关于主题教育中存在的问题(班子成员)

2023-04-28 11:10:13 502
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关于主题教育中存在的问题

习近平总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有非常重要的意义。

按照工作要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成以下问题,具体问题情况如下:

一是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。

二是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。

三是自身党性修养不坚定。自己受党教育多年,始终怀揣共产主义思想,能够做到对党忠诚老实,坚持实事求是,但在平时工作中存在批评与自我批评运用还够不主动、氛围不浓厚。比如,与班子同事平时工作交流多、谈心谈话少,批评和自我批评这一思想武器运用不经常,没有将其作为一种自觉行动,真正达到“红红脸、出出汗”的效果,与习总书记提出的“多用、常用、用够用好”的要求相比有差距。在自我批评方面,往往体现在上级有明确要求和组织生活时,平时自我“照镜子”、主动“揭短亮丑”不多。

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