(11篇)党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报

2024-06-08 07:03:52 266
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篇一、 党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇

报................................................................................................ 2

篇二、 开展党纪学习教育情况的报告 .......................... 4

篇三、 党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇

报.............................................................................................. 10

篇四、 单位部门党支部党纪教育情况报告................. 12

篇五、 党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇

报.............................................................................................. 15

篇六、 党纪学习教育开展情况报告 ............................ 17

篇七、 某公司开展好党纪学习教育的思考................. 19

篇八、 2024 年党支部党纪学习教育阶段总结汇报材料28

篇九、 2024 年在党纪学习教育读书班结业式上的主持

词及总结讲话 .......................................................................... 30

篇十、 2024 年党支部党纪学习教育阶段总结汇报材料35

篇十一、 在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言38

篇一、 党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报

近期, 深入开展了 党纪学习教育活动, 旨在加强党员纪

律意识, 提高党性修养, 推动支部建设不断向前发展。 现将

学习教育工作的开展情况汇报如下: 。

一、 党纪学习教育开展情况概述

1.总体部署: 按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败

斗争的决策部署, 各级党组织高度重视党纪学习教育, 将其纳入年度工作要点, 制定详实的学习计划, 确保学习教育有

序展开。

2.学习内容: 围绕《中国共产党章程》、《中国共产党廉

洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 等党内法规, 以

及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神, 系统学

习党纪党规, 强化规矩意识。

3.学习形式: 采取线上线下相结合的方式, 如开设线上

党纪知识微课堂、 举办线下专题讲座、 组织参观廉政教育基

地等, 丰富学习 载体, 提高学习 效率。 同时, 引 入互动式、

体验式教学方法, 如角色扮演、 案例分析等, 提升学习的参

与度和趣味性。

4.学习成效: 通过党纪学习教育, 党员的纪律意识明显

增强, 违纪行为显著减少。 在各类党纪知识测试、 竞赛中,

党员成绩普遍提升, 反映出对党纪知识的深入理解和掌握。

在实际工作中, 党员能够自 觉将党纪要求转化为行为规范,

3

展现了 良好的纪律风貌。

二、 党纪学习教育主要做法与经验

1.坚持党性引领: 始终以马克思列宁主义、 毛泽东思想、

邓小平理论、“三个代表” 重要思想、 科学发展观、 习近平

新时代中国特色社会主义思想为指导, 突出党性教育, 引导

党员坚定政治立场, 严守政治纪律和政治规矩。

2.创新学习方式: 根据党员特点和需求, 灵活运用多媒

体教学、 案例教学、 实地教学等多元学习方式, 提高学习吸

引力, 提升学习效果。

3.强化制度保障: 建立健全党纪学习的长效机制, 包括定期学习制度、 考核评价机制、 学习成果应用机制等, 确保

党纪学习有序开展, 持续深化。

4.严格监督问责: 建立党纪学习教育落实情况的监督机

制, 定期检查、 通报学习进度和效果。 对于学习态度不端正、

学习效果不佳的党员, 及时进行谈话提醒或诫勉谈话; 对严

重违反党纪的, 依法依规严肃处理, 以儆效尤。

三、 党纪学习教育存在问题与改进措施

1.问题识别: 在党纪学习教育过程中, 仍存在部分党员

学习积极性不高、 学习内容理解不深、 学习成果转化不足等

问题。

2.改进措施: 针对上述问题, 我们将进一步强化党纪学

习 教育的组织管理, 丰富学习 内容和形式, 加大考核力度,

完善监督机制, 确保党纪学习教育取得实效。

