自ZT教育开展以来，在xx集团D委的精心指导下，xx公司D委坚持把高标准高质量抓好ZT教育作为一项重大政治任务，对标对表上级要求、紧密结合公司实际，努力在推动先学先做、实现常态长效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下。
一、主要工作开展情况
公司D委聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行，在摸清问题、调查研究、检视整改上先破后立，以五个“先一步”推动ZT教育“第一步”走得实、走得稳，实现良好开局。
一是坚持先谋一步，确保组织领导到位。按照xx集团D委学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作会议精神和ZT教育实施方案等相关要求，公司D委提前谋划、精心组织，牢牢把准集团D委部署要求，第一时间研究制订《中共xx有限公司委员会学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作方案》，明确重点抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等5项重点任务。方案注重整合D建、安全、经营、发展等核心部门力量，突出“五个一”特点，体现抓好学习这一主线，用好调研这一抓手，聚焦发展这一中心，突出问题这一导向，深化制度这一目标。公司D委同步成立了以D委书记xxx同志为组长的ZT教育领导小组，抽调业务骨干组建综合、宣传和整改整治等xx个工作小组，确保ZT教育开展有序、宣传有力、整改有效。
二是坚持先学一步，确保思想认识到位。公司D委坚持把理论学习放在首要位置，紧扣xx集团D委ZT教育领导小组办公室关于举办读书班有关部署，研究制定了《xx公司D委学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育读书班工作方案》，明确了学习内容、学习时间和学习形式，列出详细学习课程表及重点学习书目，建立了领导干部领学、专题培训带学、集中研讨常学、个人勤习自学“四步法”学习模式，确保读书班活动扎实有效开展。xx月xx日，公司D委书记xxx带班子成员参加xx公司ZT教育专题辅导，并充分结合学习情况和工作实际进行交流研讨、撰写心得体会，进一步深刻认识学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重大意义，准确把握ZT教育总要求和根本任务，为高质量完成各项重点任务打下理论基础。各级所属公司一体推进学习，做好先手准备，将《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重点书目列为学习清单的“置顶要件”，第一时间购置4本必读书目、4本选读书目共xxx册，并以支部为单位开展授书活动，确保学习内容全涵盖，学习对象全覆盖。
三是坚持先行一步，确保调研布局到位。公司紧密结合企业发展战略和年度重点工作，围绕xxx、xxx、xxx、xxx等四大核心工作，研究制定《xx公司调查研究的工作方案》，细化xx项方法步骤，明确xx字工作原则，全面压实部门责任、强化协同配合，推动调查研究落到实处。按照既定方案，公司迅速掀起“xxxx、xxxx”建言献策活动热潮，围绕“xxxx、xxxx、xxxx”xx个方面热点难点和风险隐患问题，自下而上、广泛听取和征求干部职工意见，推动人人谋发展、个个献良策，共收集到针对性、指向性问题xx个，征集到有价值、利发展的整改意见和建议xx条，为增强调查研究的深度和广度打下基础。公司领导班子坚持念好调查研究“x字诀”，以“领导领题、调研开路”的方式，由D委书记带头认领问题，结合分管领域实际，明确调研方式，细化进度安排，确定研究课题共xx个，列出拟解决问题共xx条，同步结合检视问题、整改整治工作一体推进，确保调研有成果、整改有成效。目前各班子成员已陆续深入基层开展调研xx次，动态更新清单xx次，纳入新增问题xx个，对账销号xx条，助推公司在破解难题中实现进步，打好打赢发展“攻坚战”。
四是坚持先干一步，确保规定动作到位。按照xx集团D委关于开展“xxxx专题D课”有关要求，公司广泛动员、组织、督促所属公司D组织围绕ZT教育总体要求，结合所在地区特色和企业发展历史，聚焦红色经验与行业实际，积极开发创作内容通俗易懂、形式生动活泼的D课稿，并制作PPT、拍摄微D课。公司D委紧扣ZT、深入挖掘、指导修改，认真遴选出“微D课”系列成品xx份，并择优形成推荐参评的初步意见，予以上报。公司所属单位以昂扬向上、奋发有为的姿态走稳ZT教育第“一”步，坚持以学习夯基，综合运用个人自学、专题辅导、集中学习、交流研讨等形式，推动理论学习走向深处；坚持以调研践行，充分结合座谈访谈、实地走访、D的XX大宣传宣讲等方式，以职责分工和联系包点单位为基础深入调研；坚持以活动聚力，广泛开展专题讲座、ZT活动、廉言廉语等活动，推动ZT教育扎实开展、走深走实。
五是坚持先唱一步，确保舆论引导到位。公司D委充分发挥宣传报道主力军作用，用好各级展板展屏、互联网端等宣传矩阵，第一时间开设ZT教育专栏，深入宣传D中央精神和上级重大决策部署，深入报道各级各部门开展ZT教育的经验做法和进展成效，为ZT教育营造起良好舆论氛围。公司报送的《xxxx》《xxxx》等多篇信息简报被xx集团官网所采用。在打造好主流宣传阵地的同时，公司也注重基层职工群众的知晓率和参与度，结合ZT教育ZT主线，紧扣关键节日节点为契机，深入挖掘、广泛宣传了“xxxx”专题活动、“xxxx”ZT活动、“xxxx”教育实践等一系列活动，通过网、端、微、屏等多维载体，推动新时代中国特色社会主义思想多层次、立体化传播，不断把ZT教育引向深入。
