效减负还不到位, 材料上报数量
多、 任务急的现象依然存在, 形式主义、 官僚主义没有完全
克服。
三是统筹兼顾的能力仍需加强。 有时会因工作内容较多、
工作任务繁重, 导致统筹开展各项工作不够协调、 到位, 在
推进监督检查、 审查调查、 专项治理等主责主业和机关党建、
办会发文等政务工作时, 偶尔会出现顾此失彼、 工作推进不
平衡的现象。
四是践行宗旨意识有待加强。 虽然我始终坚守实事求是
的工作原则和脚踏实地的工作作风, 但对“为了 谁、 依靠谁、
我是谁” 的理解逐渐显浅, 理解偏颇, 执行不力。 自我驱动、
自我提升、 自我革新的力度和决心有待增强, 缺乏持之以恒、
锲而不舍的进取精神, 满足于“只求过得去, 不求过得硬” 。
面对涉及民生的难题、 阻碍、 瓶颈, 有时会出现保守思想,
畏难、 畏乱、 畏错, 不善于坚决应对、 勇往直前、 真抓实干,
存在“多一事不如少一事” 的心态, 主动担当、 解决难题、
为民排忧的决心和行动出现了 松弛和下滑, 工作的决断力、
进取力和韧性需要进一步提升。
(六) 关于抓好自身建设方面。
干事担事, 是干部的职责所在, 也是价值所在。 学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育, 要求
在“以学促干” 方面取得实实在在成效, 党员干部要学思想、
见行动, 主动用党的创新理论研究新情况、 解决新问题, 加
强斗争精神和斗争本领养成, 只争朝夕、 锐意进取、 担当有
为, 不断激发干事创业的强大动力。 对照该方面, 存在的主
要问题是:
一是统筹谋划能力不强。 由于自己今年刚刚到位, 因此,
对全局问题的研究还不够。 推动相关工作时, 存在片面化,
抓不住“牛鼻子” 的问题。 在征求意见中, 各子公司普遍反
映, 各子公司之间的协同发展能力不强, 互动不够。 比如,
各子公司的业务资源没有能够有效的串联起来, 没有形成互
通有无的机制, 没有形成集团作战规模, 最终导致各子公司
业务资源没有能够得到充分利用。
二是开拓创新劲头不足。 有时仅停留在确保完成各项重
点工作任务和推进日常工作上, 存在工作按部就班, 想问题、
做决策顾虑较多, 开拓创新少, 就工作干工作多, 主动落实
少, 研究情况多, 解决问题少, 工作上缺乏新意, 缺少亮点,
习惯于用老方法解决新问题, 缺乏探索创新的及时性、 主动
性。
三是求真务实的意识有所削弱。 我们在下基层的帮扶和
督导方面不够主动深入, 对基层情况的了 解主要依赖于听取
汇报和抽查, 缺乏全面和系统的了 解。 与基层官兵的联系不
够广泛, 与班长和骨干成员的谈心交流较少, 未能及时全面
地听取基层官兵的意见, 我们在实际工作中更注重实际工作
的细节和具体性。
四是改革创新能力不强。 在实际工作中, 主动作为较少,
被动接受较多, 局限于上级布置什么做什么, 领导安排什么
落实什么, 在工作上有
“求稳守成” 心理, 改革创新能力不强, “向困难叫板、
向问题开刀、 向矛盾挑战” 的勇气不足。 比如, 有时在处理
繁重任务和驾驭复杂局面时, 更多的是追求尽快完成任务、
达成目 标就好, 而没有把它看成一个是增强自身改革创新能
力的良好契机。
二、 产生问题的原因分析
深刻挖掘问题根源, 剖析问题产生的原因, 主要有以下
几个方面:
(一) 作风建设还有待巩固。 作风建设永远在路上, 作
为党员干部要带头弘扬党的优良作风。 一年来做了 一些工作,
但深入企业、 深入群众调查研究之风还不够。 究其原因, 在
于对照习近平总书记提出的要体察实情、 解剖麻雀, 全面掌
握情况, 做到心中有数的要求还没有完全做到, 在坚定不移
把服务企业作为本职本分, 不自 觉在增强宗旨意识方面扎的
不牢。
(二) 宗旨意识树得不牢。 自己从小在农村长大, 农村
是自己的第一故乡 , 心理上与群众是非常亲近的。 但这些年
来, 随着岗位变动, 事务性工作增多, 为群众服务的宗旨意
识有所弱化。 在制订推动工作的具体措施时, 主观上为群众
考虑的少了 , 站在群众角度思考问题的不多, 在便民、 利民
措施的制定上, 也没有充分考虑群众实际, 没有虚心向群众
请教, 导致狠抓落实、 作用发挥等方面出现了 这样那样的问
题。
(三) 创新思维能力有待提高。 对方针政策的理解不够
深入, 对基层的实际情况了 解不够深入, 对系统先进经验的
研究不足, 运用“试验田” 、 下好“先手棋” 等策略不够熟
练, 这些原因导致了 在领导工作、 创新工作的主动性、 能力
上存在不足。 创新思维和创新发展的能力不强, 工作思路不
清晰, 思想观念跟不上形势, 不能创造性地开展各项工作,
特别是不能用 全新的理念来研究和解决提升营商环境的问
题。
(四) 宗旨观念弱化, “鱼水情〃 感触不深。 对在履行
工作职责中 怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得
不够深入系统, 有时还不能完全从群众利益出发, 不能很好
地处理对上负责与对下负责的关系, 这其实是没有摆正“主
仆” 位置, “唯上” 的思想占了 主导, 功利主义占了 上风。
(五) 党性修养有所弱化。 过去总认为自己有忠诚于党
和人民的思想感情, 有为党的事业而努力奋斗的工作热情。