四、 下一步工作打算

4

我们将继续深化党纪学习教育, 着力提升党员队伍的纪

律意识和规矩意识, 为全面从严治党提供坚强保障。 一是进

一步完善党纪学习教育体系, 二是持续创新学习方式, 三是

强化考核评价, 四是加大监督力度, 五是加强宣传引导, 六

是强化责任落实, 七是加强队伍建设, 八是加强组织领导。

篇二、 开展党纪学习教育情况的报告

根据中共中央办公厅 6 关于在全党开展党纪学习教育的

通知》, 以及 2024 年省委、 市委、 区委党的建设工作领导小

组会议关于在全省、 全市、 全区党员中开展党纪学习教育的

部署安排, 为全面落实党纪学习教育工作, 按照上级的部署

安排我单位迅速启动、 扎实推进。 现将相关情况报告如下:一、 工作开展情况

(一) 迅速学习传达做足思想准备

4 月 14 日, 党委书记某某传达学习了 习近平总书记关于

党纪学习教育的全要讲话重要指示精神, 传达了 组织部党纪

学习教育相关通知要求, 深入学习贯彻中央党的建设工作领

导小组会议、 中央党纪学习教育 6 通知》 文件和省委党的建

设工作领导小组会议精神“学习强调: 开展党纪学习教育是

以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署, 是今年的一

项重要政治任务, 是巩固拓展主职教自成果、 深学笃行习近

平总书记关于党的自我革命的重要思想的有力抓手, 是加强

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党的纪律建设、 推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,

是确保党政治统一思想统一行动统一的有力保障.全局各党

支部、 党员领导干部要带头深入学习领会习近平总书记关于

党纪学习教育的盘要讲话和歪要指示精神, 进一步提高政治

站位,深刻认识开展党纪学习教育是忠诚拥护“两个确立”、

坚决做到“两个维护” 的必然要求, 是深化党的自 我革命、

纵深推进全面从严治党的必然要求, 是深化认识忽视党纪、

违反党纪问题危害性的必然要求, 是高质高效推动某工作建

设新局面的必然要求, 要不断增强开展党纪学习教育的责任

感使命感紧迫感, 切实把思想和行动统一到党中央和省委关

于党纪学习教育部署要求上来。

(二) 迅速动员部署做足实践准备

4 月 14 日, 分局召开党委扩大会, 对党纪学习教育进行

动员部署。 会议由分局党委书记、 局长*主持, 分局在家党

委班子成员、 全局各部门主要负责同志及相关 I 可志参加会议.党纪学习教育如何来开展, 会议耍求:一是精心组织谋划,

紧紧围绕主趣和目 标要求, 有序推动各项任务扎实开展。 一

要深刻领会, 注重压实货任。 全局各党支部、 党员领导干部

要深刻领会开展党纪学习教育的宙要意义, 准确把握开展党

纪学习教育的目 标要求、 任务安排, 党员领导班了 要带头,

认真履行“一岗双责”, 认真谋划安排、 精心组织实施, 切

实把党纪学习教育作为重要政治任务抓牢抓实, 及时通过

“三会一课”、 主题党日等方式, 对部门的党纪学习教育作

出安排, 确保支部党纪学习教育高质量开展。 二要紧密结合,

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注重融会贯通。 把开展党纪学习教育与与党的组织生活、 廉

洁文化建设和巩固拓展主题教育成果、 集中整治群众身边不

正之风和腐败问题、 深化能力作风建设贯通起来, 与单位或

点任务有机融合、 协同推进, 把开展党纪学习教育同落实党

中央武大决策部署索需结合起来, 使党纪学习教育每项措施

都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。 三要

落实到位, 注重取得实效。 把实的要求贯穿全过程, 注重与

整治形式主义为基忆减负紧密结合, 把党中央要求的规定动

作与工作实际、 队伍建设实际、 干部队伍实际紧宓结合起来,

突出特色、 注毒效果, 力戒形式主义, 真正让党员干部全员

受教育、 全面受教育, 以优良作风确保党纪学习教育正确有

力、 健康有序、 取得实效。 二是聚焦学习盘点, 突出重点学

习内容, 加强学习教育的针对性和实效性。 一要抓好专题“研

学”。 注重与支部理论集中学习、“三会一课”、 主题党日等

紧密结合,把重点发和奂体研讨、 专题学习和系统学习结合起

来, 逐章逐条认真研读, 做到学懂弄通、 吃透精神, 全面把握“六大纪律” 主旨要义和规定要求, 切实把党的纪律学深

学透学到位。 二要抓好以案“促学”。 坚持用“身边事” 警

醒“身边人”、 用“案中人” 点醒“梦中人”, 让党员干部切

实感受到纪法就在身边、 教训就在眼前, 就能达到“查处一

人、 警示一片、 治理一域” 的效果, 真正让党历干部受警醒、

明底线、 知敬畏。 三是要抓好以训“助学”。 通过专题授课、

分组讨论、 纪法测试等多种方式, 形成多元化、 立体式纪律

教育框架, 切实把党的纪律教育“嵌入” 培训课程, 教育引

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导党员下部准确把握党的政治纪律、 组织纪律、 廉洁纪律、

