xx县第一中学2022年阶段性工作小结（2022.1—2022.6）
踔厉奋发半年路，笃行不怠六个月。2022年是极不平凡的一年，不仅是抗疫之年，也是政治大年。抗击新冠疫魔已经进入了第三个年头，我们即将迎来党的二十大的胜利召开。xx一中在xx县委、县政府的坚强领导下，在县教体局以及各级教育主管部门的亲切指导下，xx一中在过去的半年里全面对标教育先进、全面提升教育质量、全力办好满意教育，在党建打造、师德师风建设等各个方面开展了卓有成效的工作，取得了阶段性的丰硕成果。
一、党建引领
打造红色堡垒，争当杏坛先锋。加强理论学习，增强“四个意识”。我们始终把政治理论学习摆在重要位置，不断提升忠诚干净担当的思想自觉。完善了党委及班子成员抓党建工作分工机制。建立了联系支部、包保年级部、联系社区及包村联户制度。每季度组织召开一次专题会议，研究党建工作，并实行党建与教学和管理工作同步安排，推行“一岗双责”。规范党员学习教育活动，定期开展主题党日及支部书记上党课活动。加强了党建设施场所及文化宣传阵地建设。建立了党建工作室、党员活动室、党建文化中心、党员进社区、三二0工程、走访慰问、精准扶贫等各项工作，灯塔在线学习活动已覆盖到每个支部、每位党员。
二、强化师德师风、关注教师专业发展
狠抓师德师风，促进教师发展。学校领导班子围绕县委对一中提出的目标定位和工作要求，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚持不断地提升境界、明确方向。在广大职工中深入开展师德师风建设、职业道德建设、精神文明建设等一系列活动，不断地凝聚思想、鼓舞士气，形成了“一心一意谋发展，苦干争先加油干”的良好工作局面。
三、优化育人模式，坚持五育并举
面对教育发展的新形势和全县人民的期盼，我们不断自我加压、克难求进，有条不紊地扎实推进各项育人模式改革。在管理体制上。继续下移管理重心，实施校长领导下的年级管理负责制，逐步形成了“三级六部”＋艺体部＋国际部的“低重心管理”运行模式。在学生管理上。推进“八位一体”、一岗双责、全员管理育人模式，强化班主任队伍建设，强化学生自主管理，密切家校配合，注重思想教育和文化熏陶，提升了学生素质，优化了校风学风。