走上领导岗位后, 也参加了 多次党纪学习教育, 党性修养又
取得了 新的提高, 但没有从思想深处树立党性修养是一项自
我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高的终身任务, 平时
由于工作繁忙, 认为只要把好大的原则就行了 , 深入查摆、
揭露自己的缺点和错误的勇气不足, 缺乏以一名普通党员身
份参加所在支部组织生活的主动性、 积极性, 对照党章党纪、
对照先进典型、 对照组织、 同事、 群众意见找差距、 找问题
的主动性有所欠缺。
(六) 思想修养有所放松。 在理论学习上还存在时紧时
松、 浅尝辄止和例囹吞枣的现象, 特别是在工作头绪多、 任
务重的情况下, 满足于完成“规定动作” , 终身学习、 学以
致用的理念还没有真正牢固树立起来。 说到底, 还是理想信
念有所弱化, 没有做到思想政治上的常敲打、 常提醒、 常反
思。
三、 今后的努力方向和整改措施
针对存在的问题及其根源, 党委班子将认真落实相关要
求, 以更高的政治自觉、 更强的责任担当、 更务实管用的办
法举措, 着力解决问题并确保取得成效。
(一) 扎实履职尽责不松劲。 勇于担当作为, 履行“一
岗双责” , 充分发挥监督保障执行、 促进完善发展作用, 找
准服务中心大局的结合点, 加强对中央重大决策部署落实情
况、 党章和其他党内法规执行、 各部门履行职责使命等情况
的监督检查, 着力解决落实中的责任、 作风问题, 强化对贯
彻执行民主集中制、 依规依法履职用权、 担当作为、 廉洁自
律等情况的监督, 促进以身作则、 担好责任。 坚决扛起管党治
党政治责任, 持续加固中央八项规定堤坝, 坚持不懈整治群
众身边腐败和不正之风, 以身作则发挥党员先锋模范作用 ,
以更加奋发有为精神阔步新征程。
(二) 贯彻群众路线, 践行为民宗旨。 始终向习近平总
书记“民之所忧, 我必念之; 民之所盼, 我必行之” 的崇高
境界看齐, 强化人民至上的理念, 把群众观点和群众路线根
植; 思想中、 落实到行动上。 坚深入开展
“我为群众办实事” 实践活动, 用实际行动践行宗旨为
民造福。 深入基层开展调研, 沉到末端了 解情况, 在服务群
众上找准切入点、 结合点、 着力点, 持续为群众办实事、 解
难题, 积极回应人民群众新需求新期待。
(三) 深化履职尽责负责, 扛稳政治责任担当。 职责所
在, 使命所然。 围绕集团公司新的“双一” 目 标, 强化政治
责任落实, 时刻牢记职责使命, 以不忘初心的良好心态、 履
行使命的奋斗姿态、 永不懈怠的精神状态, 主动谋好事、 枳
极干实事、 努力干成事。 以公司高质量转型发展为重点, 把
各项重点工作抓实抓好抓到位, 持续扩大外部市场布局, 在
做深做细上下功夫, 不断巩固拓展市场基础, 奋力完成年度
各项目 标任务。 围绕提升企业核心竞争力, 坚决扛起责任,
勇挑重担, 打好关键核心技术攻坚战。 围绕合规管理和内控
建设, 持续优化完业务运行流程, 堵塞风险漏洞。 围绕“一
岗双责” 落实, 抓好分管领域党建和党风廉政建设, 对党员
干部从严教育管理监督, 做到早提醒、 早预警, 夯实高质量
发展的基础。
(四) 坚持苦学深思, 坚定理想信念。 把党的二十大精
神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重, 苦
学细研、 学思践悟, 在学懂弄通做实上下更大功夫, 努力做
到学用结合, 知行合一。 特别是通过深入研读学、 比对分析
学、 结合实际学等多种方式, 切实做到入脑入心、 融会贯通,
不断增强“四个意识” 和“四个自信” , 坚定维护以习近平
同志为核心的党中央权威和集中统一领导, 坚决在政治立场、
政治方向、 政治原则、 政治道路上同以习 近平同志为核心的
党中央保持高度一致。
(五) 坚持正风肃纪。 坚持把党风廉政建设和各项工作
同谋划、 同部署、 同检查、 同落实, 牵紧牵牢责任制这个“牛
鼻子” , 坚持民主集中制, 从严落实“一岗双责” , 严格执
行“三会一课” 制度, 进一步抓好各项规章制度的执行和落
实。 严守政治纪律、 政治规矩, 加强《中国共产党章程》 和
党纪党规学习, 持续增强干部职工遵章守纪的行动自觉。 坚
决贯彻落实中央
八项规定及其实施细则精神, 持续整治“四风” “四气”
问题, 带头保持艰苦朴素优良传统, 带头树立良好家风, 做
到言行一致、 表里如一, 树立为民务实清廉的良好形象。
(六) 坚持问题导向, 狠抓工作落实, 努力提升自身领
导水平和工作水平。 加强当前我市经济形势研判和工作研究,
每月 与分管部门召开 2 次以上的工作研究会, 着力解决思想
上存在的实际问题, 着力解决工作研究不深入不全面的问题,
提高工作成效, 提高工作决策科学性。 狠抓工作落实, 进一
步增强沟通协调的积极性和主动性, 不断总结和完善工作经
验, 提出推进完善集团投融资服务体系具体措施, 拿出新举
措破解集团协同发展问题, 全年至少破解 1 个难点问题。 在
工作中坚持高标准、 高质量、 高起点, 建立定期分析制度,
不断提升自 身领导水平和工作水平, 推动工作取得新成效。
以上是班子对照检查材料, 不到之处, 恳请批评指正。