群众纪律、 工作纪律、 生活纪律耍求, 推动条例入脑入心入

行.四是耍抓好日常“融学”。 运用网络学习平台, 采取课率

讲授、 政策解读、 案例教学、 现场体验等方式, 推动党的纪

律学习教育走深走实走心, 推动党员干部进一步明确日常言

行的衡量标尺, 用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪

的过程成为增强纪律意识、 提高党性修养的过程。 三是注重

学习效果, 高标准学好用好党纪“标尺”, 始终做到忠诚干

净担当。 一要真正学懂弄通。 党员干部以开展党纪学习教自

为契机, 原原本本学、 逐章逐条学、 联系实际学、 全面系统

学, 通过学纪、 知纪、 明纪、 守纪不断去杂质、 除病蠡、 防

污染, 达到锤炼党性、 砥砺品格的效果, 坚定当好政治上的

明白人、 遵规守纪的老实人。 真对照上级要求,全面梳理工作

中的问题.绢正思想偏差: 隹找自身薄弱环节, 改进自身不足;

及时发现自身缺陷, 找准症结, 切实把自己投进去、 把工作

摆进去、 把职先摆进去, 强化自我约束, 提高免疫能力, 凝

聚干事创业精气神, 永葆党的先进性和纯洁性.三要促进转变作风。 要在学习中受警醒、 明底线、 知敬畏, 主动在思想上

划出红线、 在行为上明确界限, 把遵规守纪刻印在心, 把严

守纪律融入日常, 把砥砺作风化为习惯, 始终做到忠诚干净

担当, 推动党纪学习教育一贯到底、 全面覆盖。

分局下属各党支部也及时对各支部的党纪学习教育工

作进行了 部署安排。

(三) 迅速出台方案做足姐织准备

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此次学习教育在分局党委象导下进行, 由学习教育专班

承担具体工作, 党委书记主持制定学习教育实施方案, 明确

严格按照部署要求, 持以习近平新时代中国特色社会主义思

想为指导, 聚焦解决一些党员、 干部对党规党纪不上心、 不

了 解、 不挈握等问题, 结合推进清廉建设, 组织党员领导干

部认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简

称《条例》), 做到学纪、 知纪、 明纪、 守纪, 搞清矮党的纪

律规矩是什么, 弄明白能干什么,不能干什么, 把遵规守纪刻

印在心, 内化为日用而不觉的言行准则, 进一步强化纪律意

识、 加强自我约束、 提裔免疫能力, 增强政治定力、 纪律定

力、 道福定力、 抵腐定力, 始终做到忠诚、 下净、 担当, 深

刻领悟“两个踊立” 的决定性意义, 坚决做到“两个维护”,

助力形成和提升新斯队伍战斗力, 为护航全区经济社会高质

量发展贡献力量。

(四) 迅速开展培训做足行动准备

4 月 16 日, 分局党委召开党委会, 进一步研窕推进党纪

学习教育各项工作任务。 会议审议《关于在党员中开展党纪

学习教育的实施方案》 ,并对分局学习教育实施方案进行再分解再细化, 对各项工作任务进行再部署、 再安排: 制定开展

党纪学习教白任务清单, 明确近期近点任务时间节点、 工作

要求和注意事项, 对学习教育工作机制、 工作重点、 学习宣

传等方面作了 要求。 会议要求: 全体党务工作人员加强理论

业芳学习, 强化货任落实,坚持先学一步、 学深一层, 做到政

策通、 方向明、 任务清, 紧盯关键环节, 善于一发现问题,

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梳理任务清单和工作计划, 干实事、 出实招、 求实效, 确保

