某高校实习工作情况报告

某高校实习工作情况报告

一、实习工作开展情况

《职业学校学生实习管理规定》实施以来，X职业学校的执行情况如下。

1、建章立制

X职业学校根据《职业教育法》《就业服务与就业管理规定》《职业学校学生实习管理规定》等相关文件精神，制定了《X职业学校校企合作管理办法》《X职职业学校学生实习就业管理规定》《X职业学校就业实习安全应急处理预案》《X职业学校技能人才培养方案》《X职业学校学生实习就业考评制度》等相关制度。

2、纳入“三重一大”议事机制

根据《X职业学校校企合作管理办法》，由校长任第一负责人，分管校长具体负责，责任部门设在学生处，由学生处主任担任办公室主任，制定校企合作和学生实习就业计划。作为重大事项，由校委会召开专门会议研究，并报上级主管部门备案，每学期结束后在校务会上汇报校企合作情况。

3、具体措施

一是紧跟产业设置专业。以“立足地方，服务企业，贡献县域经济”为宗旨，大力发展职业教育，紧紧围绕产业办专业，近年来在做大做强数控、电子、计算机等传统优势专业的基础上，相继开设电子商务、旅游、中药、茶叶生产与加工等特色专业，为地方企业培养技能型人才做保障。

二是开设冠名班，为企业定向育人。加强与X、X、X、X、华强等县内骨干企业的对接，继续深化“X营销”“长安汽车”、“X数控班”等冠名班的建设。探索“双元制”培养模式，争取与X职工大学、X学院加强对接，实现双方共同制定人才培养方案，共同招生和培训等工作，力争在高技能人才培训方面取得新突破。

三是顶岗实习，校企合作育人。与县内骨干企业深入合作，相继组织需要顶岗实习的学生深入X集团、X集团、X集团、X、X等企业开展为期3至6个月的顶岗实习。

四是开展“新型学徒制”班，提升学生技能。学校先后开办了“X光电技术应用”“X铸造成型和机电”“X冷作钣金加工”等多个新型学徒制培训班。

五是加强企业员工技能培训。同时承办了X集团铸造工、数控车工，X集团光电技术应用等技能提升培训，参与组织在岗人员职业技能提升培训，为企业培养了中、高级工，企业员工技能水平进一步提升。