2024 年党纪学习教育个人检视剖析材料
党纪学习教育, 是加强党的纪律建设、 推动全面从严治
党向纵深发展的重要举措。 作为局主要负责人, 要从政治的
高度认识开展党纪学习教育的重要意义, 把党章党纪作为必
修课, 学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》, 对照党规
党纪查不足, 深挖思想根源找症结, 做到经常自 省自查自纠,
通过学习教育提振精气神、 彰显新作为, 不断把学习成果转
化为推动 XX 工作的强大动力。 下面我围绕研讨主题, 结合实
际工作, 全面梳理检视自 身存在问题, 深入剖析问题产生原
因, 并明确了 今后的努力方向和改进措施。 现对照检查如下:
一、 参加党纪学习教育收获体会
在“学思想” 中补足“精神之钙” 。 思想是行动的先导,
理论是实践的指南, 缺少理论基础, 在干事创业中就易出现
“盲人摸瞎马, 夜半临深池” 的现象。 通过集中学习、 专题
研讨、 个人通读《习近平著作选读》(第一、 二卷)、《习近平
新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023 版)》,《论党
的自我革命》 等教材, 进一步加深了 对习 近平新时代中国特
色社会主义思想的认同与认知, 在大是大非面前立场更加坚
定, 对理想信念的理解更加透彻, 认识更加深刻。
在“强党性” 中筑牢“信仰之堤” 。 回望百年征程, 从
小小红船到巍巍巨轮, 从星星之火到燎原之势, 我们党之所
以能够从“艰难中得玉成” , 从“变局中开新局” , 依靠的
正是一代代共产党人的信仰之力, 理想之光。 通过原原本本
学, 读原文, 悟原理, 使我加深了 对习近平新时代中国特色
社会主义思想的认识, 加深了 对党章党规党纪的学习 理解,
深刻领悟“两个确立” 的重大意义, 增强了 “四个意识” ,
坚定了 “四个自信” , “两个维护” 更加牢固, 在思想上政
治上行动上更加自 觉地同 以习 近平同 志为核心的党中 央保
持高度一致。 通过学习教育, 使我不断锤炼党性, 锻造出共
产党人信仰的钢筋铁骨, 肩 负起党和人民赋予的时代重任。
在“重实践” 中增强“干事之能” 。 “一语不能践, 万
卷徒空虚。 ” 脱离了 实践, 再宏大的蓝图只是海市蜃楼, 再
远大的理想只是黄粱一梦。 实践不仅是检验真理的唯一标准,
重实践、 勤实践更是党员干部所应必备的品格。 党纪学习 教
育过程中, 我坚持深入基层开展调查研究, 通过走一线、 跑
基层、 查民生, 对“为人民服务” 的宗旨体会更加深刻, 对
“以人民为中心、 矢志不渝艰苦奋斗” 的方向更加明确, 对
“党领导干部表率带头作用 的政治责任重担” 更加积极承
担, 并在实践中不断丰富和完善自己的知识体系、 增强干事
创业的能力。
在“建新功” 中笃行“担当之志” 。 当前, 我们正处于
推进中国式现代化新征程, 向着第二个百年奋斗目 标进军的
关键时刻。 习近平总书记也殷切寄语到: “当代中国青年生
逢其时, 施展才干的舞台无比广阔, 实现梦想的前景无比光
明。 ” 在党纪学习教育中, 我紧紧围绕新时代新征程党的中
心任务, 立足岗位职责和要求, 充分梳理干事创业的目 标任
务、 实现方法、 预期效果。 积极践行伟大建党精神, 对标对
表、 主动作为, 在工作中更加敢于担当、 敢于冒险、 敢于直
面问题和解决难题。 同时, 通过学习教育, 对廉洁自律、 廉
洁从政准则了 解更加明朗, 对守好底线、 筑好防线方面更加
常态, 在自重、 自省、 自 警、 自励方面更加积极, 为干净做
事筑牢廉政防线。
二、 检视存在的主要问题
聚焦本次党纪学习教育主题, 对照民主生活会要求的六
个方面, 结合广泛谈心, 征求意见建议, 认真查找自身存在
的问题, 主要有以下几个方面:
(一) 理论学习方面。 推动党纪学习教育走深走实, 必
须把理论学习作为重中之重, 着力解决理论学习 方面的突出
问题, 悟明思想、 学出成效, 用思想之光照亮奋进之路。 对
照该方面的要求, 自身存在的差距主要有: 一是对习近平新
时代中国特色社会主义思想学习 不系统、 不深入, 没有真正
做到内化于心、 外化于行。 习近平新时代中国特色社会主义
思想实现了 马克思主义中国化时代化新的飞跃, 是引领我们
实现民族复兴的光辉旗帜, 是抓工作、 干事业、 谋发展的制
胜法宝。 我虽然在思想上认识到了 党的创新理论的重要性,
但是落实到具体行动上, 没有很好地学原文、 读原著、 悟原
理, 真正做到一篇一篇读、 逐段逐句悟, 确保常学常新、 真
学真信, 距离学懂、 弄通、 做实的要求仍有一定差距。 有时
还存在学用脱节的现象, 眼界不够宽广、 思维不够开拓, 缺
少管用有效的办法举措。 二是用党的创新理论指导实践, 用
新思想推动工作创新发展还有差距。 工作上存在惯性思维,
习惯于凭经验办事, 对学思用贯通、 知信行合一的重要性认
识不够。 表现在具体工作上, 就是缺乏前瞻性思维, 提前谋
划工作的能力不足, 观察新形势、 研究新情况、 解决新问题
的本领有差距, 在创新性解决问题方面, 缺乏突破过去的好
招法。 比如说, 我主要负责☆☆工作, 自认为有丰富的工作
经验, 能够轻松应对各类问题。 但是真正遇到新情况新问题