学习教育走深走实。

4 月 17 日, 组织召开局长办公会, 对党纪学习教育进行

再动员再部署。 会议要求: 分局开展党纪学习教育, 各党支

部、 党员领导干部要带头提高政治站位, 深刻认识开展党纪

学习教育重要性和必要性, 要不断增强开展党纪学习教育的

责任感、 使命感和紧迫感, 要不断加强学习教育, 切实把思

想和行动统一到党中央和省市区委关于党纪学习教育部署

要求上来, 确保党纪学习教育有序开屣、 取得实效。

二、 下一步工作

(一) 抓好学习教育, 营造学纪的氛围.通过抓好党员个

人自学、 抓好党员领导干部深学、 抓好党委班子研学、 抓好

各党支部普学,抓好党组织书记、 班子成员领学等, 用好“云

岭先锋” APP《条例》 学习资料包、 市同党纪学习教白专栏、

党委专题学习资料汇编等载体, 认真开展自学, 逐条逐句通

读《条例》, 做到原汁原味、 入脑入心。 通过分局党委自行

举办或与其他单位党委…) 联办一期读书班臾中学习, 组织

领导干部坐下来、 静下心学习《条例》 原文, 并紧扣党的政

治纪律、 组织纪律、 廉洁纪律、 群众纪律、 工作纪律、 生活纪律, 联系工作实际进行分组研讨, 推动《条例》 学深悟透。

(二) 注重反面警示, 增强知纪的意识.结合纵深推进清

廉建设安排部署, 召开全局警示教育会议, 强化以案说德、

以案说纪、 以案说法、 以案说贡。 聚焦执法安全、 队伍管理

领域, 财物管理、 审批审核等重点岗位, 新提拔干部、 者年

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党员等重点对软, 开展廉洁教仔, 让党员受解醒、 明底线、

知敬畏、 能知止; 结合“零违纪单位” 创建活动, 持续推进

“以案为鉴、 以案促治” 警示教育、 廉洁家风建设等活动,

教育引导全体党员管好自己, 也管好身边人, 推动纪律教育

常态长效、 走深走实.

(三) 注重理解运用, 内化明纪的准则.

认真学习中央、 省市媒体刊发的学习解读文章, 用好共

产党员网、 中国干部网络学院、 中央纪委国家监委等平台发

布的权威解读资料, 在学习《条例》 上下功夫见实效, 把为

什么修订、 改了 哪些地方、 修订背后的深意等说清楚、 讲明

白。 组织参加上级学习《条例》 专题培训, 也可结合实际组

织开展本单位(部门) 专题培训。

篇三、 党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报

为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重

要讲话和重要指示批示精神, 按照中共中央办公厅《关于在

全党开展党纪学习教育的通知》、《**自治区开展党纪学习教

育实施方案》 和《**市开展党纪学习教育实施方案》, **区

高度重视, 按照要求积极推进党纪教育的工作。

一、 闻令而行, 精心部署

4 月 10 日至 4 月 17 日, 市党纪学习教育专班下发了《关于做好当前党纪学习教育有关事宜的通知》《关于开展党纪

学习教育读书班有关事宜的通知》 及《关于推动全市基层党

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组织开展党纪学习教育有关事宜通知》, **区党纪学习教育

专班按照区委、 区政府主要领导同志指示批示要求, 结合**

区实际, 细化工作举措及时转发**区各街道、 乡 (镇)、 寺

管会以及区(中) 直各单位。 4 月 17 日, **区召开党纪学习

教育安排部署暨集中学习会, 对当前党纪学习教育进行了 安

排部署, 并邀请了 **区纪委监委业务骨干对《中国共产党纪

律处分条例》 进行了 讲解, 让党员干部受警醒、 明底线、 知

敬畏, 参学人数达到了 100 余人次。

二、 统筹推进, 深研细学

**区各级党组织, 在安排部署会后第一时间开展党纪学

习教育, 结合“岗位大练兵” 活动, 制定了 党纪学习教育工

作计划, 采取个人自学、 集中学习和交流研讨的方式, 深入

学习了 习近平总书记在历届中央纪委全会上的讲话、 习近平

总书记系列重要论述、 习近平总书记关于**工作的重要指示

和新时代党的治藏方略、《中国共产党纪律处分条例》、《信

访工作条例》 等, 参学的各级党组织达到 300 余个, 参学人

数超 3000 余人, 交流研讨 150 余人次, 提出问题 3 条, 意

见建议 3 条。 4 月 19 日至 4 月 24 日, 坚持以上率下、 层层

带动, **区委联合**区人大、 政府、 政协举办理论学习中心

组党纪学习教育读书班, 会上由区委、 人大、 政府、 政协县

级领导对学习内容进行领学, 并分别针对党纪学习教育和

“岗位大练兵” 活动进行了 交流研讨。

三、 常抓不懈, 持之以恒“靡不有初, 鲜克有终”。 党纪学习教育要坚持常抓不

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懈, 把党纪学习教育作为一项常态化工作来开展。 下一步工

