（3篇）党纪学习教育专题读书班方案

党纪学习教育专题读书班方案（3篇）

根据党纪学习教育学习计划安排，拟于近期举办× ×党纪学习教育专题读书班，特制定方案如下：一、学习内容

坚持学纪、知纪、明纪、守纪，认真研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，逐章逐条学习新修订《中国共产党纪律处分条例》全文，听取× ×围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》作专题辅导报告，收看专题警示教育片。

二、学习时间

2024年4月×一×日，共3天。

、参加人员

全体党员干部，特别是新入职党员干部及关键岗位人员。

四、学习地点市× ×第一会议室五、日程安排

（一）4月×日上午：

1．开班动员：× ×同志作开班动员讲话。

2．传达学习：传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以及各级关于党纪学习教育的安排部署要求。

3．书记领学：× ×领学新修订的《条例》总则第1一2章（约1课时）（二）4月×日下午：

1．班子领学：× ×领学新修订的《条例》总则第3一5章（约2课时）

2．观看教育片：收看专题警示教育片《× ×》

（三）4月×日上午：

1．班子领学：× ×领学新修订的《条例》分则第6一8章；× ×领学新修订的《条例》分则第9一11章（约3课时）

2．书记领学：× ×领学新修订的《条例》附则（约2课时）

（四）4月×日下午：

1．专题讲座：听取× ×围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》作专题辅导报告。

2．互动交流：党员干部就党纪学习中的疑难问题提问，由专家或领导进行解答。（五）4月×日上午：

1．开展自学：推荐一批党纪学习经典读物，包括党章、党规党纪以及党史党建类书籍，供党员干部学习参考。

2．撰写心得：全体参学人员撰写学习心得总结，回顾学习历程，提炼学习成果。

（六）4月×日下午：

总结交流：以学习研讨的方式开展总结交流，会上领导班子成员交流学习心得，其他党员做书面交流；邀请指导组参加总结交流会。

、有关要求

一要提高思想认识，以上率下抓落实。全体成员要提高思想认识，认真处理好工学矛盾，自觉发挥好模范表率作用，带头参加学习，带头研讨发言以严实的学风推动专题读书班学习取得实效。

二要严格纪律要求，自始至终不缺席。学习期间要严格遵守纪律规定，态度端正，不得缺席，要严格按照活动安排进行学习和讨论，确保学习进度和质量，保持学习场所的整洁和安静，形成浓厚的学习氛围。

三要强化学用结合，对标对表找差距。要认真撰写学习心得，把开展党

纪学习教育同落实上级决策部署、完成重点工作紧密结合起来，与抓好各项整改工作贯通起来，党员干部要在“守纪”上作表率，自觉用党规党纪校正思想和行动，将党纪学习成果转化为转变作风、提升能力、促进工作、推动发展的实际成效。

机关党纪学习教育读书班方案（含安排表）

按照县委关于党纪学习教育的有关要求，结合机关支部2024年工作要点，现就县委组织部机关党纪学习教育读书班制定如下方案。

、时间地点

结合机关工作实际，分四期进行，第一期：4月22日（星期一）上午8：

30一12：00：第二期：4月26日（星期五）下午14：00一18：00；第三期： 4月28日（星期日）上午8：30一12：00；第四期：4月30日（星期二）下午14：00一18：00，在部机关会议室举办。

、参加人员及分组安排

部领导班子成员，部机关全体干部。

、学习安排读书班以集中领学、个人自学和研讨交流相结合的方式进行，重点是学习习近平《论党的自我革命》部分内容及《中国共产党纪律处分条例》原文（日程安排见附件1)。

集中领学：由机关领导干部轮流分章节进行领学。

个人自学：结合自身实际，认真研读原著原文。

研讨交流：参学人员要结合当天的学习内容，聚焦政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律，联系思想、工作实际和具体事例谈认识感悟、收获体会、思路举措，采取点名发言与自由发言想结合，不搞表态发言

四、有关要求

1.参学学员要妥善处理好工学矛盾，排除杂念、集中精力投入学习，原则上不得请假。

2．读书班由机关党支部和机关办公室共同组织实施，按照各自职责任务，组织机关干部积极参学，对无故缺课的按机关日常考核办法严肃处理。

3，领学人员要严格按照日程安排，提前熟悉领学内容，对因特殊原因需要请假的，自行联系其他干部完成领学任务；研讨交流发言的同志要精心准备，发言的内容要立足自身，贴近实际、贴近工作。

附件：县委组织部机关党纪学习教育读书班日程安排

县委组织部机关党纪学习教育读书班日程安排

 

 

 

 

 

 

时间

主持人

近平总书记《论党的自我革命》摘编

《中国共产党纪律处分条例》

研讨发言情况

备注