时存在临时抱佛脚的情况, 很少能把遇到的新问题和新理论
结合起来思考探索, 没有有没有更好的、 长久管用的办法。
(二) 政治素质方面。 忠诚的政治品格作为共产党人的
党性和人格的集中体现和凝练表达, 对统一全党思想意志行
动、 始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。 对照该
方面的要求, 存在的主要问题有: 一是锤炼党性修养的自觉
性不够, 在党性上的自省度还有差距。 党性修养并不会随着
党龄的延长而提高, 作为一名老党员, 无形中忽略的持续加
强党性修养的重要性, 总认为按时参加理论学习 就可以了 ,
没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上, 在实际中
去锤炼, 在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。 比如, 虽然能
落实谈心谈话制度, 与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,
但谈话多是针对具体工作, 真正敞开心扉谈思想、 讲问题较
少, 在这方面仍需改进加强。 二是政治意识还有差距, 从政
治上观察问题、 分析问题的敏锐性有待加强。 政治意识存在
局限性, 认为只要自身不犯错误, 干好自己的工作就可以了 ,
有时听到不良言论只是自觉得躲开, 没有针锋相对地去抵制,
没有以一个党员 的身份去力 所能及的进行抵制或弘扬正能
量。 对于一些错误言论, 没有站在维护党和国家权威的高度
去分析、 去思考, 存在多一事不如少一事的思想, 认为只要
自己不参与就可以了 , 忽略了 这是政治敏感度不够、 政治意
识不强的典型表现。
(三) 能力本领方面。 学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想党纪学习 教育要求在“以学增智” 方面取得
实实在在成效, 就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规
律、 明方向、 学方法、 增智慧, 把看家本领、 兴党本领、 强
国本领学到手。 对照该方面, 存在的主要问题是主动斗争的
精气神不足, 担当意识不够, 应对风险挑战的能力还有差距。
比如, 当前新问题、 新情况层出不穷, 需要我们加强学习 ,
不断更新观念, 与时俱进。 但在理解上级政策方面, 没有做
到立足本职、 放眼全局去详细了 解, 对上级深层次决策意图
没有完全吃透。 又如, 攻坚克难, 破解难题的能力本领不够,
存在惰性思维, 总是等待领导的安排布置, 没有立足实际,
切实将工作谋划好、 计划好, 落实到具体工作上往往是被动
应付, 有些工作推动缓慢、 成效不明显。 存在本领恐慌, 在
应对新问题时还没有必胜的信心, 在应对急难险重任务时没
有十足的底气。
(四) 担当作为方面。 推动党纪学习教育要求在“以学
促干” 方面取得实实在在成效, 党员干部要学思想、 见行动,
主动用党的创新理论研究新情况、 解决新问题, 加强斗争精
神和斗争本领养成, 只争朝夕、 锐意进取、 担当有为, 不断
激发干事创业的强大动力。 对照该方面, 存在的主要问题是:
一是干事创业的劲头不足, 缺乏奋勇争先的激情, 落实工作
时有松懈。 比如, 对于一些临时交办的任务存在畏难情绪,
尤其是党支部的工作, 总觉得会影响业务工作, 存在的推托
的情况, 不愿意花更多的精力去处理。 再如, 有些工作发挥
主观能动性不够, 领导催促了 就赶紧抓一抓, 领导没有过问,
思想上就会放松, 导致工作推进效率较低、 落实较慢、 质量
不高。 二是工作统筹能力不够, 有时事务性工作多了 , 不自
觉会降低工作标准。 有时面对多项工作任务, 为尽快完成,
会放松对工作质量的高彼岸准要求, 满足于不出错、 过得去,
跟踪督办、 持久落实的韧劲还不够。
(五) 工作作风方面。 深入开展学习贯彻习近平新时代
中国特色社会主义思想党纪学习 教育的一个重要目 标, 就是
要坚持不懈用 习 近平新时代中 国特色社会主义思想凝心铸
魂, 把贯穿其中的价值追求、 精神境界、 作风操守落实到言
行中、 运用到工作中, 将其转化为坚定理想、 锤炼党性和指
导实践、 推动工作的强大力量, 努力在以学正风方面取得实
实在在的成效。 对照该方面, 存在的主要问题是, 一是到基
层调研不够深入, 服务基层举措还待加强。 大兴调查研究之
风是本次党纪学习教育的主要内容, 反观自己, 深入基层调
查研究较少, 没有坐下来真正与群众面对面交流, 真心倾听
群众声音, 实地调研存在蜻蜓点水、 不够深入的问题, 点评
指导泛泛而谈等情况一定程度存在。 这些问题都说明, 我的
宗旨意识、 群众工作能力不强, 习惯于文来文往, 没有把关
于大兴调查研究的重要讲话领会、 落实到位。 二是党员先锋
模范带头作用没有充分发挥, 表率作用发挥还不够。 没有时
刻牢记自己的第一身份是共产党员, 有时会将自 己等同于一
般干部, 在主动承担工作方面还有差距, 带头作用发挥不明
显, 没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。