作中, **区将积极推动党纪学习教育全覆盖, 深入到最基层,

做到党组织在哪里, 党纪学习教育就覆盖到哪里, 丰富拓展

党纪学习教育新形式、 新载体, 利用微信公众平台、 固定宣

传栏、 LED 电子屏等, 把党纪学习教育引向各领域、 深入最

基层, 推动党纪学习教育入脑入心, 筑牢拒腐防变的思想堤

坝, 引导**区广大党员干部守牢纪法底线, 让遵纪守法内化

于心、 外化于行。 推动以案释纪、 以案说法, 加强对**区广

大党员干部的纪法警示教育, 通过参观廉政教育基地、 观看

警示教育片等方式, 让每一起违纪违法案件成为长鸣的警钟,

让党员干部汲取教训, 营造**区风清气正的政治环境。

篇四、 单位部门党支部党纪教育情况报告

根据(单位) 党组《关于开展党纪学习教育有关工作方

案》, X 部党支部书记 X 于 2024 年 4 月 X 日组织本支部党员

开展党纪教育专题会议, 学习贯彻习近平总书记关于党纪学

习教育的重要讲话和重要指示精神。

一、 会议要求

认真谋划安排, 精心组织实施, 注重统筹兼顾, 加强督

促指导、 宣传引导, 力戒形式主义。 一是要把党纪学习教育

与巩固拓展主题教育成果结合起来, 系统分解《条例》 领学

任务, 组织支部党员走在前、 做示范, 统筹制定纪律教育系

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列精品课件, 做实做细学习融会贯通。 是深化结合巡视巡察

问题整改, 健全完善巡视巡察政治隐患排查机制, 丰富拓展警示教育内容。 三是结合工作紧盯贯彻执行党中央决重大策

部署, 全面找准结合点、 着力点, 真正做到党纪学习教育与

工作实践有效相结合。

二、 组织措施与学习翊

(一) 高度重视积极动员, 营造浓厚教育氛围。 以学习

《中国共产党纪律处分条例》 为重点, 聚焦贯彻习近平总书

记强调的“坚持党性党风党纪一起抓, 推进纪律教育常态化”

督促每个党员干部提高思想站位, 将党纪学习组织、 落实到

位, 确保上级文件精神得到有效贯彻。

(二) 扎实开展专题学习, 强化党规党纪意识。 通过专

题教育集中学习方式深入贯彻习近平总书记关于党纪学习

教育的重要讲话和重要指示精神, 深刻领悟“两个确立” 的

决定性意义, 坚决做到“两个维护”, 切实以党的决策部署

统一思想和行动, 深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党

纪、 违反党纪问题危害性的认识, 推动从严抓, 好党纪建设,

以严明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中

央保持高度一致, 统一思想统一行动, 知行知止、 令行禁止。

(三) 对照问题直摆, 狠抓整改落实。 通过个别谈话、

调查研究等形式广泛征求意见, 认真审视自 身思想、 工作、

生;新口 作风实际, 深入进行剖析, 摆“症状”、 找病根、 开

“药方”, 认真对照问题自我查摆。 截至 4 月 x 日共征求意

见 X 条,其中对班子意见建议 X 条, 对班子成员意见建议 X

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条。 支部成员在会上深入开展了 批评和自我批评, 在相互批

