(5篇)小学月考实施方案

为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

篇1

一、成立月统考评比工作领导小组

组长：龚维成

副组长：曹明舟 成员：

考务办公室设在校长办公室。

二、20xx 年春季学期月统一考试人员分工。 监考教师：全体教师

巡视督查： 试卷验收：

三 、月统考有关工作安排

1、1-6 年级试卷由本校统一保存提供，并按规定及其程序统一组   织，安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、 奖罚、总结工作等。

2、各班按开学初上报名册，以班为单位编好考号

3、在月考工作中，要务必始终坚持“预防为主，安全第一、综合 治理”的原则，确保师生安全、试卷安全、工作安全。

四 、月统考命题要求和范围

题目难易适中，以现行教材为本：1—6年级各科均为本学年培优 卷月考试卷及期末考试(一)为主。

五、统考科目

语文、数学、英语(3-6年级)。 六、月统考时间安排

第一次月考

3月27日： 一到三年级3月28 日：四到六年级 第二次月考

4月26日： 一到三年级4月27日：四到六年级 第三次月考

5月30日： 一到三年级5月31 日：四到六年级 第四次月考

6月27日： 一到三年级6月28日：四到六年级

七、考场设置

1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试，教师互换监考座 位排列规则：

各年级考号

各考场考号分配 八、监考安排

监考教师

九 、评卷工作安排

评卷由科任教师评改，不出现错改、漏改等现象，并负责统分、 登分，并汇总。教务处将会在打印机电脑桌面上建立一个“月考”的 文件夹，月考完第二周星期三统分结束。

十、奖励与惩罚

教务处，学校将对每班进步最明显的两名同学及单科“状元”、 总分排列前两名的学生进行适当奖励。针对退步最明显的两名学生要 集中点名找出书面原因交教务处。

十一、监考工作要求

监考教师必须严格遵守监考规则，不准监守自盗，不准向学生以  任何形式传递、泄露答案；不准提示学生答题；不准提前或拖廷考试  时间，更不得擅自离开考场；考场内不准睡觉，更不能酒后进入考场； 不准恐吓考生或催促考生提前交卷。监考教师必须认真负责，指导考  生填写清楚年级、姓名、考号，并按顺序装订试卷，做到不倒装、不  错页、装订质量合格。

总之，学校务必高度重视本月统考工作，严格培训、严格考纪、

严格保密、严格监考、严格巡视、严格评卷、严格查卷、严格督查卷、 严格评比、严格奖惩；全面总结、全面提高。确保统考工作顺利进行， 圆满达标，即考出实绩来、考出氛围来、考出动力来。

小学月考实施方案篇2 一 、指导思想

为进一步贯彻教育方针，进一步强化学校和教师的质量意识，抓 好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，通过考 试考查，加强学科教师之间的交流，加强对学生的综合评价；通过考 试后，让教师知道自己本班在本校教学情况，让教师们找到奋斗的目 标，提高教师教学的积极性和学生学习主动性，真正达到以考促教、 以考促学，促进我校教育教学质量的整体提高，从而达到全面提高素 质教育的目的。特制定本实施方案。

二 、组织领导

根据工作需要，特成立炉山镇新丰小学月考工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：炉山镇新丰小学全体教师 三 、考场安排

1、由学校统一组织，各班主任负责考试的全面工作。一个班级一 个考场。

2、考场由各班主任负责布置，考试时，实行单人单座；考桌桌箱 一律朝前。

3、本学科教师不监考本级、本班、本学科学生。更不进入考场。

4、每个考场由两位教师监考，监考时要佩戴监考证。

5、巡视：陆家政孙玉华

四、工作要求

1、本次考试由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。

2、所有教师必须按时到岗，服从工作安排，交通、生活等费用自 理；不得迟到、早退。

3、本次考试坚决杜绝各类舞弊行为，保证各科成绩无任何水分。

4、考试结束后，及时组织教师进行试卷分析，总结教学得失。

5、阅卷完成后，学校统一组织登分，计算出平均分存档。

五、具体人员安排

XX

六、经费保障

凡参加监考和巡视的教师按每场每人25元发放劳务费，参加评卷 的教师按每人每天60 元发放劳务费，参加统分的教师按每人每天40 元发放劳务费。各教师生活自理。

小学月考实施方案篇3

一 、实施意义：

为了加强对学生进行过程性评价，了解学生阶段性知识掌握情况， 及时反馈教学信息，使教学工作更加有目的性和针对性，并为教师进  一步的教学安排提供可靠的信息；同时使学生巩固和复习所学知识，  及时的发现问题，总结出自己的不足之处加以改进。

二 、考试时间：

每月考试一次。具体时间为每月最后一个星期五。 三 、考试科目

一至六年级语文、数学科。

四、检测试题：

由教导处统一抽取石阡县教育局统一下发的“素质教育课堂基本 技能训练”卷。