(六) 廉洁自律方面。 党纪学习教育总要求中的“强党
性” 以及“廉洁奉公树立新风” 的具体目 标, 对党员干部的
廉洁自律提出了 新的要求。 广大党员干部要通过党纪学习 教
育, 锤炼党性、 提升作风, 拧紧世界观人生观价值观的“总
开关” , 着力解决廉洁自 律方面的突出问题。 对照该方面,
存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理, 主动接
受监督的意识不强, 廉洁自律观念有所松懈。 对廉洁自律的
认识存在偏差, 总认为只要不犯大的错误就可以了 , 在一些
小的问题上不自觉放松了 自我管理。 大局意识不够, 没有深
刻认识到, 作为一名党员干部, 代表着党和国家的形象, 要
时时刻刻严格要求自己, 每件事都要作出表率, 正是因为该
方面认识不足, 使对一些歪风陋习缺乏应有的警惕性。
三、 问题原因剖析
通过对照检查、 深入剖析, 反思自己在以上六个方面存
在上述问题的原因, 深入剖析根源, 主要有以下几个方面:
(一) 持续理论武装不够, 政治能力所有弱化。 没有持
续以党的理论宗旨武装自 己, 对党的基本理论、 基本纲领、
基本经验、 基本要求粗浅掌握, 没有深入研究其内在的关系,
存在很多知识的空白和盲点, 导致在工作中就事论事, 缺少
雄厚的理论功底作支撑, 缺乏深入细致的研究分析。 运用党
的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高, 学懂、
弄通、 做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一
定的差距, 对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、 历史逻辑、
实践逻辑还没有融会贯通。 面对新形势、 新问题, 不善于从
政治上去分析和思考, 还没有自 觉运用唯物史观和正确党史
观认识历史、 观照现实、 思考未来。
(二) 敢闯敢试劲头不足, 担当精神有所减弱。 面对新
形势下提质增效、 改革发展各项任务, 没有很好地从党的红
色精神谱系中汲取力量, 开天辟地、 敢为人先的红船精神欠
缺, 不畏艰险、 不怕牺牲的长征精神不足, 牢记使命、 勇于
担当的赶考精神强化不够。 在应对各类风险和挑战的进程中,
改革创新、 锐意进取的意识还不够强烈, 百折不挠、 勇渡难
关的精气神还不够足, 攻坚克难、 勇争一流的办法还不够多,
抓住新机遇、 打开新局面的举措还不够有力。
(三) 人民立场站得不稳, 宗旨意识有所淡化。 工作中
习惯从管理者的角度思考问题, 对关系部门发展的问题考虑
得多一些, 对党员干部的思想动态、 心理诉求和关注的焦点
问题关心少一些。 全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,
以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中, 宗旨意
识和群众观点落实不够, 在研究解决问题的时候, 开拓进取
的意识不强, 真正从老百姓的所想、 所需、 所求出发落实工
作还有差距, 说明“为了 谁、 依靠谁” 的问题没有很好地解
决。 实施管理有时凭热情和经验, 听取基层职工意见较少,
与工作实际贴合不够紧密。
(四) 从严治党力度不够, 自觉坚守廉洁自律有所减弱。
过多考虑分管干部工作任务较为辛苦, 在落实全面从严治党
主体责任, 抓纪律作风等方面有些松懈, 部分党员干部思想
弱化, 标准降低, 正视问题的自觉有所松解, 刀刃向内的勇
气不够充沛, 党性修养和党性锤炼的标准不够高。 对于解决
不平衡不充分的矛盾, 未能做到“国之大者” , 也未能站得
高、 看得远、 谋得深、 想得实, 说到底, 这些问题都是自 己
斗争精神不足导致的。 还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦,
以抓铁有痕、 踏石留印的坚韧和执着, 高标准、 严要求, 管
好人、 干好事, 履职尽责用好手中的权力, 始终保持先进性
和纯洁性。
四、 下步努力方向及整改措施
2024 年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年, 也
是深入实施“十四五” 规划的攻坚之年。 今后工作中, 我将
有针对性地落实整改措施, 不断改进作风、 提升工作效率,
切实把心思凝聚到为民服务干事创业上、 聚焦到推进中国式
现代化建设上。
(一) 深化理论学习提高政治判断力, 做政治上的“明
白人” 。 要通过不断对习 近平新时代中国特色社会主义思想
的深化学习, 提高对深刻复杂变化的国际国内形势的判断力,
提高对未来发展面临的一系列重大问题的判断力, 提高对可
能出现的各种风险挑战的判断力, 提高对具有许多新的历史
特点的伟大斗争的判断力。 要始终做到既保持自 信昂扬的奋
进姿态, 又保持居安思危的忧患意识, 在重大问题和关键环
节上准确判断, 保持头脑清醒、 心明眼亮, 坚持政治立场不
移, 保证政治方向不偏。 要进一步学懂弄通做实习近平新时
代中国特色社会主义思想, 把握好这一科学思想的世界观和