评中, 支部成员能做到开诚布公, 直言相陈, 起到了 找准问

题、 提高认识,消除误解, 增进团结, 再鼓干劲的预期目 的,相互批评意见建议共 X 条; 会后针对查摆问题和批评意见建

立整改台账, 明确整改期限, 切实做到立行立改, 共查摆问

题 X 条, 其中支部查摆问题总数 X 条, 成员个人查摆问题 X

条。

(四) 深化巩固教育成果, 推动理论与实践有效结合。

坚持纪律教育和党性教育相贯通、 集中性教育与经常性教育

相结合, 从思想上固本培元,推动全体党员干部把他律要求转

化为内在追求, 准确把握目 标任务, 坚持问题导向和目 标导

向相结合, 聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、 不了 解、

不掌握等问题, 将各项重点措施贯通融合、 一体推进, 真正

使学习党纪的过程成为增强纪律意识、 提高党性修养的过程,

做到学纪、 知纪、 明纪、 守纪。

三、 存在问题及下一步工作

本次党纪教育学习活动总体情况能够按时完成“规定动

作” 但还存在一些问题, 部分党员对党纪教育重要意义存在

模糊感, 有人因工作繁忙未有效安排学习时间导致中途被通

知要回自己谢位“加班”, 也有人认为自己并没有什么违纪

违规行为无需过多重视党纪学习等。 在以后工作中 X 部门党

支部将继续加强党规党纪学习教育, 改进党员个人作风, 进

一步解决在思想、 组织、 作风上存在的问题, 切实抓好党员

理想信念、 党风党纪、 廉洁奋斗教育, 严格管理党员队伍,

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真正把党纪学习教育成果转化为推动党风廉政建设与强化

纪律意识、 自觉规范行为的实际成效。

篇五、 党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报

开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、 推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 为认真贯彻落实习近平总书记

关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神, 按照省、 市

等上级开展党纪学习教育工作方案要求, **高度重视, 按照

要求开展党纪学习 教育各项工作, 现将有关情况报告如下。

一、 工作开展情况

(一) 提高站位, 及早安排部署。 4 月 **日, 召开党委

(党组) 会议, 专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工

作任务。 各党支部均在第一时间传达学习党委会议精神, 开

展了 第一次集中学习, 安排具体工作, 制定了 党纪学习教育

工作计划。 同时, 成立了 以党委班子为组长, 分管组织工作

领导为副组长的党纪学习教育工作专班, 徐合部、 党建办等

人员具体负责落实党纪学习教育各项工作。

(二) 深入推进, 明确任务清单。 结合****工作实际制

定了《工作方案》, 明确了 目 标要求、 工作安排及工作要求,

重点从以下三个方面入手: 一是学原文原著, 推动党纪党规

入脑入心; 二是强警示教育, 让党员干部受警醒、 明底线、

知敬畏; 三是强专题培训, 深化党纪党规的实践和运用。

(三) 组织有力, 推进理论学习。 党委理论学习中心组

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第四次扩大学习 会上, 领导班子成员、 支部党员参加学习 ,

集中学习了 习近平关于金融、 国企领域全面从严治党论述摘

编之一: 坚持党对国有企业的领导是重大政治原则, 并围绕

学习贯彻习近平在湖南考察讲话精神, 深入推动公司全面从

严治党作中心发言, 其他党委理论中心组成员分别作讨论发

言。

(四) 专题辅导, 筑牢思想防线。 **邀请了 **纪委监委专家***作专题辅导, 着重从国有企业党纪党风方面, 以及

“靠企吃企专项整治工作”“思想大解放、 作风大转变、 工

作大落实”相关要求、 工作措施、 具体表现形式等方面讲解、

剖析, 筑牢了 干部员工思想防线。

(五) 创新方法, 力促学习实效。 每天在党员群下发党

纪党规学习资料, 明确个人自学“学什么、 怎么学、 学的效

果怎么样”。 坚持“线上学+线下学” 相结合, 利用“学习强

国”“红星云” 等学习平台, 督促抓好个人自学。 通过多种

方式的理论学习, 强化思想武装、 夯实思想根基, 做到深学

细悟、 学用贯通。

二、 下一步工作重点

一是开展一期读书班活动。 对照习近平总书记关于党纪

学习 教育的重要讲话和重要指示精神, 党章党规党纪学习 ,

中央八项规定精神及实施细则, 以及《中国共产党纪律处分

条例》。 领导班子按计划带头领学《中国共产党章程》《中国

共产党纪律处分条例》 等党纪党规, 并开展交流研讨等活动。

二是观看一场警示教育片。 开展一期党委理论中心组集

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中学, 逐条逐句深学细研, 并开展研究讨论; 每周党员搞好

一次个人自学, 各支部组织党员大会集中学, 同时结合“一

月 一课一片一实践活动” 开展一期观看警示教育片, 深入推

进党纪学习教育走深走实。

三是上好一堂廉洁党课。 基层党组织书记运用“身边事”

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本文标题:(11篇)党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报

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