方法论, 坚持好、 运用好贯穿其中的立场观点方法。 真正把
学习成果转化为不可撼动的理想信念, 转化为正确的世界观、
人生观、 价值观, 不断运用 科学理论指导实践、 推动工作,
增强推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力 量和
奋斗勇气, 强化敢于担当、 善于作为、 把党中央决策部署贯
彻好落实好的能力水平。
(二) 锤炼对党忠诚的政治品 质, 做政治上的“老实
人” 。 要全面、 系统、 深入学习习近平新时代中国特色社会
主义思想, 深刻领悟“两个确立” 的决定性意义, 增强“四
个意识” 、 坚定“四个自 信” 、 做到“两个维护” , 切实筑
牢信仰之基、 补足精神之钙、 把稳思想之舵。 牢固树立纪律
意识和规矩意识, 特别是要严守政治纪律和政治规矩, 做政
治上的明白人、 老实人; 要经常对照党章党规党纪, 检视自
己的理想信念和思想言行, 不断掸去思想上的灰尘; 坚持廉
洁自律, 守住做人、 处事、 用权、 交友底线, 正心明道、 怀
德自 重, 始终把党和人民放在心中最高位置, 做一心为公、
一身正气、 一尘不染的人。
(三) 理论指导实践提升能力本领, 作业务上的“担当
人” 。 作为领导干部, 必须与时俱进增强履职本领, 既能善
谋善断, 又能善作善成。 加强对历史的学习, 深刻把握历史
规律、 认清历史趋势、 总结历史经验、 牢记历史教训。 善于
通过历史看现实、 透过现象看本质, 把握好全局与局部、 当
前和长远、 宏观和微观、 主要矛盾和次要矛盾、 特殊和一般
的关系。 创新理念, 冲破因循守旧的条条、 破除惯性思维的
框框、 摆脱墨守成规的约束, 勇于开辟“新赛道” 。 增强法
治观念, 尊崇和遵守宪法法律, 自觉在法治轨道上运用法治
思维和法治方式深化改革、 推动发展、 化解矛盾、 维护稳定。
居安思危、 未雨绸缪, 凡事从最坏处着眼、 向最好处努力,
做到有备无患、 遇事不慌。
(四) 坚持刀刃向内强化廉洁自律, 做忠诚于党的“清
白人” 。 要在强化理论学习 中深化党性认识, 坚持读原著、
学原文、 悟原理, 学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、
提升思想境界、 加强党性锻炼等一系列要求, 在潜移默化中
提高党性修养。 要统筹好集中学习和个人自学, 更加自觉地
运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、 锤
炼过硬作风, 增强拒腐防变的自觉性和坚定性。 锤炼担当的
政治品格, 将人民利益置于内心最高位置, 敢于较真碰硬、
直面困难, 主动寻求克服困难之策, 紧要关头冲在前、 危难
关头豁得出来, 努力做到工作安排到位。 努力践行以人民为
中心的发展理念, 善于抓主要矛盾、 矛盾的主要方面, 一针
见血, 办事善于抓重点抓关键。 始终扛起责任, 始终以服务
人民为出发点和归宿, 砥砺敢闯敢冒作风, 练好硬脊梁、 铁
肩 膀、 真本领, 不断开创新时代新业绩, 奋勇 向前新征程。
(五) 担当作为攻坚克难建新功, 做新征程上的“开路
人” 。 要勇于练就敢于担当作为的铁肩 膀、 抵制歪风邪气的
硬脊梁、 不怕艰难险阻的强心脏, 紧紧围绕党的中心任务,
真抓实干、 务求实效, 聚焦问题、 知难而进, 以“时时放心
不下” 的责任感、 积极担当作为的精气神为党和人民履好职、
尽好责, 以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。 要强
化党员时不我待、 只争朝夕、 勇立潮头的历史担当, 敢于啃
硬骨头, 敢闯敢试、 敢为人先、 勇于担当, 要有“明知山有
虎, 偏向虎山行” 的勇气, 要有面对大是大非敢亮剑、 面对
矛盾敢迎难而上、 面对危机敢挺身而出、 面对失误敢于承担
责任、 面对歪风邪气敢于坚决斗争的底气。 练就担当的宽肩
膀、 成事的真本领, 做起而行之的行动者、 不做坐而论道的
清谈客, 当攻坚克难的奋斗者、 不当怕见风雨的泥菩萨, 在
摸爬滚打中增长才干, 善于在学中干、 干中学, 在实践中出
真知, 在实践中长真才, 稳扎稳打向前走, 过了 一山再登一
峰, 跨过一沟再越一壑, 不断在化难题建新功中开创事业新
局面。
以上是本次专题民主生活会全部个人发言材料, 如有不
到之处, 恳请批评指正, 我一定虚心接受并认真改正。
2024 年党纪学习教育个人检视剖析材料
党纪学习教育, 是加强党的纪律建设、 推动全面从严治
党向纵深发展的重要举措。 作为局主要负责人, 要从政治的
高度认识开展党纪学习教育的重要意义, 把党章党纪作为必
修课, 学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》, 对照党规
党纪查不足, 深挖思想根源找症结, 做到经常自 省自查自纠,
通过学习教育提振精气神、 彰显新作为, 不断把学习成果转
化为推动 XX 工作的强大动力。 下面我围绕研讨主题, 结合实
际工作, 全面梳理检视自 身存在问题, 深入剖析问题产生原
因, 并明确了 今后的努力方向和改进措施。 现对照检查如下:
一、 对照六个方面存在的问题
对照学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想, 维
护党中央权威和集中统一领导, 践行宗旨、 服务人民, 求真
务实、 狠抓落实, 以身作则、 廉洁自律, 履行全面从严治党
政治责任等 6 个方面, 特别是对照习近平总书记关于以学铸
魂、 以学增智、 以学正风、 以学促干的 12 条具体要求, 同时
与上一年度民主生活会和谈心谈话过程中 提出的问题结合
起来, 深入对照检查, 认真查摆不足。 重点查摆以下突出问
题。
(一) 对照组织开展党纪学习教育方面突出问题。
自 开展学习 贯彻习 近平新时代中 国特色社会主义思想
党纪学习教育以来, XXX 公司多次购置 XXX 等书籍并组织进
行深入的研读和学习, 让每名党员深刻领会习近平新时代中
国特色社会主义思想, 提升大家的理论知识, 但仍存在一定
的问题。
一是运用 党的科学理论解决具体问 题的水平还有待进
一步提高, 学懂、 弄通、 做实习近平新时代中国特色社会主义
思想上还存在一定的差距, 对党的创新理论中蕴含的理论逻
辑、 历史逻辑、 实践逻辑还没有融会贯通。 面对新形势、 新
问题, 不善于从政治。 上去分析和思考, 还没有自觉运用唯
物史观和正确党史观认识历史、 观照现实、 思考未来。
二是政治理论学习不够深入系统。 县委常委会坚持把理
论武装作为一项基础性工作来抓, 但在勤学善思、 深钻细研、
学以致用上做得不够, 还存在“工作是硬指标、 学习是软任
务” 、 “干比学重要、 学多学少差不多” 的思想和以干带学、
学用脱节等问题。 比如: 对中央和省上确定的一些重大战略
部署缺乏深入学习研究, 没有完全将利好政策转化为推动发
展的具体行动。 这种学习 的态度和方式, 已难以适应当前知
识更新的速度和形势发展的变化, 与建设“学习 型"班子的
要求还有一定差距。
三是从严自律学习不够。 在认真学习习近平新时代中国
特色社会主义思想理论基础知识方面, 学得不够深、 不够透、
不够全面, 虽然积极参加集中学习和研讨、 红色教育、 廉政
警示教育等, 但还存在零敲碎打、 时紧时松的现象。
(二) 对照执行上级组织决定方面突出问题。
存在问题及具体表现:
一是在动真碰硬、 监督执纪问责等方面还存有"失之于
宽、 失之于软” 的现象, 工作作风上还有一定的差距;
二是执行力度还有差距。 能够自 觉把拥护“两个确立” 、
做到“两个维护” 贯彻到助力我镇发展上来, 但落实深度还
有差距, 主动更新思想观念不够及时, 在安全生产、 人居环
境政治等工作上, 虽然能严格落实请示报告、 督促检查制度,
但在实际工作中, 还存在沟通协调不到位、 情况反馈不及时
的现象。
三是在政治敏锐性、 警觉性还不够强, 表现在坚持政治
纪律、 政治规矩等方面, 能严格要求自己和下属并坚决执行,
而对工作外的不良作风和习气斗争精神不强。
(三) 对照严格组织生活方面突出问题。
存在问题及具体表现:
一是原则意识还需提升。 虽然对违规违纪问题进行通报,
要求干部引以为戒, 汲取教训, 举一反三, 以案为鉴, 时刻
保持警醒, 坚守廉洁底线, 筑牢思想防线, 但有时存在点到为
止现象, 格动的不够真, 功下得不够真。
二是领导班子成员能够严格按照领导党员干部的要求,
严格遵守政治纪律和政治规矩, 但廉洁自律的责任之弦绷得
不紧, 底线思维守得不牢靠, "唯有慎初、 方能善终〃 准则分
寸把握的不够好, 激浊扬清、 弘扬正气、 刀刃向内的勇气不
够, 谨言慎行、 严以律己、 真抓实干的作风不够, 党风廉政
建设工作推进存在短板和盲区, 出重拳、 亮实招、 拉满弓 ,
严厉惩处重点领域的腐败现象和"四风问题〃 缺乏力度、 强
度和宽度, 防微杜渐、 抓早抓小的能力有待于进一步加强。
三是压力传导不够到位。 责任意识层层递减, 呈现“上
热中温下冷” 的现象, 尤其是市以下, 落实主体责任主动性
和自 觉性还不强, 具体行动和措施还不多, 还停留在学习 、
领会和阶段。
(四) 对照党员教育管理方面突出问题。
作为党员领导干部, 时刻谨记职责使命, 牢固树立纪律
规矩意识, 切实加强自身作风建设, 力戒“四风", 始终保持
廉洁定力, 无违规吃喝相关问题。 但深入纠, 还有进一步提
升和改进的空间:
一是自我革命意识还不强。 主要表现在对自我革命认识
不足, 总是认为自己入党多年、 受组织教育培养多年, 党性
是强的, 信念是坚定的, 欠缺自我净化、 自我完善、 自我革
新、 自我提高的思想自觉和行动自觉, 缺乏勇于正视自身错
误和缺点的勇气。 持续加强理论武装和持续深化自我革命的
的意识还需进一步强化, 运用法治思维和法治方式开展工作
的能力还需提升。
二是不求有功但求无过。 自己分管的 X 等工作, 没有发
扬钉钉子精神抓落实, 开展工作只求不出事, 不积极思考如
何做得更好。 比如: 在开展 X 发展工作中, 只是组织区 X 发
展领导小组成员单位召开会议, 将上级相关要求进行传达落
实, 没有到各部门进行督查。 存在以上问题, 主要是源于自
己存在只求过得去, 不求过得硬的思想, 工作中求稳心切,
干事动力不足。
三是表率作用发挥还不够。 在急难险重任务面前没有真
正地冲在前, 思想上存在患得患失的现象, 行动上存在等靠
拖的情况, 作为“班长"没能够以自 身的行动为广大党员干
部做示范、 树标杆, 在带领班子做表率方面, 狠劲不强, 工
作要求不严, 在遇到实际困难时, 偶尔产生懈怠思想。
(五) 对照联系服务群众方面突出问题。
存在的问题:
一是统筹兼顾的能力仍需加强。 有时会因工作内容较多、
工作任务繁重, 导致统筹开展各项工作不够协调、 到位, 在
推进监督检查、 审查调查、 专项治理等主责主业和机关党建、
办会发文等政务工作时, 偶尔会出现顾此失彼、 工作推进不
平衡的现象。
二是服务人才的意识还需加强。 比较注重人才的引 进,
但后续跟踪服务做得不够。 比如, 对近两年引进的到村任职
大学生, 开展理论知识和农村实用技能培训不够; 对引进的
高层次人才, 到岗后生活是否习惯、 工作是否顺利、 思想是
否有波动等情况, 没有第一时间掌握。
三是宗旨意识不够牢固。 全心全意为群众服务的意识有
所淡化, 在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底, 履职为民
的思想树立得还不够牢固, 在工作时站在群众的角度考虑问
题还不够贴切, 对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视,
设身处地解决群众的困难做得还不够自觉, 没有完全和群众
打成一片。 开展工作“重形式、 轻实效” , 推进工作“重调
度、 轻督查” 的作风依然存在, “四风"顽疾仍未根除, 求真
务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。
(六) 对照抓好自身建设方面突出问题。
在工作中, 我要求自己依法、 依规、 依纪履职尽责, 忠
诚干事, 行使职权, 不越底线, 不破红线。 但对照更高标准
和要求, 还存在以下二方面问题和不足:
一是创造性开展工作还有欠缺。 比如, 在村级集体经济
发展方面, 我们依法依规开展农村集体“三资” 清理, 整合
资金扶持部分村发展产业, 取得了 一定的成效。 但大多数村
集体经济收入是通过入股分红、 资源发包等方式获得, 村级
自身“造血” 功能不强, 可持续发展的动力不足。
二是狠抓落实的勇气和魄力不足。 县委领导班子能够坚
持稳中求进的战略措施, 但对全县发展的瓶颈难题分析研判
和全面思考不够。 就如何面对经济下行产生的压力感, 如何
突破重围, 破茧而出的斗争精神明显不足。 面对困难和挑战
畏首畏尾, 存在停滞不前、 犹豫不决的思想。 破解瓶颈难题
的思路不宽, 方法不多, 措施不力, 在抓项目 、 扩投资和稳
增长方面, 缺乏未雨绸缪的预判, 缺乏顾全大局的思考, 缺
乏本领恐慌的意识。 比如: 在创新发展中构建现代产业体系、
在联动发展中厚植改革发展活力、 在绿色发展中构建幸福和
谐家园方面, 缺乏敢于挑战的斗争姿态, 缺乏敢于闯关的斗
争精神, 缺乏敢于亮剑的斗争品格。 弘扬斗争精神, 敢于动
真碰硬的勇气和魄力需要进一步加强。
三是宗旨使命意识淡化。 共产党人干事业、 创政绩, 为
的是造福人民, 不是为了 个人升迁得失, 在坚持以人民为中
心的发展思想, 坚持高质量发展, 反对贪大求洋、 盲目 蛮干
上存在不足; 坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要
内容。 在发展多元化产业的链条中, 缺乏对发展前景的综合
把控和全面预判, 缺乏应对困难的成熟经验和有效举措, 对
遇到的新问题、 新矛盾、 新气象, 存在思想保守、 观念陈旧、
创新不足的现象。
二、 存在问题的主要原因
从自 身思想认识深处, 深入剖析以上问题产生的根源,
主要有以下几个方面:
(一) 履职担当的责任不强。 作为区司法局局长, 由于
职位和待遇的升高, 思想上有了 沾沾自喜的荣誉感和自豪感。
对如何抓好司法工作, 为民意识淡薄, 全盘定位不足, 思考
谋划不远, 分析研判不够。 工作只求过得好, 不求过得硬,
在精益求精、 求精出彩方面绣花功夫练得不到家, 干事创业、
奋发有为的精神头和积极性有所减弱, 存在抓细了 怕越位、
抓多了 怕越权的心理, “一竿子插到底” 实干精神还有欠缺。
面对司法工作中遇到的难题, 缺乏刀刃向内、 直面矛盾的勇
气和魄力, 缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲, 缺乏承压奋进、 力
争上游的精神, 致使司法工作的新局面退退打不开, 效果不
明显。 主要原因是, 自我净化、 自我提高和自我锤炼不够彻
底, 艰苦奋斗的精神缺乏, 缺乏吃苦在前、 知难而进的韧劲,
一定程度上影响了 司法工作的质量和效果。
(二) 是表率作用发挥不到位但与一些优秀的同志相比,
自己没有真正发挥好“重要风向标"和“重要窗口 "作用, 探
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本文标题:(8篇)2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检查材料
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